认识图形课件

课件25张PPT。第七单元 认识图形1 认识图形学习目标3.体会“面在体上”,能从物体表面抽象出平面图形。1.认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形的特征。2.能够辩认和区分长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形。复习导入你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢？ 可以把它们拓下来。情景导入1情景导入做一做,分一分。探究新知1.理解题意。根据图试着做一做，看看你能发现什么。探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(1)利用长方体的面画出长方形。探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(1)利用长方体的面画长方形。长方形有四条直直的边，
相对的边的长度相等，
是平平的面。长 方 形长 方 形探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(2)利用正方体的面画正方形。探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(2)利用正方体的面画正方形。正方形有四条直直的边，
四条边的长度都相等，
是平平的面。正方形探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(3)利用三棱锥的底面画三角形。三角形有三条直直的边，
三条边首尾依次连在一起，
是平平的面。三角形三角形三角形探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(4) 利用圆柱的底面画圆。圆形的边是弯的，圆形是一个平平的面。探究新知2.用立体图形的面画平面图形。(5)利用钉子板围平行四边形。探究新知3.根据图形的形状分一分。典题精讲分一分。典题精讲用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。把图形的编号填入相应的括号。易错提醒错误原因：错在当一些图形改变放置的位置时不能作出准确判断。（ ）是长方形（ ）是正方形138246错误解答把图形的编号填入相应的括号。易错提醒（ ）是长方形（ ）是正方形137248正确解答辨认各种平面图形时,要根据每种图形自身的特征仔细辨认与摆放的位置和方向无关。学以致用1.这些交通标志的表面是什么形状的？残疾人专用(正方形）行走天桥（长方形）注意儿童（三角形）停车场（圆）学以致用2.拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面画“√”。（ ） （ ） （ ） （ ）√（1）学以致用2.拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面画“√”。（ ） （ ） （ ） （ ）√（2）学以致用3.数一数、填一填。5425学以致用4.躲在云朵后面的是哪种图形？ 请把它圈出来。学以致用5.你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？课堂小结像长方形、正方形、三角形、圆等图形都是平平的,都是立体图形的一个面, 叫平面图形。
长方形:长长方方的,有两条长边,两条短边,相对的两条边同样长。
正方形:正正方方的,有四条边, 四条边一样长。
三角形:有三条直直的边,有三个尖尖的角。
圆:由一条曲线围成,边缘没有棱角。
平行四边形:有四条边,相对的边分别相等,看起来是一个拉斜的长方形。谢谢