第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、一字组多词。
三、仔细分辨再组词,并选择一组你喜欢的词语各说一句话。
( )
( )
四、找出不是一类的词语写在后面的括号里。
1.葡萄 黄瓜 柿子 苹果( )
2.茄子 土豆 白菜 菠萝( )
3.牛奶 奶牛 面包 香肠( )
4.铅笔 钢笔 毛笔 电笔( )
五、选字填空。
听 叫
1.动( ) 喊( )
( )话 鸣( )
青 轻
2.( )风 ( )重
( )草 ( )色
员 元
3.队( ) ( )月
( )工 ( )旦
气 汽
4.生( ) ( )油
( )味 ( )水
六、连一连,组成句子。
王二小
在小河里
放牛
我们
在森林里
游泳
鱼儿
在山坡上
踢毽子
小松鼠
在操场上
吃松果
七、照样子,写句子。
1.一片片树叶像蝴蝶一样美丽。
像
。
2.王二小一边在山上放牛,一边帮八路军放哨。
一边 ,一边
。
3.毽子一点儿也不听话。
一点儿也不
。
4.当老师提问的时候我常常第一个举手。
常常
。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢 他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一个组放牛,一个组砍柴,一个组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
1.照样子,写句子。
例:毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
,常
。
2.找出描写毛泽东心理活动的句子,用“ ”画出来。
3.毛泽东想出了什么办法 用“ ”画出来。
4.毛泽东的想法实现了吗 找出相关句子用“ ”画出来。
(二)课外阅读。
独 木 桥
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从
( http: / / www.21cnjy.com )北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通扑通两声响,它们都掉到河里去了。
1.短文共有 个自然段。第2自然段共有 句话。
2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语。
(1)dú
mù
qiáo (2)tóng
shí
(3)běi
miàn
(4)diào
dào
3.填空。
(1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ,让自己先走。
(2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )—( )
九、看图写话。
提示:都有谁 在干什么 把你看到和想到的写下来。
参考答案第三单元提升练习
一、给加点字选择正确读音,用“√”画出。
梳理(sū
shū)
灰狼
(náng
láng)
睡觉
(shuì
suì)
传说(chuán
zhuàn)
二、读拼音,写词语。
三、读一读,连一连。
E T Q H M G S I
t q e m g s i h
四、比一比,组词语,并选择两个你喜欢的词语写句子。
五、选词填空。
它 她 他
1.(
)在跑步。新
课
标
第
一
网
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )
2.( )在吐泡泡。
3.( )在喝水。
六、把下面的句子补充完整。
1.读书有三到,谓 到、 眼到
、 到。
2.小鸟欢快地
。
七、照样子,用加点的词语写句子。
1.例:他非常关心老百姓的生活。
非常
。
2.例:他竟把一场精彩的球赛关掉。
精彩
。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。
1.选段共有
句话。
2.按原文填空。
(
)的小鸟
(
)的小嘴
3.照样子,写词语,并用加点的词语写一句话。
飞来飞去
(二)课外阅读。
雨伞雨鞋
放学了,满天都是乌云,就要下雨了。小红和明明来到学校给老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1.第一句话中有一个错别字,找到它,用“○”圈出来,并改正。
2.
和
给老师送来雨伞和雨鞋
3.传达室的老爷爷为什么高兴地笑了 用“ ”画出有关句子。
九、看图写话。
参考答案第二单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、请你写出带有下列部首的字。
三、给下面的字分类。
处
菜
春
苹
鸡
间
问
知
好
四、读一读,连一连。
五、把下面的句子补充完整。
1. 多么
。
2.你会
3. 和 是 。
4. , 也 。
六、填空。
(一)春 晓
春眠( )觉晓,
( )( )闻啼( )。
夜来( )( )( ),
花落( )( )( )。
(二)村 居
( )( )莺飞( )( )天,
拂堤杨柳醉( )烟。
儿童散( )归来( ),
( )趁( )( )放纸鸢。
七、快乐阅读。
(一)课内阅读。
小鸡高兴极了。他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀——蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。”
1.短文共有 个自然段。
2.我知道蓝莹莹的是 ,绿茵茵的是 ,碧澄澄的是 。
3.我还知道红艳艳的是 ,外面的世界可真美呀!
(二)课外阅读。
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是 。
2. 、 、 、 和 都来祝小兔生日快乐。
3.大家是怎样祝小兔生日快乐的 用“”画出来。(3分)
八、看图写话。(12分）
仔细看看下面这幅图:图上有谁 她在干什么 把你看到的写在横线上。
参考答案
