北京四合院阅读答案
1、把运用打比方和象征手法描写的句子写在下面。
2、写出四合院的构成、特点和文化内涵。
构成：
特点：
文化内涵
答案
1.四合院在合院住宅中的庭院四周闭合而露天，可以营造出内部良好的小气候，减少不良外在气候的影响。一方面可以在夏天有效地遮荫纳凉，冬天又可以很好地采光保暖，抵御风沙。露天通透的庭院既是入风口也是出风口，通过自然的风压得到流畅的通风。此外，庭院还有利于排水和收集雨水。这些都是高层建筑无法比拟的。
2.没有上下文，不是很清楚，我猜是不是指社交这方面？四合院在建国后的状态很糟糕，很多世代居住在同一个四合院中，同时，一个个四合院列排并举在胡同中，邻里出门进门经常互相打招呼谈家常。住在四合院的人像个大杂院的一分子，街里街坊的经常打交道，所以社会功能高。高楼大厦虽然解决了住宅压力，但是相对的也把人与人隔阂了起来。《北京四合院》同步练习
一、选词填空
明亮 适合 热烈
只好
欣赏
1.这房子的光线非常（
）。
2.这项工作很（
）我的性格。
3.两个班的联欢会开得非常好，气氛很（
）。
4.你在干什么？我在（
）外面的风景。
5.到了图书馆后我才发现没带钱包，（
）回家拿钱去，好不容易才买到了几本书。
二、阅读
四合院建筑，是我国古老的传统的文化象征。四合院建筑之雅致，结构之精巧，数量之众多，当推北京为最。
北京的四合院，大大小小，星罗棋布，或处于繁华街面，或置于幽静深巷之中;大则占地数亩，小则不过数丈;或独家独户，或数户或十几户合居，形成了一个符合人性心理、保持传统文化、邻里关系融洽的居住环境。
北京的四合院形成了以家庭院落为中心，街坊邻里为干线，社区地域为平面的建筑布局。这种建立在家庭联系与私人交往上面的传统布局，已经历了数代人，产生了一种凝聚力量与和谐气氛，使人有一种安全稳定感和归属亲切感，为社会内的行为和个人的抱负提供了种种便利条件，成为维护社会安定的宝贵因素。
人们已经发现，居住在高层建筑，人与人之间，家庭与家庭之间的关系变得冷漠了;原来传统格局形成的凝聚力与和谐气氛消失了;人们的社交活动减少了，精神上的安全稳定感和归属亲切感没有了。人们感受到的是一种封闭式的孤独的生活方式，尤其是居住在高层建筑中的老人和儿童，常年“高”居简出，老人们的身心健康和儿童的智力发展都受到影响。
国内外的事实说明:人们不仅以拥有良好物质条件的住宅为满足，还强烈而习惯地要求拥有符合人性心理，能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。如果人造环境不符合人们精神上的需求，在缺房的情况下暂时会感到满足，一旦住房较多，人们的要求也就改变。高层建筑的这种社会功能缺陷，已引起许多建筑师和有识之士的关注。国外一些建筑师设计了类似我国四合院式的建筑，如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”住宅群，丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群，都是力求满足人们心理要求的居住环境。
北京人口密度大，人均占地少，开发建设一些高层建筑无可厚非。但是，如何使现代化高层建筑保持传统的四合院建筑风格，尊重和理解人们的居住习惯，在保证每家拥有独立空间的前提下，突出四合院建造的社会功能 如何利用楼间庭院、凉台、天井、走廊以及室内外空间所有可以利用的引伸点，创造出一个生气勃勃，协调而多变的建筑空间，把人们从压抑窄小的室内空间里“解放”出来 这是人们对建筑师的要求，也是历史赋予建筑师的义务和责任。
1、第⑤段列举两个国外建筑师设计的四合院式建筑的例子，意在说明什么？
2、阅读下面材料，结合文中相关内容，说说菊儿胡同楼房式四合院住宅具有哪些特点。
参考答案
一、
明亮
适合
热烈
欣赏
只好
二、
1、现代居住环境一定要符合人们的心理需求;北京四合院符合人性心理的建筑特点，能弥补现代高层建筑社会功能的缺失，同时受到国内外建筑师的推崇、关注。
2、继承了四合院传统布局特点：既维护了每家每户的独立性，又方便了邻里之间的交流。《北京四合院》教学设计
教学目标：
1、阅读课文，了解北京的四合院的基本结构及居住情况，激发学生的自豪感。
2、理清课文的描写顺序，能按一定的顺序介绍建筑物。
3、正确、流利地朗读课文。
重点难点：
1、阅读课文，了解北京的四合院的基本结构及居住情况，激发学生的自豪感。
2、理清课文的描写顺序，能按一定的顺序介绍建筑物。
教具：
1、课文插图。
2、故宫等房屋照片。
教学过程：
一、提示课题：
1、板书计题。
2、你曾见过哪儿的四合院，能说说它们的样子吗？
二、初读课文
1、自由读文，遇到不会读的字查字典。
2、想想课文是按什么顺序介绍北京的四合院的？介绍了四合院的哪几个方面。
三、检查自学效果
1、对字词掌握情况：
字音：胡同和谐气氛
字义：胡同坐北朝南和谐疏远
2、课文按事物的几个方面介绍四合院：朝向、结构、作用、规模、居住情况这几个方面内容。
四、指导学生分小组把自己感兴趣的内容展开讨论学习。说说你读懂了什么？
1、北京建筑物的特色：胡同、四合院。（古朴）
2、朝向：坐北朝南。（吉利、阳光充足）
3、结构：正房、厢房、南房（倒座儿）
4、作用：（1）独居方便，便于联系，适合人多家庭居住。
（2）正房----长辈厢房-------晚辈
5、规模：小型四合院（普通老百姓）
大、中型四合院（有钱人家如王府）
6、（1）居住情况变化：A：过去：一家一户
B：现在：许多户（挤、乱、和谐）
（2）高层建筑：人际、家庭关系冷漠、感情疏远。
（3）国外：仿四合院
（4）激发学生自豪感。
五、指导朗读课文。
六、小结。
《北京四合院》一文介绍了四合院的朝向、结构、作用、规模、居住情况。我们可以模仿这种类型的文章进行习作。
七、作业。
完成课时作业。(共12张PPT)
读下列词语
住宅楼
所谓科学家
连接院墙
图吉利
考虑清楚
居住条件
安全感
气氛浓厚
砸掉鱼缸
溜出去
欣赏别人
富有情趣
死胡同
民族和谐
热情大方
阅读课文，回答问题。
1.什么是四合院？
答：四合院是东西南北都有房屋，房屋与房屋之间用院墙连接起来的一个院子。
2.
一般的四合院为什么都是坐北朝南的？
答：一是因为北京人认为北方是个吉利的方向。二是为了使院子能够得到充足的阳光。
3.过去，一家几代人在四合院是怎么住的？
答：
一般来说，长辈们居住北边高大、明亮的房子，东西两侧的房子则由子孙居住。
4.四合院的构造有什么
样的特点？适合什么样
的家庭居住？
答：
“四合院大都由房屋和
院墙围成一个院子，房屋与房
屋之间，既相互连接，又各自
分开，有合有分，非常适合人
多的家庭居住。”
5.四合院里的环境怎么样？
答：四合院里一般都种些花草树木，和阳台上小里小气的养花完全不同。大片的月季，金黄的向日葵，满院的一串红，还可以用大缸养荷花，养金鱼，然后再种些果树，大方而不失情趣。
6.四合院的规模怎么样？
答：四合院的规模有大有小。小型四合院，房屋布局简单，三面或四面建房，只有一个院子。这种小型四合院在北京很多，大多是普通老百姓居住。也有比较讲究的大型或中型四合院，但只有有钱的人家才住得起。
故
宫
伟大的建筑艺术
7.现在的一个四合院往往住上许多户人家，这样的住宅有什么优点和缺点？
优点：适合人与人之间的交往，能使领居之间产生一种和谐的气氛，使人有一种安全感和亲切感。
缺点：有些拥挤、杂乱。
重点句型讲解
“………为的是……….”的句型。
◆四合院为什么坐北朝南？
→坐北朝南，为的是使院子能够得到充足的阳光。
“………为的是……….”表示目的。
如：父母亲让你上学，为的是希望你掌握知识。
“既………又……..”的句型。
◆我们的教室怎么样？
→我们的教室既宽敞又明亮。
“既………又……..”表示并列关系。
如：这种解题方法既简便又好记。
