小学二年级语文(下)《科学家的问题》同步练习
一、我能写好字。
二、看拼音,写词语。
cuò
wù
wèn
tí
dá
àn
错
答
shì
yi
shì
yì
lùn
fēn
fēn
论
三、比一比,再组词。
议(
)
试(
)
沧(
)
题(
)
仪(
)
式(
)
抢(
)
提(
)
感(
)
玻(
)
璃(
)
漫(
)
惑(
)
波(
)
漓(
)
慢(
)
四、给带点字注音。
(
)
(
)
(
)
满腹疑惑
玻璃
哈哈大笑
(
)
(
)
(
)
奇怪
抢着
玛丽亚
五、选一选,填一填。
1
支
只
一(
)铅笔
一(
)小鸟
一(
)杯子
一(
)队伍
2、漫
慢
提
题
枪
抢
(
)画
问(
)
机(
)
(
)步
(
)出
(
)夺
快(
)
数学(
)
(
)先
五、读一读,答一答。
科学家哈哈大笑:“我不是骗你们。我是要让你们知道,科学家的话也不一定是对的。有些问题只有自己动手试一试,才能得出正确答案。
玛丽亚听了
高兴地说
哦
我明白了
1、给第二自然段加上标点符号。
2、玛丽亚究竟明白了些什么?
附参考答案
一、我能认真写好字。略
二、看拼音,写词语。误,问题,案,试一试
议纷纷;
三、比一比,再组词。议论,仪器,考试,算式,沧海,抢夺,问题,提出。
感动,迷惑,玻璃,波浪,玻璃,漓江,散漫,快慢
四、注音。huò,bō,hā,qí,qiǎng,mǎ
五、选一选,填一填。
1、支、只,只,支;
2、漫,题,枪,抢,提,抢,慢,题,抢;
六、读一读,答一答。
1、,:“,。”
2、明白了有些事情,只有自己动手实践,才能得出正确的结论。