2.11 生物繁殖新技术 课件

课件20张PPT。教学目标：1、了解杂交、植物组织培养、人工繁殖、胚胎移植等一些较新的生物繁殖方式。
2、了解克隆技术、太空育种等一些最新的生物繁殖方式。
3、培养学生运用多种方式进行科学调查的能力。
4、培养学生收集、整理资料的能力。
5、通过了解繁殖技术的不断进步，培养热爱科学的价值观。
6、通过对我国生物繁殖技术的最新进展，培养学生热爱祖国，以祖国的科学技术水平不断发展并始终处于国际先进水平而自豪的民族自豪感。自学提示：1、认真观看书本31页的图片及小资料，互相交流你对这些新技术的了解。
2、思考：繁殖新技术各有什么作用？
3、阅读32页小资料，交流更多的繁殖新技术及其作用。
4、克隆技术可应用到哪些领域？
5、根据你收集到的资料，课后办一期主题为“生物繁殖新技术”的专栏。植物组织培养技术： 植物组织培养是一种在人工条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的生物繁殖技术。利用这种技术，可以将植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片，放在玻璃器皿中人工配制的培养基上，在无菌条件下培养，使它们发育成完整的植物体。利用组织培养法，只需用少量植物材料，就可短期内诱导出大量“试管苗”，繁殖速度快，受季节影响小，为科研和生产带来了很大方便。胚胎移殖：胚胎移殖就是把一头雌性动物的早期胚胎从输卵管中冲洗出来，移殖到另一头雌性动物的输卵管使其继续发育为胎儿，其目的是为了迅速增加良种数量，大大提高繁殖效率和经济效益。克隆：克隆是一种生物繁殖的新技术，是指通过生物体细胞进行的无性繁殖。克隆也可以理解为复制、拷贝，就是从原型完全相同。克隆技术已广泛应用于植物的繁殖中，如一些名贵花卉的繁殖中。 太空育种 太空育种就是将某些植物的种子装入宇宙飞船等航器，使种子在太空受到宇宙射线的照射，航天器返回地面后再对种子进行种植、培育和筛选，使其能繁殖出优秀的植物品种。做一做： 1、你知道哪些生物繁殖的新技术（ 答4种以上）？

2、植物组织培养技术有什么好处？克隆技术可广泛应用到哪些领域？作业：1、说一说自已知道哪些生物繁殖新技术？
2、植物组织培养技术有什么好处？克隆技术可广泛应用到哪些领域？