石坑中学八年级语文
第二学期第一次月考试卷（2017.3）
第一部分
基
础（24分）
1、按要求默写（10分）
①
年少万兜鍪，______________________。（辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》）（2分）
②《十五从军征》揭露古代兵役极度不合理的句子是
，
。（2分）
③《朝天子·咏喇叭》中描写喇叭、锁哪特点的句子是
，
。（2分）
④默写《诉衷情》上阕
，
。
？
。（4分）
2、根据拼音写出相应的词语。（
5分
）
①到徐州见着父亲，看见满院láng
jí(
)的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下了眼泪。
②他触目伤怀，自然情bù
néng
zì
yǐ(
)。
③苏珊·安东尼是个wén
zhì
bīn
bīn
（
）。
3、下列各项中，加点字读音全部正确的一项是(
)(2分)
A．陨(shǔn)落
狼藉(jí)
懵(měng)懂
喋(dié)喋不休
B．鄙(bǐ)视
簌(sù)簌
擦拭(shì)
热泪盈眶(yíng)
C．轻蔑(miè)
奔丧(sàng)
颓(tuí)唐
孤苦伶仃(lín)
D．出没(mò)
蹒跚(shàn)
讪(xiān)笑
令人心颤(chàn)
4、下列各句中，没有语病的一项是(
)(2分)
A.铁骑兵过不了那河，是因为那是黄河的缘故，水流很急，而且越走越深。
B．她和她忠实的追随者们第一次投下了她们选举总统的一票，在美国历史上写下庄严的一笔。
C．通过季羡林对过去家庭生活的回忆，使我们认识了他无法报答母亲养育之恩而悔恨不已的孝心。
D．我在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
5、阅读下面材料，按要求完成任务。
（5分）
【材料一】去年，“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今，由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播，7月6日结束。
【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作，高度凝炼，自成语境，是中国文化的活化石。
(1)根据材料一，拟一条一句话新闻（不超过15字）。（2分）
答：
（2）在《中国成语大会》猜成语节目中，主持人要求同组两人，一个人用两个字的词语描述，另一个人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”
成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？（3分）
答：_________________________________________________________________
第二部分
阅
读
（一）邹忌讽齐王纳谏（10分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左古莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
6、用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
（2）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
7、邹忌提出一个什么问题来试探妻妾客？最后得出什么结论？邹忌借此结论意在说明什么？（用原文句子回答）（3分）
8、邹忌这样的讽劝方式有什么特点？对你的人际交往有何启示？（3分）
（二）吴起为将（8分）
起①之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席②，行不骑乘，亲裹③赢粮④，与士卒分劳苦。卒有病疽⑤者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋炯，遂死与敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”
（选自《史记．孙子吴起列传》）
【注释】①起：吴起，军事家。②设席：铺设柔软的垫褥。③裹：背。④：多余的粮食。⑤病疽：害着恶性的毒疮。
9、解释下面句中加点的字。（4分）
⑴起之为将_______________________
⑵起为吮之_______________________
⑶遂死于敌_______________________
⑷是以哭之_______________________
10、用现代汉语翻译下列句子。（2分）
人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”
译文：_______________________________________________________________
11、吴起是一位怎样的将军？(2分)
答：_________________________________________________________________
(三)背影（9分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢□身下去，尚不大难。可是他们□过铁道，要□上那边月台，就不容易了。他用两手□着上面，两脚再向上□；他肥胖的身子向左微□，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧试干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时才能与他相见！
12、给这两段文字分别加上一个小标题：（2分）
①
②
13、为文中空格处选择词语填空，正确的一项是(
)(2分)
A.
探
穿
爬
抓
提
倾
B．摸
穿
爬
攀
缩
歪
C.
探
穿
爬
攀
缩
倾
D．探
越
爬
攀
提
倾
14、“我赶紧试干了泪”对此句理解不准确的—项是(
)(2分)
A.
怕父亲因我流泪而伤心
B．怕父亲说我不坚强，无志气，只会流泪。
C.
为自己这么大还流泪而羞愧。
D．怕别人笑自己幼稚无用。
15、第1段主要用了
、
、
等描写方法来刻画父亲的形象。(3分)
（四）山就这么高（9分）
那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来钱供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学，至于将来的高考更是他不敢想象的。
他不敢对父母说：“我不想读下去了。”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。
经过一夜的思考，他做了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人生方向。
父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。
吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。
父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远也不知它有多高？”其时，圆圆的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。
父亲说：“孩子，今天，你母亲在山下看着，我们俩一起开始爬山，看谁先到山顶？”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样闲情逸致啊！
不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身体，现在已经有些苍老了，他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。
山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身材，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻矫健的身体，他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山，月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。
脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。
看到父亲也快爬到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢——，噢——”整个小村都回荡着他们的声音。
他对父亲说：“山就这么高！”
父亲笑笑：“其实山就这么高。”
他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩像雨后的竹笋，蹭蹭地升了上来。后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。
16、
文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。（3分）
答：_______________________________________________________________
17、写出这篇文章给予你的生活哲理。（3分）
_____________________________________________________________
18、文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容，简要分析。（3分）
答：_______________________________________________________________
第三部分
写作实践（40分）
自有了人类，便有了“家”，自古以来，人们在离家、想家、归家、建家等的家庭生活中演绎着一个一个的动人故事，有至爱亲情，有无价孝心等。请结合自己的生活或自身的感悟，把一个亲情故事生动形象的叙述出来。题目自拟，全文不少于600字。
附加题——名著阅读（10分）
正说些闲话较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤地。酒保抄手道：“官人，要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“酒家要甚幺！你也须认得酒家！却恁地教甚幺人在间壁吱吱的哭，搅俺弟兄们吃酒？酒家须不曾少了你酒钱！”
1、上面语段中“三人”除鲁达外，另两人是______________________(2分)
2、鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生道路？（4分）
答：_________________________________________________________
3、《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。（4分）
答：________________________________________________________参考答案：
1、①坐断东南战未休
②十五从军征，八十始得归
③曲儿小腔儿大
④当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？
尘暗旧貂裘。
2、①狼藉
②不能自已
③文质彬彬
3、B
4、D
5、⑴“中国成语大会”正在央视热播。
⑵甲组好，理由示例：甲组既提示了成语用字，又提示了成语的意思，暗示性比较强。
6、（1）我跟城北的徐公比，谁更美？（2）我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。
7、我孰与城北徐公美？
吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
王之蔽甚矣。
8、这是运用类比的方法规劝对方。【或：从日常小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服。另外，在语言上，排比句的使用营造了一种步步进逼的语势，一环紧扣一环，给人以无可辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。】
和别人交往或者规劝别人，使用语一是要注意分寸，二是切忌直奔主题。
【本题言之成理即可】
9、（1）做
（2）替（或：给）
（3）于是（或“就”）
（4）因此
10、
有人问：“你的儿子，（只不过）是个士兵，而身为大将军的吴起亲自为你儿子吸出毒疮的浓汁，为何反而哭起来呢？”
11、是一个与士卒同甘共苦的将军，是一个爱护士兵的将军。
12、①车站买橘送别(车站送别写背影)；②北京读信思父(北京读信思背影)。
13、
C
14、B
15、语言描写；外貌描写；动作描写
16、“我”成绩非常不理想，不想读下去。
17、示例：（1）有信心和勇气就能克服困难（2）把大困难分解为小因难，逐步解决
18、示例
：文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学，父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳，肯吃苦，重视子女教育，注重教育方法，耐心，言传身教
附加题：
1、李忠和史进
2、鲁提辖拳打镇关西
3、刘唐当众在酒桶里打酒吃；吴用在酒里下药。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子，只不过是个士兵，将军却亲自替他吸吮浓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊。”
北宋末年,
朝纲败坏,
奸臣当道,
民不聊生。
大名府留守梁中书,
为讨好权臣蔡京,
民脂作生辰纲献京。
三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州,
杨志负责押送。
刘唐饱受贪官迫害,
遂联同晁盖、吴用、阮氏兄弟、白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲。杨志在押运途中,
步步为营,
但终为晁盖等人所算,
于黄坭岗被迷倒,
尽失生辰纲。
黄坭岗为何涛所管辖,
何涛被责失职,
惨遭受刺青之刑并被判监,
幸得其属下求情得免入狱。
何涛奉命追查,
白胜将所分获之生辰纲财物带回家时为何涛之弟何清所见,
何清告密于其兄。
何涛将白胜擒获,
在严刑迫供下,
白胜供出晁盖等人。
何涛率领雷、朱二人及一众官差往晁盖家捉拿晁盖等人。
余众获宋江通报,
乘夜渡江上梁山。石坑中学八年级语文月考试卷答题卡
班级：
姓名：
座号：
成绩：_________
一、基础（24分）
1、①
年少万兜鍪，______________________。（2分）②
，
。（2分）③
，
。（2分）④
，
。
？
。（4分）2、①láng
jí(
)（1分）②bù
néng
zì
yǐ(
)（2分）③wén
zhì
bīn
bīn
（
）（2分）3、（
）
（2分）
4、（
）（2分）5、（1）___________________________________________________________________（2分）(2)_____________________________________________________________________
（3分）
二、阅读
（一）(10分)
6、（1）__________________________________________________________________（2分）(2)____________________________________________________________________
（2分）7、____________________________________________________________________（3分）8、______________________________________________________________________（3分）
（二）（8分）
9、（1）_________________
（1分）
（2）___________________（1分）(3)_____________________
（1分）
（4）________________________（1分）10、译文:_____________________________________________________________
（2分）11、答：________________________________________________________________（2分）
(三)（9分）
12
①
（1分）
②
（1分）13、（
）（2分）
14、（
）（2分）15、
、
、
（3分）
（四）(9分)
四
写
作
实
践（40分）
1、______________________________________________________________________（2分）2、_______________________________________________________________________（4分）3、_________________________________________________________________________（4分）
附加题（10分）
四
写
作
实
践（40分）
20×20＝400
16、答：_______________________________________________________________（3分）
17、答：__________________________________________________________________（3分）
18、答：_________________________________________________________________（3分）
