Unit 4 January is the first month Lesson 20 教案

Lesson
20
教学目标
知识目标：通过在具体语境中的集中练习和运用，强化和巩固上节课所学核心语言。
能力目标：培养学生听说读及英语表达能力，调动学生大胆说英语的积极性。
情感目标：1、能够保持学习英语的热情
2、能够在学习中保持较强的自信心，遇到困难能想办法克服。
二、教学重难点
重点;
能正确听、说、认读的词语：
the
first
month
of
the
year,the
second
month
of
the
year,New
Year’s
Day,Spring
Festival.
能正确听、说、认读的句子：
Januray
is
the
first
month
of
the
year.
February
is
the
second
month
of
the
year.
难点：
运用核心句子It’s…They
are…谈论一月，二月的主要活动。
三，课前准备
1．准备日历和月历。
2．准备能反映春节和新年习俗和典型照片或图片。
3.
准备学生卡片、教师卡片和录音磁带
四、教学过程
1.
Warming-up
/
Revision
（3’）
1）Sing
a
song:
Months
of
the
Year.
2）Review
the
words
:
January,
February
2.
Presentation
（20
’）
1）教师引导学生回答开放性问题：How
do
you
celebrate
New
Year’s
Day 展示图片，引出话题：It
is
very
cold
in
January.It
often
snows.What
are
the
children
doing
in
the
picture 教学skating，making
a
snowman,supermarket
2)展示图片，播放录音，让学生模仿跟读。
3）学生练习读课文。
3.
Practice
（17
’）
1）模仿秀
出示单词卡片，如shop
in
the
supermarket,skating,make
a
snowman,eat
dumpings等，请一位学生上来抽签，抽到的同学不能出声，只能用肢体语言表演，让其他同学猜测。提醒学生注意运用本课的核心语言。
2）Let's
read
and
chant
引导学生找到含有跟多字母组合ay
的单词
4.
Assessment
Finish
the
activity
book
about
the
lesson.
5.
Additional
activities/Homework
1）Finish
the
activity
book.
2）默写四会单词，句子