1.2 种子发芽 课件1
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课件26张PPT。鄂教版四年级科学下册课件1.2 种子发芽胚根胚芽子叶种子是由种皮和胚构成的。胚包括胚根、胚芽和子叶。胚轴
种子由胚和种皮组成。种皮-----种子外面的保护层，具有保护种子不受外力损伤和防止病虫害入侵的作用。种子的结构什么是胚？ 胚----包在种子内的幼小植物体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分。胚轴上端连着胚芽，下端连着胚根，子叶着生在胚轴上，胚芽将来发育成地上主茎和叶，胚根发育成根。子叶的功能是储存养料或吸收养料供幼苗生长。 种子萌发后，胚根和胚芽分别形成植物的根、茎和叶，子叶内贮藏营养物质（淀粉、脂肪和蛋白质。
种皮是种子外面的保护层。种子萌发的环境条件
一、提出问题
在哪种环境条件下种子才能萌发那？
二、作出假设
请你根据课文资料，作出假设：
种子的萌发需要
__________________________________。适宜的温度、一定的水分、充足的空气（实验设计中实验组与对照组的设计：
对照组与实验组对比，变量只有一个）下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。
（1） 表中有_____组对照，分别是_______________ 。
（2） 2号瓶的作用是_______，原因是_______________。
（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？
不放水,置于温暖处
放少量水，置于温暖处
放少量水，置于冰箱保鲜层放过量水，置于温暖处未萌发萌发未萌发未萌发31和2；3和2；4和2对照作用温度具有种子萌发的合适条件下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。
(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。结果：同时萌发根据右图回答问题：
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是________，
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_____________________________________________________
_____________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气 1、2、3号都不能萌发菜豆种子的结构25341玉米种子的结构162345种子萌发的过程将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）
A乙先发芽 B甲先发芽
C同时发芽 D都不发芽
c图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？
不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________________ C种子的胚受到了损伤，不完整有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（ ），红帐子是指（ ），白胖子是指（ ）
A.果皮 B.种子 C.种皮
D.胚 E.胚乳 F.子叶ADC谢谢，再见！
种子由胚和种皮组成。种皮-----种子外面的保护层，具有保护种子不受外力损伤和防止病虫害入侵的作用。种子的结构什么是胚？ 胚----包在种子内的幼小植物体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分。胚轴上端连着胚芽，下端连着胚根，子叶着生在胚轴上，胚芽将来发育成地上主茎和叶，胚根发育成根。子叶的功能是储存养料或吸收养料供幼苗生长。 种子萌发后，胚根和胚芽分别形成植物的根、茎和叶，子叶内贮藏营养物质（淀粉、脂肪和蛋白质。
种皮是种子外面的保护层。种子萌发的环境条件
一、提出问题
在哪种环境条件下种子才能萌发那？
二、作出假设
请你根据课文资料，作出假设：
种子的萌发需要
__________________________________。适宜的温度、一定的水分、充足的空气（实验设计中实验组与对照组的设计：
对照组与实验组对比，变量只有一个）下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。
（1） 表中有_____组对照，分别是_______________ 。
（2） 2号瓶的作用是_______，原因是_______________。
（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？
不放水,置于温暖处
放少量水，置于温暖处
放少量水，置于冰箱保鲜层放过量水，置于温暖处未萌发萌发未萌发未萌发31和2；3和2；4和2对照作用温度具有种子萌发的合适条件下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。
(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。结果：同时萌发根据右图回答问题：
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是________，
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_____________________________________________________
_____________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气 1、2、3号都不能萌发菜豆种子的结构25341玉米种子的结构162345种子萌发的过程将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）
A乙先发芽 B甲先发芽
C同时发芽 D都不发芽
c图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？
不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________________ C种子的胚受到了损伤，不完整有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（ ），红帐子是指（ ），白胖子是指（ ）
A.果皮 B.种子 C.种皮
D.胚 E.胚乳 F.子叶ADC谢谢，再见！