第8课 袋鼠妈妈的口袋 教学设计

第8课
袋鼠妈妈的口袋
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教学设计
教学目标：　　
1、观察、掌握袋鼠的形体特征。　　
2、能大胆描绘袋鼠妈妈口袋中发生的趣味，构思新颖有趣。　　
3、增强对大自然和生活的关注和情感。　　
教学重点：把握袋鼠的形态特征。　　
教学难点：大胆联想，表现有关袋鼠妈妈口袋的趣事。　　
设计理念：通过观察分析、启发想象、夸张的造型表现来引导学生们创作出有个性、生动活泼的画面。　　
课前准备：　　
课件、范画、绘画工具等　　
教学过程：　　
一、激趣感知
了解袋鼠　　
1、欣赏音乐《袋鼠之歌》，谈话导入，板书课题。　　
2、分享讨论：课前布置大家收集有关的资料，我们一起来分享吧！前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。　　
3、代表反馈：刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性……　　
4、欣赏袋鼠图片。　　
二、观察发现
技巧暗示　　
1、亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠只会跳不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的！　　
2、观察分析：谁能说说袋鼠的长相有什么特征？点击袋鼠身体不同部位会出现闪动色块提示学生观察。你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书：特点　　
3、小小训练：　　
老师演示用不同模块拼出各种动态的袋鼠。　　
学生试一试：抓住袋鼠形体特征画一到两只不同动态的袋鼠。　　
三、赏析拓展
引导创作　　
1、看一看
　　
刚才我们还了解到袋鼠妈妈有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。瞧，在袋鼠妈妈的口袋里发生了许多有趣的事呢！板书：想象　　
2、编一编　　
你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻松的音乐，走进想象的世界。板书：袋鼠妈妈的口袋。　　
3、布置作业，提出要求。　　
4、学生作业，老师指导。　　
四、说说故事
欣赏评价　　
1、说一说：你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事？　　
2、评一评：你的画美在哪里？