课件20张PPT。 第 2 课时 2、3、5的倍数特征(1) 第 一 单元 倍数与因数熟练掌握2 、5 的倍数的特征。能熟练运用2 、5 的倍数特征判断。养成对知识及时归纳整理的学习习惯。情景导入你来报一个数,我能很快判断你报的数是不是2或5的倍数。苹果宝宝怎么判断这么快?
用的是什么方法,你知道吗?探索新知2的倍数有哪些 ?2×1,2×2,2×3,…的积都是2的倍数。2的倍数有无数个。探索新知1
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×21046281214161820…………像2, 4, 6, 8……这些数都是2的倍数,观察这些数,他们的个位数有什么特点?探索新知1
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×21046281214161820…………个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数。探索新知1
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×21046281214161820…………它们是偶数(0也是偶数)。探索新知1
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×21046281214161820…………2的倍数都是偶数。反之……探索新知1
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×21046281214161820…………1,3,5,7,9,…不是2的倍数,它们都是奇数。课堂小结●个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。●凡是2的倍数都是偶数。●不是2的倍数都是奇数。下面哪些数是
2的倍数?1621345870879299个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数。典题精讲所以16,34,58,70,92是2的倍数。5的倍数特征是什么?探索新知先找一些5的倍数看看。5,10,15,20,25…都是5的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数。它们个位上
的数是……下面哪些数是5的倍数?512203539典题精讲5,20,35是5的倍数。个位上是0或5的数是5的倍数。学以致用涂色并回答问题。(1)给2的倍数涂上红色。(2)绿格里的数都是3的倍数,这样的数
还有哪些?涂上绿色。(3)同时涂红和绿的数是( )的倍数。进口出口怎样才能走出迷宫?只能经过2或5的倍数。易错提醒判断下面算式的结果
是奇数还是偶数?11+3722+5042+637×2+348偶数72偶数105奇数14偶数易错提醒:不能只看一个数就确定奇偶哟!学以致用在1——100的自然数中。(1)哪些偶数是5的倍数?这样的数有多少个?(2)哪些奇数是5的倍数?这样的数有多少个?有10,20,30,40,50,60,70,80,90,100共10个。有5,15,25,35,45,55,65,75,85,95共10个。选出两张数字卡片,
按要求组成一个数.0567(1)组成的数是偶数;50 60705676(2)组成的数是5的倍数;50 60706575(3)组成的数既是2的倍数又是5的倍数。50 6070学以致用课堂总结●个位上是( )的数,是2的倍数。0,2,4,6,8●是2的倍数都是( )数。●个位上是( )的数,是5的倍数。0或5偶●不是2的倍数都是( )数。奇