牛津英语教案 4b unit2(1)（苏教版）
文档属性
| 名称 | 牛津英语教案 4b unit2(1)（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 10.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2010-02-26 19:11:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
（苏教版）牛津英语教案四年级下册 unit2
Unit 2 At a party
The first period
教学目标：
复习巩固单词father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister加强读写训练，以达到四会要求。
教学六种人体部位的词汇 hair, an eye, an ear, a nose, a mouth, a head.
初步接触句式The one in the …/ The one with….
教具准备：1）Li An的家谱图；
2）卡通人物图；
3）拼图游戏用图（各种不同特征的人体部位：big eyes, small eyes,
big nose, small nose, long hair, short hair, brown hair,…）；
4）录音机和磁带。
教学过程：
1.Free talk
What colour …
Who’s that boy / girl
2.Review
取出Li An的家谱图。
T: Let’s talk about Li An’s family.
Who’s this boy / girl / man /woman…
Who’s the one in the blue shirt
Who’s the one in the …
S: He’s / She’s Li An’s ( father / mother / grandfather / grandmother / brother / sister ).
通过谈论Li An的家谱图，复习六个家庭成员，并出现相应的单词，领读并拼读。
3．Presentation and practice
1） 将一卡通图片出示在黑板上，逐一引出生词hair, a head, an eye, an ear, a nose, a mouth。
2） 利用各种方式朗读以上生词。
4．Play a game：Do a puzzle
T: The girl is with long hair, big eyes, small nose, small ears, and big mouth...
拼图游戏：学生通过老师的描述，选择相应特征的小图片进行组合，从而对本课所学内容起到练习巩固的作用。
5．Look, read and learn
朗读课本B部分词汇（跟读教学磁带）。
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（苏教版）牛津英语教案四年级下册 unit2
Unit 2 At a party
The first period
教学目标：
复习巩固单词father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister加强读写训练，以达到四会要求。
教学六种人体部位的词汇 hair, an eye, an ear, a nose, a mouth, a head.
初步接触句式The one in the …/ The one with….
教具准备：1）Li An的家谱图；
2）卡通人物图；
3）拼图游戏用图（各种不同特征的人体部位：big eyes, small eyes,
big nose, small nose, long hair, short hair, brown hair,…）；
4）录音机和磁带。
教学过程：
1.Free talk
What colour …
Who’s that boy / girl
2.Review
取出Li An的家谱图。
T: Let’s talk about Li An’s family.
Who’s this boy / girl / man /woman…
Who’s the one in the blue shirt
Who’s the one in the …
S: He’s / She’s Li An’s ( father / mother / grandfather / grandmother / brother / sister ).
通过谈论Li An的家谱图，复习六个家庭成员，并出现相应的单词，领读并拼读。
3．Presentation and practice
1） 将一卡通图片出示在黑板上，逐一引出生词hair, a head, an eye, an ear, a nose, a mouth。
2） 利用各种方式朗读以上生词。
4．Play a game：Do a puzzle
T: The girl is with long hair, big eyes, small nose, small ears, and big mouth...
拼图游戏：学生通过老师的描述，选择相应特征的小图片进行组合，从而对本课所学内容起到练习巩固的作用。
5．Look, read and learn
朗读课本B部分词汇（跟读教学磁带）。
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