毛
毛
虫
一、教学目标
1、学习用间色表现背景。
2、了解黄绿蓝三种颜色的关系。
3、提高幼儿的绘画兴趣。
二、
教学准备
两张卡纸
油画棒
勾线笔
铅笔
橡皮
三、
活动过程：
四、导入第一节课内容：
1、同学们，今天我们要来学习画昆虫，那谁能来说一说你都知道哪些动物属于昆虫？
森林里面住着很多很多的小昆虫，有蝴蝶，蜻蜒，蜗牛，螳螂，蜜蜂，瓢虫，有一种也是我们平时能经常见到的小虫子，它的名字叫（毛毛虫）。现实中的节节虫让人看起来很恶心，尤其一些小女生看到毛毛虫还会害怕，那我们想想我们用我们手中的画笔把它打扮的漂亮可爱吗？现在我们来看一下画家笔下的毛虫。（展示作品并分析）
2、
指导儿童进行简单的绘画创作
五、
导入第二节课内容
其实毛毛虫它还有一个可爱的名字，那就是节节虫，因为毛毛虫的身体是一节一节相同的部分组成的，所以我们又叫它节节虫。
秋天到了树叶都飘落下来，山坡上全是树叶，远远望去金黄金黄的。毛毛虫也出来看热闹了。（出示范例）
2、
欣赏节节虫。提问：（1）绿色的反色是什么颜色？近处的山坡为什么用红色粉色系？（对比更鲜明）。（2）节节虫的身体有几种颜色？（过渡顺序）（3）先画节节虫还是先画山坡？为什么？（节节虫先画，因为它在前面）(4)山坡跳线画。
3、简单示范作画（用中绿、浅绿、黄色、浅蓝色进行间隔地涂色，相同颜色不碰头。过渡顺序）
4、学生自己画，教师巡回指导
5、作品展示并讲评。
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