Unit5
Topic
3
Many
things
can
affect
our
feelings.
Section
D
学习目标
Aims
and
demands
1.学习帮助别人走出低落情绪的句子。
2.总结句型本单元语法和重点句型
重点难点
Key
points
学法指导
How
to
study
【知识链接】
1.能说出以下词组的区别吗？
think
over
think
about
think
out
think
of
2.请总结并写出stay的用法。
学习流程
I.
1a,
读课文，完成下面的表格。
How
to
Stay
in
Good
Spirits
Things
that
may
affect
our
feelings
Colors,
_________,
news
and
the
_____________.
Why
should
we
be
in
a
good
mood.？
to
_______
or
________
better.
How
to
get
energy
How
to
keep
healthy
How
to
get
help
How
to
avoid
making
mistakes
How
to
be
happy
1.再读一遍课文，完成下面的解析。
1.
“How
to
stay
in
good
spirits ”
意思是_________.
句中短语
stay
in
…
意思是_________。那么“保持身体健康”可以说__________.
句中的spirit
与mood
意思相同，原句中的spirits也可以替换成moods.
2.
“It
is
very
important
for
us
to
be
in
a
good
mood.”
意思是_____________,
句型It’s
…
for
sb.
to
do
sth.
意思是__________.
例：对于现代人来说学会使用电脑非常重要。______________.
3.
“get
help
from
newspapers,
magazines,
TV
or
the
internet.”
意思是____________________.
短语get
help
form
…
意思是________.
例：
当你遇到麻烦的时候，你可以去警察局从警察那里获得帮助。When
you
are
in
_________,
you
can
go
to
police
station
and
_______
_______
_________
the
police.
4.
“Think
it
over
before
making
an
important
decision.”
意思是__________,
句中think
over
意思是____________.
[注意]
如果加代词作宾语，则一定要放在think
over
的___________(中间/后面)。
句中短语make
a
decision
意思是__________.
例：对我来说要做这个决定很困难。It’s
_________
for
me
_______
_________
________
__________.
5.
“Get
back
to
your
daily
activities.
It
will
help
you
bring
back
a
sense
of
happiness.”意思是_________.
句中短语get
back
to
…
意思是___.
例：我们回到旅行的话题好么？Shall
we
_________________the
topic
of
traveling
句中bring
back
意思是____.
例：做早操将会帮助你找回健康。Doing
morning
exercises
will
help
you
_________
your
health.
句中a
sense
of
…
意思是_________.
例：Michael
的方向感不好，他经常迷路。Michael
has
a
poor
_________
___________
direction
and
he
often
gets
lost.
III.
根据第一步表格中的问题复述课文。
2
听录音，选择正确的答案。
3.：总结本课出现的短语和句型。
1.
保持好心情
2.
对某人来说做某事怎么样
3.
从……获得帮助
4.
仔细考虑…
5.
做决定
6.
继续；回到某事中来
7.
找回；带回
8.
…的感觉
合作探究:
正确读出下列单词并查出它们的用法。
spirit
词性词义__________
②同义词
________
③常见词组_____________
magazine
①词性词义_________
②复数________
③
一本时装杂志_________________
decision
词性词义________
②动词_____________
③做决定
__________________
sense
词性词义________
②同义词___________
③一种快乐的感觉_____
husband
词性词义________
②对应词__________
迁移运用
拓展探究:
请写出下列短语。
1.例如______________
2.好心情________________________
3.照看______________
4.保持好的情绪________________
5.吃健康的食物______________
6.睡眠良好_____________________
7.和某人谈话_________________
8.从某人处得道帮助_________________
9..做重要的决定_______________
10.仔细考虑_____________________
11.回到某事上________________
12.找回_____________________
13.
一种快乐的感觉___________
14.看上去漂亮___________________
15.感到紧张________________
16.对付处理___________________
17.做个报告
____________________18.笑脸
________________
展示提升:
在课本中找出下列句子并写下来。
1.对我们来说有个好心情是很重要的。
2.所以我们必须学会照顾自己并且保持好的情绪。
3.告诉他们你的想法和感受，试着得到他们的帮助
4.做重要决定之前，要仔细考虑。
5.恢复你的日常活动，这样有助于你重新找回快乐的感觉。
6.这位女士认为她的老板如何？
7.当你的心情不好时，你怎样处理？给出你的建议并且做个报告。Unit
5
Topic
3
Many
things
can
affect
our
feelings.
Section
C
学习目标
Aims
and
demands
1.谈论环境，天气，颜色，音乐，电影等与个人心情的关系。
2.总结句型：make
+
宾语
+
n./
adj./
v.
。
重点难点
Key
points
学法指导
How
to
study
【学习流程】
1.读课文，根据课文内容连线，并完成后面的解析。
the
full
moon
on
Mid-autumn
Festival
happy
noise
confident
the
sunny
day
Sad
and
worried
orange
and
yellow
lonely
and
sad
Wenchuan
earthquake
hard
to
fall
asleep
“especially
when
the
full
moon
is
hanging
in
the
sky
on
Mid-autumn
Festival.”
意思是__________________________________________.
句中especially
意思是____________，
是一个_________(形容词/副词)，用来强调某事物。例：他擅长体育运动，尤其是打篮球。_________________________,
____________________.
2.
“But
I
can’t
get
together
with
my
family.”
意思是________________,
短语get
together
with
sb.
意思是___________________.
合成词get-together
是个名词，意思是聚会。
3.
“and
my
eyes
fill
with
tears.”
意思是________________.
短语fill
…
with
….
意思是__________________.“
充满…”
也可以用短语________________.
那么原句也可以改写为and
my
eyes
_________________
tears.
4.
“it’s
too
noisy
for
me
to
fall
asleep.”
意思是_________________________,
句中too
…
to
do
sht.
意思是________________________.
这个句型也常可以用so
…
that
…
来表达相同的意思。那么原句也可以改写为__________________________________.
5.
“I
hope
to
live
in
the
countryside
some
day.”
意思是_______________________________.
句中some
day
意思是____________，
指将来的某一天，也常翻译成“有朝一日”。例如：有朝一日，我会成为最著名的音乐家。____________________________________.
2.根据上面的表格写一篇短文来描述“What
can
affect
your
feelings
How
do
they
affect
you
开头已经给出。
Colors
can
affect
our
feelings
a
lot.
Different
colors
can
change
my
feelings.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.：总结本课出现的短语和句型。
1.
和…相聚
2.
充满；装满
3.
太…以至于不能…
4.
入睡
5.
有朝一日
合作探究
正确读出下列单词并查出它们的用法。
especially
①同义词__________
②形容词
________
hang
①过去式__________
②挂断（电话）_________
同义词组_________________
sky
①常见词组_________________
thought
①词性词义______
②动词________
③
三思而后行
______________
confident
①名词_________
②让某人有信心_______________
topic
①词性词义________
②同义词___________
noise
①词性词义________
②形容词__________
③发出很多噪音__________________
写出你对too…to…句型的了解，你能举个例句并且转换同义句吗？
请总结some
day和someday的共同点及区别。
展示提升
请写出下列短语。
1.挂在天空______________
2.在中秋节________________________
3.又圆又亮______________
4.和某人相聚在一起________________
5.充满泪水______________
6.改变我的情绪_____________________
7.深夜___________
8.入睡___________
9.住在郊区___________________
10.有悲伤的念头_________________
11.让某人自信_____________________
12.感到平静______________
13.自然的颜色_____________________
14.给某人能量______________
15.让某人活跃_____________________
16.大事件__________________
17.北京2008奥运会主题____________________
18.一个不愉快的家庭氛围_____________
19.悲伤的电影________________
【知识链接】
仿照书上的例子，写出下列事物带给你的感受。
Music
The
rock
music
The
soft
music
The
popular
music
The
Blues
The
lively
music
Color
Red
Yellow
Blue
Green
Movies
comedy
tragedy
Swordsmen
film
Big
event
Japan
to
buy
the
Diaoyu
Islands
China’s
first
aircraft
carrier
【迁移运用
拓展探究】
在课本中找出下列句子并写下来。
我感到很孤单，眼中充满泪水。
深夜，四周太吵我不能入睡。
颜色会影响我的心情和情绪。
当我难过时，橙色和黄色给我自信并且让我振作。
穿着红色会让我活跃。
每当我和朋友们谈起汶川地震时，这总是让我担心难过。
一个不愉快的家庭氛围让我紧张。Unit
5
Topic
3
Many
things
can
affect
our
feelings.
Section
B
学习目标
1.继续学习如何安慰别人和帮助他人走出低落情绪的句子和方法。
2.学习和掌握使役动词和make和let用法。
重点难点
Key
points
学法指导
How
to
study
学习流程
任务一：1a,
I.
听录音完成下面的句子。
1.
Illness
usually
makes
us
sad,
worried
and
_____________.
2.
Many
things
can
_________
our
feelings
3.
For
example,
if
we
can’t
get
along
______
with
our
schoolmates,
4.
we
may
feel
_________
and
unhappy.
5.
If
we
are
always
in
a
bad
_________.
6.
It
will
be
________
for
our
health.
7.
When
someone
is
ill,
he
or
she
should
try
to
_________
at
life.
8.
That
will
make
him
or
her
________
well
soon.
9.
If
we
are
usually
in
a
good
mood,
we
may
become
___________.
1.读对话，完成下面的解析。
1.
“I’m
very
happy
for
Michael.”
意思是_____________.
句中be
happy
for
…意思是___________.
例：我为即将到来的假期感到高兴。I
_______
_________
_______
the
coming
vacation.
2.
“If
we
can’t
get
along
well
with
our
schoolmates,”
意思是_______________,
句中get
along
(well)
with
sb.
意思是____________.
例：你和你的同学相处得怎么样？How
are
you
_______
_______
________
your
classmates
3.
“If
we
are
always
in
a
bad
mood,”
意思是_________,
句中短语
in
a
bad
mood
意思是________.
如果要说“心情愉快”则用______.
与之类似的短语还有“身体（不）健康”，表达为_________.
4.
“he
or
she
should
try
to
smile
at
life.”
意思是________,
句中短语smile
at
life
意思是________.
5.
“So
let’s
give
Michael
a
surprise!”
意思是_______,
句中give
sb.
a
surprise
意思是_______.
6.
“We
can
put
on
a
short
play.”
意思是________.
在这一句中
put
on
的意思是__________.
Put
on
还有____________的意思。
7.
“Let’s
prepare
for
it.”
意思是______.
句中短语prepare
for
的意思是______,
意思与短语______
相同。
2..读下面的句子，分别形容词来描述你的感觉。
3.总结本课出现的短语和句型。
1.
为…感到高兴
2.
和某人相处（得好）
3.
心情糟糕
4.
笑对人生
5.
给某人一个惊喜
6.
上映；放映
7.
为……做准备
8.
在回家的路上
9.
看见……正在做某事
10.
卧病在床
【知识链接】
以第一步表格中的前半句为提示复述对话。
听录音，将给出的习惯用语填写在对话的横线上。
Man:
_________________
my
tooth.
It
hurts
badly.
Dentist:
________________.
Open
your
mouth,
please!
Man:
,
no!
Sorry…er,
I
don’t
like
that.
______________
Dentist:
_______________.
__________________.
I
have
to
fill
that
bad
tooth.
Man:
No,
Please
don’t
…
Dentist:
______________.
Now,
Let’s
go
on
then
…
Man:
Stop!
I’m
sorry,
but
I
really
can’t
…
I’m
so
afraid.
I’d
better
go.
Dentist:
_____________.
___________.
It
only
takes
a
few
minutes.
Five
minutes
at
most.
We’ll
finish
it.
Now,
close
your
eyes…
合作探究:
1.正确读出下列单词并查出它们的用法。
affect
①常用词组______________
get
along
with
①同义词组_______________
②与某人相处的好______________
②与某人相处的不好______________
mood
①词性________
②心情很糟_______________
③心情良好_______________
put
on
①汉意__________
②做动词使用时汉意___________
反义词组___________
passport
翻译①
a
passport
to
enter
a
foreign
country_________________
②
a
passport
to
happiness
________________
2.你能说出see
sb.
do
sth.和see
sb.
doing
sth.的去别吗？
类似用法区别的单词还有哪些？
展示提升
请写出下列短语。
1.为某人感到高兴
2.振作起来
3.例如
4.感到不安和不快乐
5.对…有害
6.试着向生活微笑
7.变得更健康
8.上演一部短剧
9.在英语角
10.放轻松
11.休息几天
12.在某人回家的路上
13.了解她的悲伤
14.让某人当班长
15.参加足球赛
16.躺在地上
17.生病卧床
18.和某人在一起
【迁移运用
拓展探究】
在课本中找出下列句子并写下来。
1.我们应当做点事情让他再次振作起来。
2.许多事情能影响到我们的感情。例如，如果我们和同学不能很好相处时，我们会感到不安和不开心。
3.如果我们总是有坏心情，这对我们的健康是有害的。
4.当一个人生病时，他或者她应当以微笑面对生活。
5.让我们给迈克一个惊喜，我们可以演一部短剧，就像我们在英语角哪儿做的一样。
6.听上去太棒了！让我们为此准备吧。
7.医生让迈克休息几天。
8.你的同学让你做班长。
9.你看到一条蛇躺在地上。
10你需要在全校同学面前演讲。
总结与反思:
