4.1分数的意义和性质（例1）同步练习

分数的意义和性质（1）
班级：___________姓名：___________得分：___________
在下列图形中涂出。
用分数表示出图形中涂色部分。




3.说出下列分数的分数单位。

填空。
（1）把一个蛋糕平均分成8份，其中3份表示的分数是（ ），这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。21世纪教育网版权所有
（2）有12个苹果，平均分成4份，每份表示这12个苹果的（ ），其中3份表示12个苹果的（ ）。21cnjy.com
（3）把45名同学平均分成5组，是把（ ）看作单位“1’，其中的3组表示这45名同学的（ ），这个分数的分数单位是（ ）。21·cn·jy·com
（4）这个分数表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位是（ ）。www.21-cn-jy.com
判断对错。
（1）把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。 （ ）
（2）把20个苹果平均分成5份，那么这20个苹果中的每一个苹果都可以看作单位“1”。
（ ）
（3）的分数单位是。 （ ）
（4）的分数单位是。 （ ）
6.在括号内填入正确的分数，并说出他们的分数单位。
7.请你分一分。

把这些球平均分成4份，其中3份表示（ ），分数单位是（ ）。
每2个球为一组，可以分成（ ）份，每份表示这12个球的（ ）。
把12个球平均分成3份，这里（ ）是单位“1”，其中2份表示这12个球的（ ），分数单位是（ ）。 21教育网
参考答案
答案：略
答案：
【解析】把单位“1”分成了几份再看涂了几份，就是几分之几。
答案：
【解析】把单位“1”分成几份，其中一份就是分数单位。
（1）答案： 一个蛋糕
（2）答案：
（3）答案：45名同学
（4）答案：8 5
答案： √ × √ ×
6、答案：
分数单位都是 。
（1）答案：
（2）答案：6
（3）答案：12个球