二年级英语下册教案 unit 4 第四和第五课时（苏教牛津版）

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苏教牛津版二年级英语下册教案
Unit 4 My Toys
第四课时
一 教学内容
PartAB
二 教学目标
1进一步巩固特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。
2进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。
3 学习歌曲。
三 教学重点难点
1进一步巩固特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。
2进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。
四 教学准备及预习
1录音机、单词卡片、挂图、PPT课件。
2 预先在黑板上写好课题。
五 教学过程
A Say a rhyme
What can you see I can see a doll .
What can you see I can see a puzzle .
What can you see I can see a yo-yo .
What can you see I can see a puppet .
B Review
1、教师出示B图片，请学生根据图片来说说是什么玩具。
T：What do you have？
引导学生用I have…来回答。
2、结合以前学习的内容，如食物、动物、水果等单词的复习，进行对话扩展练习。
T：Hello, What do you have
鼓励学生根据实际情况回答。
3、I can spell the word doll d-o-l-l .Can you
S:Yes I can .
The students spell the words.
C Sing a song
1播放My lovely doll，让学生听几遍，再次熟悉歌曲歌词和曲调。
2朗读歌曲歌词，理解歌词大意。
3在学生朗读歌词的基础上，放音乐让学生跟唱歌曲，对容易出错的地方给予指导、练习。
E Assign homework
1朗读A、B部分至熟练。
2鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。
3学唱歌曲My lovely doll.
主要板书计划
Unit4 My toys
a doll
What do you have？I have… a puzzle，
a yo-yo，
a puppet
第五课时
一 教学内容
做练习
二 教学目标
巩固新授内容
三 教学过程
A Preparation
1. Greetings
2. Free talk结合B部分单词，运用What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。
3.Sing a song.
B Revision
Review the words：
doll，puzzle，yo-yo和puppet
C Practice
活动手册P13
（1）指导学生认真仔细观察图片，了解图片大意。
（2）听录音完成练习。
活动手册P14
（1）指导学生观察图片，说说图片大意。
（2）听录音完成练习。
活动手册P15：
结合图片带领学生朗读单词，尝试用拼读法，如d-o-l-l，以加强学生对单词的认知，再让学生做练习。
活动手册P6
（1）观察图片理解图片大意。
（2）教师引导学生进行尝试练习。
主要板书计划
Unit4 My toys
a doll，
What do you have？I have… a puzzle，
a yo-yo，
a puppet
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