2016-2017学年小学语文语文S版六年级下册期末检测卷（含答案）

2016-2017学年下学期六年级期末检测卷
班级：
姓名：
满分：100分
考试时间：90分钟
题序
一
二
三
总分
得分
一、基础知识。(45分)
(一)拼音乐园。(8分)
1.看拼音,写同音字。(5分)
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫(　　)声,唤醒了土(　　)中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我(　　)他把(　　)须刀拿出来。
(3)duò:懒(　　)的生活态度,会使人日益(　　)落。
(4)xuàn:(　　)烂的阳光晃得人头晕目(　　)。
(5)fǎnɡ:小记者们(　　)问了我国最大的(　　)织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!
2.在加点字的正确读音下面画“　　”。
(3分)
胸脯(pǔ　pú)
　揣测(chuǎi　chuāi)
供不应求(ɡōnɡ　ɡònɡ)　
水浒(hǔ　xǔ)
迷惘(wànɡ　wǎnɡ)　
硕果累累(lěi　léi)
(二)汉字苗圃。(10分)
1.查字典。(4分)
益:用音序查字法,先查音序(　
　),再查音节(　　
);用部首查字法,先查部首(　
　),再查(　　
)画。(2分)
“益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释 (2分)
延年益寿(　　)　良师益友(　　)
2.用“ ”画去括号中不恰当的汉字。(6分)
汗流(夹　浃)背　
　声名(鹊　雀)起
(凌　陵)云壮志　
　张(冠　寇)李戴
如火如(茶　荼)　
　(寻　循)序渐进
(三)选词填空。(10分)
平静　宁静　安静
1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(　　)地睡着。
2.西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(　　)。
3.孩子们的呼吸均匀而(　　),睡得正香甜。
不仅……而且……　虽然……可是……
4.(　)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(　)我却渐渐地受到了一种美的感动。
5.陆羽(　　)精通茶艺,(　　)博学多才。
(四)句子长廊。(10分)
1.将句子中画横线的部分改写为成语。
(2分)
(1)随着一声耳朵都快震聋了的巨响,“神舟五号”飞船被送上了太空。(　　　　)
(2)张大千在狭窄的洞窟里,就着昏黄的烛光,勤奋努力,不知疲倦地临摹壁画。(　　　　)
2.按要求完成下面的句子练习。(8分)
(1)把下面的句子改写为转述句。(2分)
大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。”
(2)修改下面的病句。(4分)
①战士们冒着瓢泼大雨和泥泞的道路继续前进。
②爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是夸夸其谈。
(3)用关联词语将下面两句话连成一句话。(2分)
小明考试取得了优异的成绩。　小明平时学习十分刻苦。
(五)积累运用。(7分)
1.和作家对话,与诗人对诗。(3分)
(1)手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像　　　　　　　从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,　　　　　　　在原野上飘荡……(1分)
(2)　　　　　　都不是青花的归宿,完美的青花,应该在　　　　　　　　　。(2分)
2.根据提示语填空。(4分)
(1)诗句“劝君更尽一杯酒,　　　　
　　　　”和“孤帆远影碧空尽,　　　　
　　”是本学期所学的送别诗中的名句,你知道的送别诗中的名句还有“海内存知己,　　　
　　”“莫愁前路无知己,　　　　　　　”等。(2分)
(2)《窃读记》中的小姑娘如饥似渴地读书的故事,深深地打动了我,不禁使我想起了苏联著名作家高尔基的一句名言　　　　
　,　　
　　　,　
,
。(2分)
二、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读。(10分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办 得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.这段话是通过　　　　　、　　　　　、　　　　　描写来刻画人物的。(3分)
2.这段话中的“你”指的是　　　　,“他们”指的是　　　　　　　　,“我们”指的是　　　　　　　　　　　　　　　。(3分)
3.读文中画横线的句子,“熬”换成“度”好不好 为什么 (2分)
4.这段话赞扬了渔夫是一个　　　　　的人。(2分)
(二)课外阅读。(15分)
规则是用来打破的
维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。
来自世界各地的观众,沉浸(qìn　jìn)在维也纳爱乐乐团精湛(zhàn　shèn)的演奏中。
最后一曲是保留曲目《拉德斯基进行曲》。音乐响起,一些观众按捺不住内心的喜悦,情不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥赫伯特 冯 卡拉扬惹恼了。要知道,欣赏交响乐是绝对不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完毕后。这是规则。
专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定。他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。
观众悬着的心放下了。顿时,台上台下,掌声和音乐水乳交融。很多人激动得热泪盈(框　眶)。
从此,每年的新年音乐会,到了最后的《拉德斯基进行曲》,观众便以掌声和乐团(融　溶)为一体。这也成为音乐会最值得期待和最受欢迎的时刻。
规则是用来打破的。有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。
1.画去文中括号内不恰当的音节和汉字。
(2分)
2.给下面的词语找近义词和反义词。(4分)
(1)近义词:激动(　　　)　期待(　　　)
(2)反义词:精彩(　　　)　欢迎(　　　)
3.按要求完成练习。(4分)
(1)“情不自禁”的词义:
(2)用“情不自禁”造句:
4.专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,他做了一个什么决定 用浪纹线在文中画出相关语句。(2分)
5.谈一谈,你对“规则是用来打破的”这句话的理解。(3分)
三、习作实践。(30分)
题目:给老师的一封信
提示:小学快毕业了,你也即将告别母校,告别老师。在你的心目中,最难忘的也许就是与你朝夕相处六年的老师了,他们像严父,他们像慈母,他们像园丁……请拿起你手中的笔,给他们写一封信,抒发自己对老师的感激之情。注意格式正确,内容具体,表达出真情实感,字数不限。
参考答案
一、(一)1.(1)嚷　壤　(2)替　剃　(3)惰　堕　(4)绚　眩　(5)访　纺
2.pú　chuǎi　ɡōnɡ　hǔ　wǎnɡ　léi
(二)1.Y　yì　皿　5　①　②
2.画去:夹　雀　陵　寇　茶　寻
(三)1.安静　2.宁静　3.平静
4.虽然……可是……　5.不仅……而且……
(四)1.(1)震耳欲聋
(2)孜孜不倦
2.(1)大卫说,大王,他不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让他穿着自己的布衣服去吧。
(2)①战士们冒着瓢泼大雨,踩着泥泞的道路继续前进。
②爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是滔滔不绝。
(3)小明因为平时学习十分刻苦,所以考试取得了优异的成绩。
(五)1.(1)清清的溪水　优美动听的歌声　(2)修复和复制　超越中得到传承
2.(1)西出阳关无故人　唯见长江天际流　天涯若比邻　天下谁人不识君
(2)青春是有限的　智慧是无穷的　趁短短的青春　去学习无穷的智慧
二、(一)1.语言　动作　神态
2.桑娜　西蒙的两个孩子　渔夫一家七口人和西蒙的两个孩子
3.不好。不能表现生活的艰难和渔夫的坚强。
4.心地善良
(二)1.画去:qìn　shèn　框　溶
2.(1)感动　等待
(2)糟糕　拒绝
3.(1)抑制不住自己的感情。强调完全被某种感情所支配。
(2)略
4.他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。
5.规则也不是一成不变的,有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。
三、略