课题2 溶解度 第2课时（28张PPT）
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课件28张PPT。第2课时 溶解度9.2 溶解度第九单元 溶液1课堂讲解固体的溶解度、溶解度曲线、气体的溶解度2课时流程课后作业逐点
导讲练课堂小结溶解度1知识点固体的溶解度【活动与探究】知1－导问 题（一）向盛有20℃水的烧杯中加入NaCl，向盛有40℃等量水的烧
杯中加入KNO3都达到饱和状态。比较NaCl与KNO3溶解的
量，并讨论能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力？知1－导问 题（二）向40g20℃水中加入NaCl，向100g20℃水中加入KNO3，都
达到饱和状态。比较它们溶质的量，讨论能否在该条件下
定量地比较二者的溶解能力？问 题（三）向100g20℃水中加入NaCl直到饱和，向100g20℃水中加入
KNO3配制成不饱和溶液。比较二者溶解的量，讨论能否在
该条件下定量地比较出二者的溶解能力？知1－导1.概念： 在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱
和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的
溶解度。
2.四要素：知1－导问 题理解了溶解度的概念，那你了解平时所说的“易溶”、“难溶”与溶解度的关系吗？知1－导【例1】下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是( )
A．t ℃时，10 g氯化钠完全溶解在100 g水中，所以t ℃时
氯化钠的溶解度是10 g
B．t ℃时，10 g氯化钠溶解在水中能形成100 g饱和溶液，
所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g
C．把20 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和，所以氯
化钠的溶解度是20 g
D．t ℃时，把36 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和，
所以t ℃时氯化钠的溶解度是36 g
知1－讲D 知1－讲导引：判断溶解度的关键是看所给数据是否具备以
下四个要素 ：一定温度下，溶剂的质量是100 g，溶
液处于饱和状态，溶解度的单位为“g”。缺少其中任
何一点，都不能认定为溶解度，而只能认定是溶解
的量。知1－练1．在60 ℃时，硝酸钾的溶解度是110 g。这句话的含义
是 。2．20 ℃时，A物质的溶解度为15 g，1 g B物质溶解在10 g
水里成为饱和溶液，50 g C物质的饱和溶液中含10 g C。
则20 ℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是
( )
A．A＞B＞C B．C＞A＞B
C．C＞B＞A D．B＞A＞C2知识点溶解度曲线知2－导【投影展示】溶解度的表示方法：
表格法、列表法：
硝酸钾在不同温度时的溶解度：知1－导问 题列表法表示溶解度不直观，不能表示物质在任意温度时的溶解度，也不能直观表示某物质溶解度随温度变化的趋向，有没有其他表示溶解度的方法呢？知2－导溶解度曲线及其应用知2－导知2－导【例2】〈安徽〉甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
?
?
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，所以t1℃时甲、
乙饱和溶液中所含甲、乙的质量相等
D．t2℃时，甲的溶解度为50
知2－讲B知2－讲导引：本题可利用对比法解答。根据溶解度曲线可以查
出物质在不同温度下的溶解度，如t2℃时，甲的溶解度为
50 g，不是50；还可以比较不同物质在同一温度下的溶解
度大小，如大于t2℃时，同一温度下，甲的溶解度大于乙
的溶解度，A错，t1℃时，尽管甲、乙两种物质的溶解度
相等，但是甲、乙饱和溶液的质量不一定相等，因此溶
液中所含甲、乙的质量不一定相等，C错；溶解度曲线反
映了物质的溶解度随温度的变化规律，从图中可看出两
种物质的溶解度都随温度升高而增大。知2－练1．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。 回答下列问题：
（1）a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）a2 ℃时， 和 的溶解度大小
相等；
( 3 ) 三种物质中， 的溶解度受温度的
影响最大， 的溶解度受温度的影响
最小， 的溶解度随温度的升高而减小。知2－练2．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法
中正确的是（ ）。
A.a1 ℃ 时甲和乙的饱和溶液，升温到a2 ℃时仍是饱和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C. a1 ℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，
均形成饱和溶液
D.a2 ℃时，在100g水中加入60g甲，形成不
饱和溶液3知识点气体的溶解度知3－导问 题（一）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？知3－导问 题（二）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？知3－导气体溶解度的影响因素
气体溶解度一般随压强增大而增大，随压强减小而减小
气体溶解度一般随温度升高而减小，随温度降低而增大。【例3】喝了汽水以后人们常常打嗝，对这一现象解释合理
的是( )
A．温度升高，气体溶解度增大
B．温度升高，气体溶解度减小
C．压强增大，气体溶解度增大
D．压强减小，气体溶解度增大知3－讲B导引：气体溶解度主要受温度和压强的影响。当汽水进
入人体后，温度升高，气体溶解度减小，气体逸出，使
人打嗝。知3－练1．加热冷水，当温度尚未达到沸点时，为什么水中常有气
泡冒出？天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面
游动？ 第2课时 溶解度
一、固体的溶解度
1．概念：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和
状态时所溶解的质量。
2．溶解度四要素
?
?
三、溶解度曲线的意义：
1.溶解度的三种情况：
（1）大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3
（2）少数物质的溶解度受温度的影响不大，如NaCl。一定温度下100g水中达到饱和状态时溶质的质量（3）极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2。
2.交点P表示，在该温度下，A、B两种物质的溶解度相等。
3.影响固体溶解度的因素是：温度。
四、气体的溶解度
温度：随温度升高，气体溶解度减小。
压强：随压强增大，气体溶解度增大。请完成练习册习题
导讲练课堂小结溶解度1知识点固体的溶解度【活动与探究】知1－导问 题（一）向盛有20℃水的烧杯中加入NaCl，向盛有40℃等量水的烧
杯中加入KNO3都达到饱和状态。比较NaCl与KNO3溶解的
量，并讨论能否在该条件下定量地比较二者的溶解能力？知1－导问 题（二）向40g20℃水中加入NaCl，向100g20℃水中加入KNO3，都
达到饱和状态。比较它们溶质的量，讨论能否在该条件下
定量地比较二者的溶解能力？问 题（三）向100g20℃水中加入NaCl直到饱和，向100g20℃水中加入
KNO3配制成不饱和溶液。比较二者溶解的量，讨论能否在
该条件下定量地比较出二者的溶解能力？知1－导1.概念： 在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱
和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的
溶解度。
2.四要素：知1－导问 题理解了溶解度的概念，那你了解平时所说的“易溶”、“难溶”与溶解度的关系吗？知1－导【例1】下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是( )
A．t ℃时，10 g氯化钠完全溶解在100 g水中，所以t ℃时
氯化钠的溶解度是10 g
B．t ℃时，10 g氯化钠溶解在水中能形成100 g饱和溶液，
所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g
C．把20 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和，所以氯
化钠的溶解度是20 g
D．t ℃时，把36 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和，
所以t ℃时氯化钠的溶解度是36 g
知1－讲D 知1－讲导引：判断溶解度的关键是看所给数据是否具备以
下四个要素 ：一定温度下，溶剂的质量是100 g，溶
液处于饱和状态，溶解度的单位为“g”。缺少其中任
何一点，都不能认定为溶解度，而只能认定是溶解
的量。知1－练1．在60 ℃时，硝酸钾的溶解度是110 g。这句话的含义
是 。2．20 ℃时，A物质的溶解度为15 g，1 g B物质溶解在10 g
水里成为饱和溶液，50 g C物质的饱和溶液中含10 g C。
则20 ℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是
( )
A．A＞B＞C B．C＞A＞B
C．C＞B＞A D．B＞A＞C2知识点溶解度曲线知2－导【投影展示】溶解度的表示方法：
表格法、列表法：
硝酸钾在不同温度时的溶解度：知1－导问 题列表法表示溶解度不直观，不能表示物质在任意温度时的溶解度，也不能直观表示某物质溶解度随温度变化的趋向，有没有其他表示溶解度的方法呢？知2－导溶解度曲线及其应用知2－导知2－导【例2】〈安徽〉甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
?
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A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，所以t1℃时甲、
乙饱和溶液中所含甲、乙的质量相等
D．t2℃时，甲的溶解度为50
知2－讲B知2－讲导引：本题可利用对比法解答。根据溶解度曲线可以查
出物质在不同温度下的溶解度，如t2℃时，甲的溶解度为
50 g，不是50；还可以比较不同物质在同一温度下的溶解
度大小，如大于t2℃时，同一温度下，甲的溶解度大于乙
的溶解度，A错，t1℃时，尽管甲、乙两种物质的溶解度
相等，但是甲、乙饱和溶液的质量不一定相等，因此溶
液中所含甲、乙的质量不一定相等，C错；溶解度曲线反
映了物质的溶解度随温度的变化规律，从图中可看出两
种物质的溶解度都随温度升高而增大。知2－练1．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。 回答下列问题：
（1）a3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）a2 ℃时， 和 的溶解度大小
相等；
( 3 ) 三种物质中， 的溶解度受温度的
影响最大， 的溶解度受温度的影响
最小， 的溶解度随温度的升高而减小。知2－练2．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法
中正确的是（ ）。
A.a1 ℃ 时甲和乙的饱和溶液，升温到a2 ℃时仍是饱和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C. a1 ℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，
均形成饱和溶液
D.a2 ℃时，在100g水中加入60g甲，形成不
饱和溶液3知识点气体的溶解度知3－导问 题（一）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？知3－导问 题（二）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？知3－导气体溶解度的影响因素
气体溶解度一般随压强增大而增大，随压强减小而减小
气体溶解度一般随温度升高而减小，随温度降低而增大。【例3】喝了汽水以后人们常常打嗝，对这一现象解释合理
的是( )
A．温度升高，气体溶解度增大
B．温度升高，气体溶解度减小
C．压强增大，气体溶解度增大
D．压强减小，气体溶解度增大知3－讲B导引：气体溶解度主要受温度和压强的影响。当汽水进
入人体后，温度升高，气体溶解度减小，气体逸出，使
人打嗝。知3－练1．加热冷水，当温度尚未达到沸点时，为什么水中常有气
泡冒出？天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面
游动？ 第2课时 溶解度
一、固体的溶解度
1．概念：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和
状态时所溶解的质量。
2．溶解度四要素
?
?
三、溶解度曲线的意义：
1.溶解度的三种情况：
（1）大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3
（2）少数物质的溶解度受温度的影响不大，如NaCl。一定温度下100g水中达到饱和状态时溶质的质量（3）极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2。
2.交点P表示，在该温度下，A、B两种物质的溶解度相等。
3.影响固体溶解度的因素是：温度。
四、气体的溶解度
温度：随温度升高，气体溶解度减小。
压强：随压强增大，气体溶解度增大。请完成练习册习题
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