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《下沉的物体会受到水的浮力吗》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道下沉的物体在水中都要受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）了解下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
（3）知道当物体在水中受到的浮力小于重力时就会下沉。
2.过程与方法
（1）设计实验验证下沉物体在水中受到的浮力作用，用弹簧秤测量下沉物体受到的浮力大小。
（2）画示意图，解释浮力大小与什么因素有关。
3.情感态度和价值观
（1）体验实验验证的重要意义。
（2）懂得数据在分析解释现象过程中的重要性。
【教学重点】
下沉的物体受到水的浮力的大小。
【教学难点】
运用浮力和重力的概念，解释物体在水中沉浮的原因。
【教学方法】
实验探究法
【课前准备】
弹簧秤、小石块、刻度杯、细线
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
同学们，你们都喜欢看动画片《海绵宝宝》吧？它们都是海洋生物，生活在水底。这个单元我们主要研究的是物体的沉和浮，知道浮在水面上的物体会受到水的浮力作用，那么，沉入水中的物体（如海绵宝宝等海洋生物）会受到水的浮力作用吗？这节课，我们就一起来探究一下这个问题。
二、探究新知
（一）下沉的物体是否受到水的浮力
想一想：
从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多，这是什么原因呢？是不是水桶在水中也受到了水的浮力？21cnjy.com
让我们用实验来验证一下。
研究的问题 下沉的物体会受到水的浮力吗
实验方法 用一个系有细线的小石块，让每组学生把小石块浸入水中，体验一下小石块是否受到了水的浮力？再用测力计测出在空气中的重力和在水中的浮力大小。
所需器材 细线、小石块、水、水槽
实验结果
实验草图
会发现：小石块在空气中的重力是200N，小石块在水中的重力是100N，浮力=200N-100N
实验结论：下沉的物体也受到了水的浮力，浮力大小的计算方法是：浮力=重力-弹簧秤拉力。
（二）下沉的物体受到水的浮力的大小
测量下沉物体的浮力实验（一）：
1.测量物体在空气中的重力；
2.测量物体分别浸入水中不同位置时弹簧秤的拉力；
3.计算钩码受到的浮力大小，与排开的水量进行比较；
4.全部记录在表格中。
展示小部分、大部分、全部浸入水中的示意图
不同位置的下沉物体受到的浮力记录表
小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中
在空气中的重力 4N 4N 4N
在水中的重力 3N 2N 1N
浮力大小 1N 2N 3N
排开的水量 20 30 40
发现：一个下沉物体浸入水中的体积越大，受到水的浮力也越大。
测量下沉物体的浮力实验（二）：
1.测量大小不同的同一种石块在空气中的重力；
2.测量大小不同的同一种石块完全浸入水中时弹簧秤的拉力；
3.计算大小不同的同一种石块受到的浮力大小，与排开的水量进行比较；
4.全部记录在表格中。
画出大小不同的石块在水中的示意图
大小不同的下沉物体受到的浮力记录表
小石块 中石块 大石块
在空气中的重力 1.2N 3N 5N
在水中的重力 0.8N 1.8N 3N
浮力大小 0.4N 1.2N 2N
排开的水量 10 25 40
发现：
大小不同的物体完全浸入水中，它们受到的浮力大小也与物体排开水的体积有关，体积（排开的水量）越大，受到水的浮力越大。21世纪教育网版权所有
（三）用重力和浮力的关系解释沉浮现象
画一画石块和泡沫塑料块在水中受到的重力和浮力情况。
浮力<重力，下沉；浮力>重力，上浮。
三、拓展延伸
曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这头象的重量，便询问属下，属下都不能说出称象的方法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，当水面也达到该记号的时候，称一下这些东西的重量，就能知道大象的重量了”。曹操听了很高兴，马上照这个办法做了，果然称出了大象的重量。21教育网
四、本课总结
下沉的物体会受到水的浮力作用，浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到水的浮力越大。
五、本课练习
（一）选择题
1.下沉的物体重力和浮力的关系是（A）
A.重力>浮力 B.重力<浮力 C.重力=浮力
2.大小不同的物体完全浸入水中，它们在水中受到的浮力大小与物体排开水的（B）有关。
A.重量 B.体积 C.排水量
（二）判断题
1.下沉的物体不会受到浮力的作用。 （×）
2.我们可以感受到浮力的作用，可以用测力计测量力的大小。 （√）
3.下沉物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越小。 （×）
4.回形针在水中的情况是浮力小于重力。 （√）
六、家庭作业
下沉的物体受到浮力还会浮上来，查阅资料解释这一现象。
【板书设计】
下沉的物体会受到水的浮力吗
下沉的物体会受到水的浮力
解释物体沉浮的原因
【教学反思】
《下沉的物体会受到水的浮力吗》这一课是在《浮力》一课的基础上，让学生通过实验认识在水中下沉的物体是否会受到水的浮力。通过生活经验，大多数学生认为下沉的物体会受到水的浮力，也有部分学生认为下沉的物体不会受到水的浮力。学生的认识不一致，给课堂教学创造了机会。既然学生意见不一致，在水中下沉的物体是否会受到水的浮力，能不能想办法来证明？我把这个问题抛给了学生。21·cn·jy·com
学生已有了上一节课的经验，经过学生讨论和师生互动，学生对通过测量浸在水中的物体在水中的拉力大小来证明水中下沉的物体是否会受到水的浮力达成一致意见。www.21-cn-jy.com
教材中的第二个实验，用大小不同的同一种石块做实验，学生固定石块比较困难，我还是选择了大小不同的三块石块，让学生猜测把石块完全浸入水中，它们受到的浮力有什么不同。再通过实验让学生发现，下沉的物体也受到浮力的作用，而且浮力的大小和物体排开的水量有关，物体排开的水量越大浮力就越大。本课教学中，排水量的测量对学生来讲也是一个难点。2·1·c·n·j·y
弹簧秤拉力
浮力
下沉物体
重力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网(共27张PPT)
教科版 五年级下册
下沉的物体会受到水的浮力吗
导入新课
海绵宝宝等海洋生物会受到水的浮力作用吗？
导入新课
下沉的物体会受到水的浮力吗
探究新知
下沉的物体是否受到水的浮力
想一想：
从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多，这是什么原因呢？是不是水桶在水中也受到了水的浮力？
研究的问题
实验方法
所需器材
实验结果
探究新知
验证实验
下沉的物体会受到水的浮力吗
用一个系有细线的小石块，让每组学生把小石块浸入水中，体验一下小石块是否受到了水的浮力？再用测力计测出在空气中的重力和在水中的浮力大小。
细线、小石块、水、水槽
探究新知
实验草图
浮力
弹簧秤拉力
下沉物体
重力
探究新知
实验方法
探究新知
会发现：
小石块在空气中的重力
小石块在水中的重力
200N
100N
浮力=200N-100N
探究新知
实验结论
下沉的物体也受到了水的浮力，浮力大小的计算方法是：浮力=重力-弹簧秤拉力。
探究新知
下沉的物体受到水的浮力的大小
测量下沉物体的浮力实验（一）：
1.测量物体在空气中的重力；
2.测量物体分别浸入水中不同位置时弹簧秤的拉力；
3.计算钩码受到的浮力大小，与排开的水量进行比较；
4.全部记录在表格中。
探究新知
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部浸入水中
探究新知
小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中
在空气中的重力
在水中的重力
浮力大小
排开的水量
不同位置的下沉物体受到的浮力记录表
4N
3N
1N
20
4N
2N
2N
30
4N
1N
3N
40
探究新知
发现：
一个下沉物体浸入水中的体积越大，受到水的浮力也越大。
探究新知
测量下沉物体的浮力实验（二）：
1.测量大小不同的同一种石块在空气中的重力；
2.测量大小不同的同一种石块完全浸入水中时弹簧秤的拉力；
3.计算大小不同的同一种石块受到的浮力大小，与排开的水量进行比较；
4.全部记录在表格中。
探究新知
小石块
大石块
中石块
探究新知
小石块 中石块 大石块
在空气中的重力
在水中的重力
浮力大小
排开的水量
大小不同的下沉物体受到的浮力记录表
1.2N
0.8N
0.4N
10
3N
1.8N
1.2N
25
5N
3N
2N
40
探究新知
发现：
大小不同的物体完全浸入水中，它们受到的浮力大小也与物体排开水的体积有关，体积（排开的水量）越大，受到水的浮力越大。
探究新知
用重力和浮力的关系解释沉浮现象
画一画石块和泡沫塑料块在水中受到的重力和浮力情况。
探究新知
浮力
浮力
重力
重力
浮力<重力，下沉
浮力>重力，上浮
拓展延伸
曹冲称象
拓展延伸
曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这头象的重量，便询问属下，属下都不能说出称象的方法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，当水面也达到该记号的时候，称一下这些东西的重量，就能知道大象的重量了”。曹操听了很高兴，马上照这个办法做了，果然称出了大象的重量。
本课总结
下沉的物体会受到水的浮力作用，浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到水的浮力越大。
本课练习
1.下沉的物体重力和浮力的关系是（ ）
A.重力>浮力 B.重力<浮力 C.重力=浮力
2.大小不同的物体完全浸入水中，它们在水中受到的浮力大小与物体排开水的（ ）有关。
A.重量 B.体积 C.排水量
一、选择题
A
B
本课练习
二、判断题
1.下沉的物体不会受到浮力的作用。 （ ）
2.我们可以感受到浮力的作用，可以用测力计测量力的大小。 （ ）
3.下沉物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越小。 （ ）
4.回形针在水中的情况是浮力小于重力。 （ ）
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家庭作业
下沉的物体受到浮力还会浮上来，查阅资料解释这一现象。
板书设计
下沉的物体会受到水的浮力吗
下沉的物体会受到水的浮力
解释物体沉浮的原因
