课件23张PPT。 第一次世界大战中，一个法国飞行员在高空飞行时发现身旁附近浮动着一个小物体，飞行员认为是一只虫子，抓过来一看却是一颗德国子弹，这名法国飞行员怎么会有这么大的本事呢？ 小故事 3.1机械运动（一）问题1：什么是机械运动？【分析】下面几个事例中，物体的空间位置是否也发生了变化？ ①飞机在天空中飞行 ②汽车在公路上行驶 ③河水流动 【归纳】物体空间位置的变化叫做机械运动。观光电梯问题2：怎样判断物体是运动还是静止的？【活动】把课本平放在桌上，课本上放一只文具盒，推动课本使它在桌面上缓缓移动。思考：
1、选取课桌为标准，文具盒是运动的还是静止的？
2、选取课本为标准，文具盒是运动的还是静止的？ 1、选取课桌为标准，文具盒是＿＿的。运动 以课桌为标准，文具盒相对课桌的位置是变化的。分析： 2、选取课本为标准，文具盒是＿＿的。
理由是：理由是：静止 以课本为标准，文具盒相对课本的位置没有变化的。以地面为标准，人的位置是变化的以车厢为标准，人的位置没有变化想一想： 坐在行驶汽车里的人到底是运动还是静止的呢？ 1、要判断一个物体是运动还是静止的，首先要＿＿＿＿＿＿＿＿＿。选一个物体为标准这个被选为标准的物体叫做＿＿＿＿。 参照物一、参照物 同一个物体是运动还是静止与参照物的选择有关。 选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态，得出的结论可能是不同的，这就是运动和静止的相对性。 【归纳】 判断图中物体的运动与静止，各以什么为参照物。参照物的选择 参照物的选择可以是任意的，但要根据需要和方便而定，应有利于问题研究。
因此，应明确研究的对象，且不能将对象本身作为参照物。 一般的说，研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体为参照物；研究物体（如宇宙飞船）离地而去时，应选地球为参照。若它进入轨道绕太阳运行时，则应选太阳为参照物。【归纳】根据不同参照物，描述物体的运动情况。空中加油 请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可进行？ 2011年11月4日1时36分，我国自行设计制造的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功进行了对接。问题3：机械运动有哪些形式？列车和过山车的运动路线有什么不同呢？直线运动曲线运动 甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，为了反映两车位置随时间的变化而变化的情况，某人利用每隔 2秒闪光一次的相机拍摄了一张频闪照片（如下图）。比较两车的运动有什么相同和不同？你发现了什么？ 物体沿直线运动时，如果在任意相等时间内通过的路程都相等，运动快慢保持不变的运动叫做匀速直线运动。 物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化的运动叫做变速直线运动。二、机械运动的分类机械运动曲线运动直线运动匀速直线运动变速直线运动这节课我们学会了……参照物：
机械运动的分类：
小结：2.李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”作者在这两句诗中先后选择的参照物是（ ）A.岸边和行船 B.行船和岸边
C.都是行船 D.都是岸边1.在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 的。（选填“运动”或“静止”）尝试练习3、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ） A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物 B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的 C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物 D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的C4、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的？
A.这列火车的机车
B.关着的车门
C.在旁边走过的列车员
D.坐在车厢椅子上的乘客在旁边走过的列车员课件15张PPT。机械运动曲线运动直线运动匀速直线运动变速直线运动 物体沿直线运动时，如果在任意相等时间内通过的路程都相等，运动快慢保持不变的运动叫做匀速直线运动。 如列车在平直轨道上平稳运行可看做匀速直线运动。复习：3.1机械运动（二） 图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？所用时间相同时，通过路程长的运动快。[思考] 运动是有快慢的，那么怎样判断物体运动的快慢呢？男子1500m世界纪录进展表
3分29秒67?? 史蒂夫·克拉姆?? 英国?????????? 1985.07.16??
3分29秒46?? 赛义德·奥伊塔??? 摩洛哥???????? 1985.08.23?? 3分28秒86?? 努尔丁·莫塞利??? 阿尔及利亚???1992.09.06?? 3分27秒27?? 努尔丁·莫塞利??? 阿尔及利亚???1995.07.12?? 3分26秒00?? 希查姆·埃尔·盖鲁伊?? 摩洛哥???1998.07 通过相同路程，所用时间少的运动快。下表中哪位运动员跑得最快？ 比较物体运动快慢有两种方法：“比较相同时间内通过的路程”和“比较通过相同路程所用的时间”。[归纳] 小聪同学的100m跑成绩为15s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？一、速度1．定义：物体在单位时间内通过的路程。 速度是定量描述物体运动快慢的科学量。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示时间。3．单位：
基本单位 米/秒
符号 m/s 或 m ·s-1
读作 米每秒
常用单位 千米/时
符号 km/h 或 km ·h-1
读作 千米每时 换算关系：体会速度大小[小练习]1． 可变形为____________
或 ______________。3．5m/s= km/h 72km/h= m/s2. 2米/秒的意义是________________________。物体在1秒内通过的路程是2米1820 1千米∕时 = 1∕3.6 米∕秒 答：刘翔当时的赛跑速度是8.52m/s。 例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他当时的赛跑速度是多少？ 刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，根据速度公式，可得： 解：必要的说明所用公式代入数据，求出结果。数字后面要有单位。二、速度公式的应用 例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意可得：分析：前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程时间： 例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。 求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。一、速度的概念：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。二、速度的公式:课堂小结s = v t三、速度的单位： “ 米 ∕秒 ”、 “ 千米∕时 ” 1米∕秒 = 3.6千米 ∕时 四、速度计算的步骤
1、公式
2、代入数据（带单位）
3、计算结果
4、答课件12张PPT。复习：1.什么叫做速度？2.写出速度的计算公式。3.速度的单位是什么？物体在单位时间内通过的路程。 速度是定量描述物体运动快慢的科学量。米/秒千米/时 1m∕s = 3.6 km∕h 3.1 机械运动（三）——速度公式的应用【例1】2006 年7 月12 日， 我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110 米栏的比赛中，以12秒88 的成绩获得金牌，打破了尘封13 年之久的12 秒91的世界纪录。 试求刘翔当时赛跑的速度。解：由题意可得：
v = s/t= 110 米/12.88秒 = 8.54 米/ 秒所用公式代入数据，求出结果。数字后面要有单位。答：刘翔赛跑的速度为8.54 米/ 秒。110米栏赛跑是不是匀速直线运动？练一练 1、一个物体作匀速直线运动，它在2秒内通过的路程10米，则该物体的速度是多少？经过半小时后的速度为多少。 2、一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午11:30到达目的地， 一共走过了200千米，你能算出这辆车的速度吗？【例2】一列车长150 米，以108 千米/ 时的速度通过一座450 米长的铁路桥，列车过桥大约需要多少时间？分析：列车通过大桥是从列车头开始进入大桥至列车尾离开大桥的过程，如图3-14 所示。解：根据题意，列车通过的路程：必要的说明 s ＝ 450 米+150 米＝ 600 米而v = 108 千米/ 时 = 30 米/ 秒 统一单位则t = s /v=600米/30 米/ 秒=20秒答：列车通过大桥的时间为20 秒。 1、如图甲所示是一辆行驶在杭甬公路上的汽车中的速度表，目前指示的车速是 千米／时。若此时司机见到路边的里程指示牌如图乙所示，则按此速度前进，抵达绍兴市所需时间是 小时。 练一练800.6 2、小明乘车到普陀，途中看到如图所示的交通标志牌，在遵守交通规则的条件下，从此地到普陀至少需要_____h？提示：80表示车的行驶速度不能超过80千米/小时。普陀120km表示离普陀还有120km。1.5【例3】为了交通安全，城市许多马路都画有斑马线供行人横穿马路时行走。在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6 秒，斑马线区域的马路宽度为15米，如果他步行的速度为2 米/ 秒，则他在绿灯亮剩下的时间内能否穿过斑马线区域？解：根据题意，此人在6 秒钟内通过的路程为：
s ＝ vt ＝ 2 米/ 秒×6 秒＝ 12 米必要的说明 因为路程小于15 米，所以，在剩下的6秒内，他不能穿过斑马线区域。答：该人在绿灯亮剩下的时间内不能穿过斑马线区域。 2、科学家用超声波探测海洋某处的深度，已知超声波在海水中传播的速度是1500米/秒，如果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射回来的超声波，那么该处海洋的深度是多少？练一练 1、某车以30米/秒的速度沿平直的公路匀速行驶，求2分钟该车通过的路程。 3、一列长100米的列车，以36千米/时的速度通过一座铁桥，列车全部通过铁桥所需时间为50秒，求铁桥的长度是多少？分析：全部通过指车头上桥到车尾离开桥。S1S2S课堂小结 利用速度公式及其变形公式解题时，需要注意以下几点：（1）要写出依据的公式。
（2）公式中三个量的单位必须统一。
（3）将已知量代入公式时，既要代数值，又要代单位。
