9.1 溶液的形成 同步练习（含答案）

课题1
溶液的形成
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是(
)
A.蒸馏水
B.碘酒
C.石灰浆
D.植物油
2.列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是(
)
A.浓硫酸
B.氢氧化钠固体
C.氧化钙固体
D.硝酸钾晶体
3.下列关于溶液的叙述中正确的是(
)
A.无色透明的液体一定是溶液
B.溶液中只能有一种溶质
C.植物油分散到水中可以形成溶液
D.溶液各部分的性质均相同
4.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是(
)
A.醋
B.蔗糖
C.面粉
D.食盐
5.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是(
)
A.用汽油洗去手上的油污
B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘
D.用自来水洗手
6.配制溶液时，下列溶剂中最常用的是(
)
A.酒精
B.水
C.汽油
D.植物油
7.将一根细铁丝放入一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，充分反应后的溶液中溶质是(
)
A.铁丝
B.硫酸
C.硫酸铁
D.硫酸亚铁
8.下列关于生理盐水的说法中，错误的是(
)
A.生理盐水的溶剂是水
B.各部分一样咸体现了溶液成份的均一性
C.饮用生理盐水可以为人体补充无机盐
D.水分子是保持NaCl性质的最小微粒
9.很多化学反应都在溶液里进行的原因是(
)
A.反应物粒子容易接触碰撞，使反应进行得快
B.固体物质不能直接反应
C.设备简单
D.可以不进行加热
10.下列说法中正确的是(
)
A.两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液
B.泥水中溶质是泥
C.溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和
D.溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同
二、填空题
11.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中，溶质是____________，溶剂是____________；
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。
①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是____________
；
②根据你在实验中观察到的现象，____________(填甲、乙、丙)的示意图符合事实。
12.请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。实例：_________________溶液不是无色的。
(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：________________是均一、稳定的液体，但不是溶液。
(3)溶液中的溶质一定是固体。
实例：
________
可作溶质，但不是固体。
(4)溶液中的溶剂一定是水。
实例：
________
。
(5)某溶液中的溶质只可能是一种。实例：
_____________
。
13.食盐是生活中必备的调味品，人们食用的通常都是食盐溶液。通过学习和生活体验，我们发现多种因素都能影响食盐在水中的溶解速率。
(1)写出两个你认为可能影响食盐在水中溶解速率的因素，并预测其食盐溶解速率的影响。
因素①：___________，你的预测是_________________________________；
因素②：___________，你的预测是_________________________________。
(2)从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测，你设计的实验方案是_____________。
(3)要使验证实验达到预测的效果，必须控制_________________________________。
14.某同学在探究物质的溶解性时，先向试管中加入少许碘，然后加入一定量的水，充分溶解后，再向试管中滴加汽油。实验操作及现象如下图所示：
根据以上实验，回答下列问题：
(1)用微粒观点解释为什么在取用汽油时会闻到汽油味？
(2)仔细观察图示实验，分析产生实验现象的原因：______________；______________。
答案
1.B2.D3.D4.C5.B6.B7.D8.D9.A10.D
11.(1)碘
汽油
(2)①烧杯中固体逐渐溶解，整杯液体变为紫色
②甲
12.(1)高锰酸钾
(2)水
(3)CO2
(4)碘酒中的溶剂是酒精
(5)汽水中有柠檬酸、蔗糖等溶质(合理答案均可)
13.(1)温度
温度越高，食盐溶解速率越快
搅拌
搅拌加快溶解速率
(2)取等质量的食盐，分别加入等体积的20℃和100℃的水，观察溶解速率
(3)其他条件相同
14.(1)微粒(或分子)不断运动(其他合理答案均可)
(2)碘在汽油中溶解性比水大
汽油的密度比水小(或汽油不溶于水
同一溶质在不同溶剂中溶解性不同
其他合理答案均可)