第11课 图画的旋转与变形 教学设计

课题
第11课
图画的旋转与变形
课型
新授课
教学目标
知识与技能目标：能够正确使用旋转和变形操作。情感与态度目标：培养学生自己动手摸索的习惯。
重点
图画的旋转与变形
难点
图画的旋转与变形
教具
计算机
学具
无
活动设计
活动形式
目标
效果
教师
学生
活动一引入
欣赏“悄悄话”作品。两只小鸡在说悄悄话呢。怎么才能让他们面对面，怎么才能让他们互相凑近呢？这就是我们今天要学习的内容。
引入教学
活动二画出两只小鸡
1、
用椭圆工具画出小鸡哥哥的身体和眼睛；2、
用铅笔工具画出嘴巴、小翅膀、用刷子工具画出脚丫；3、
给小鸡填上颜色；4、
用上节课学习的给图画搬家和分身术的方法画出小鸡弟弟来。
学生跟着教师的步骤画出两只小鸡
画出两只小鸡
活动三图画的旋转与变形
1、
用“选定”工具把小鸡哥哥框起来；2、
单击“图像”菜单—〉“翻转/旋转”，点击确定。3、
单击“图像”菜单—〉“拉伸/扭曲”，找到“扭曲”，输入数字30，再单击确定；4、
把小鸡弟弟框起来，在“扭曲”里输入-20。这时候小鸡哥哥和小鸡弟弟就凑在一起了。
学生跟着教师的步骤做
使学生学会对图画进行旋转和变形操作
活动设计
活动形式
目标
效果
教师
学生
活动四自主创作
请学生按照刚才的步骤来练习，在最后给图画加上“悄悄话”三个字。学生练习，教师巡堂。
学生练习
学生练习
活动六作品展示
请学生上台展示自己的作品，给一些好的作品颁奖，鼓励其他学生。
学生分别展示自己的作品学生评价
展示并评价学生的作品