四年级英语下册教案 unit 3(9)（苏教牛津版）

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（苏教版）四年级英语下册教案
Unit 3 What’ s your job
The Fifth Period
一、教学内容：
复习本单元内容并做练习册。
二、教学目标:
1. 按要求完成练习。
2. 能默写本单元所学的单词和句型。
3. 能在情景中运用所学的句型和日常交际用语。
三、教学重点:
能运用本单元所学交际用语进行日常交流，按要求完成练习。
四、教学准备：
多媒体、磁带。
五、教学过程：
Step1: Warming up:
1. Greetings each other.
2. Free talk:
T: Hello. What’s your name S: I’m …
T: How old are you / T: How old is he/she S: I’m …/ S: He’s/She’s …
T: What’s your job S: I’m a student.
T: What’s your father’s/mother’s job S: He’s a …/She’s a …
T: Are they … S: Yes/No, …
T: What do you want to be after twenty years S: I want to be a …
Step2: Revision:
(show pictures) 师生对话：
T: What’s your/his/her job /What are their jobs (预先将这些职业类的图片分发给学生)
S: I’m/He’s/She’s/They’re …
T: Can you spell …
S: Yes, I can. Then ask students to spell them together. (job, a waiter, a waitress, a driver, a worker, a cook, a farmer, a policeman, a policewoman)
Step3: sing a song:
“They sing happily”
Step4: 做练习册。
Step5: Assign homework.
1. 抄写单词和句子 。
2. 预习Unit 4。
教后记：
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