课件39张PPT。人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑一、请给下列红色字注音。奠基( ) 挑衅( )
旌旗( ) 天堑( )
瞻仰( ) 逾越( )
镏金 ( ) 重幔 ( )
庑殿 ( ) 上溯 ( )diànxìnjīngqiànzhānyú liúmànwǔsù 矗立:
永垂不朽:
慷慨激昂:
勇往直前:
丰功伟绩:
遥遥相对:
风起云涌:
怒形于色:
高大而笔直地挺立。垂,流传后世。朽,磨灭。指光辉的事业和伟大的精神永远流传,不会磨灭。充满正气,精神振奋,情绪激动、高昂。勇敢地一直向前走。伟大的功绩。丰,多、盛。遥遥,形容距离远。远远地相互对着。涌,升起,冒出。
比喻新生事物不断出现,势不可当。形,显示、显露。解释词语瞻仰:恭敬地看。瞻,往上或者往前看。上溯:从现在往上推算。溯,逆流而上。挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。体裁:
说明文(事物说明文)说明文知识 定义:说明文是以解说事物或事理为内容,给人以知识为目的,以说明为主要表达手段的文章。 分类:事物说明文事理说明文三要素:说明对象
说明顺序
说明方法说明对象: 指的是说明文说明的具体事物或抽象事理。
说明对象的特征:是指这一对象与其他事物的本质区别。 举例子、打比方、
列数字、列图表、
下定义、作诠释、
分类别、作比较、
引用 说明方法说明顺序时间顺序: 古今、早晚、春夏秋冬等。 (事物的发展变化) 空间顺序: 远近、里外、左右、前后、高低、整体局部。(事物的结构、形状) 逻辑顺序:总-分、主要-次要、
原因-结果、现象-本质、
性能-功用、一般-个别
(事物的内部联系)
学习目标
1、了解人民英雄纪念碑的概况。
2、 从人民英雄纪念碑的十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史,进而理解“人民英雄永垂不朽”的伟大意义。
3、 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。 正标题: 人民英雄永垂不朽 1.标明作者要歌颂的对象。2.揭示全文中心意思。解题副标题:瞻仰首都人民英雄纪念碑2、表明了本文说明的对象。1、表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。①人民英雄纪念碑的主题是:
②人民英雄纪念碑的总体特征是:
③建造这座纪念碑的目的和意义是:
④本文的说明的对象是: 人民英雄永垂不朽巍峨、雄伟、壮严人们从这里可以了解到……代价人民英雄纪念碑1、快速浏览课文,完成下面填空:一(1)点题总领全文
二(2—10)介绍纪念碑
三(11)抒写瞻仰感受,呼应标题和开头说明瞻仰的心情和纪念碑的总体特征 介绍纪念碑的位置、兴建经过、碑的构造、题字、碑文以及10幅浮雕等。2、理清文章思路。点题总
领正文(1节)介绍纪念碑(2—10节)抒写瞻
仰感受(11节) 渗透着:无限崇敬 深切怀念文章思路第一层(2、3段):介绍纪念碑的位置、
环境、兴建过程、规模和质料。
第二层(4、5段):介绍纪念碑的结构、
题字、碑文、装饰与造型等。
第三层(6~10段):依次介绍大碑座四周
的10幅浮雕。为第二部分划分层次分析课文1、默读第二小节,划出参观路线,找到观察点,理清说明顺序2、第三小节介绍了纪念碑的哪些内容,用了哪些说明方法?(一)分析第一层 进入广场越过广场踏着石道走到碑前台阶1、作者的参观路线:东长安街未进入广场第一观察点第二观察点2、第三小节介绍了纪念碑的建造时间、碑身规模、材料、以及使用这些材料的意义。说明方法:列数字、作比较按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑天安门人民大会堂纪念碑东南西北
纪念碑台阶前第二层平台东长安街政协礼堂远近按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑(二)分析第二层1、自读这一层内容,划出参观路线,找到观察点。踏上花岗岩铺成的台阶到了第二层平台 进入广场越过广场踏着石道走到碑前台阶东长安街未进入广场第一观察点第二观察点第三观察点2、找出作者依次介绍了纪念碑的哪些部位?碑身正面碑身东西两侧上部小碑座的四周碑顶碑身四周碑身背面(汉白玉栏杆)(毛主席题字)(碑文)(装饰花纹)(大花圈)(小庑殿)大碑座小碑座碑 身碑顶第二层平台小碑座碑顶汉白玉栏杆碑身大碑座碑侧纪念碑结构图3、通过上图我们知道了纪念碑的结构:纪念碑碑顶碑身碑座大碑座小碑座4、找出第4小节中对纪念碑的部位名称讲述不正确的地方,并改正。碑身东西两侧上部装饰花纹小碑座四周的花圈小庑殿顶(1)先 后 (1)先 后(1)先 后四周中间台阶碑身正面背面正面背面四周:双层汉白玉栏杆中间:碑 心 石正面:题 字背面:碑 文说 明
顺 序.这一部分重点介绍了哪10座浮雕?
2. 作者是按什么顺序来介绍的?(三)分析第三层销毁鸦片烟 1839年金田起义 1851年(东)武昌起义 1911年五四爱国运动 1919年五卅运动 1925年(南)(西)南昌起义 1927年抗日敌后游击战
抗日战争时期(北)胜利渡长江
解放战争时期热烈支援前线欢迎解放军②:③:④:⑤:⑥:⑦:⑧:⑩:⑨:①:南销毁鸦片烟金田起义武昌起义五四爱国运动五卅运动八一南昌起义抗日敌后游击战支援前线胜利渡长江欢迎解放军起点 从东到南到西再到北的空间顺序方位东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪北之东 8 热烈支援前线北之西 10 欢迎慰劳解放军这一部分的说明顺序:1 从东到南到西再到北的空间顺序2 历史事件的时间顺序参观路线踏上花岗岩铺成的台阶到了第二层平台 进入广场越过广场踏着石道走到碑前台阶东长安街未进入广场第一观察点第二观察点第三观察点走下台阶,离开纪念碑课文小结本文说明的顺序是:一、从远到近的空间顺序(2-5节)二、从东到南到西再到北的空间顺序
与历史事件的时间顺序相结合
(6-10节)按东、南、西、北的顺序写是根据中国近代史的历史顺序展开的。正面(北面)中间是最大的一幅浮雕“胜利渡长江,解放全中国”,与左边一小幅:“江北人民支援渡江”,右边一小幅:“全国人民解放军”,组成了一组浮雕,刻划了碑文中“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们”,这是中国近代百年来历史上规模最大的、斗争最激烈的、反帝反封建最彻底的史实,因而放在最突出位置,这正是纪念碑设计者的匠心所在,但在说明介绍时按历史发展顺序更合情理,因而从东面起,顺次介绍浮雕。为什么写浮雕不从正面(北面)写起?组织交流
人民英雄纪念碑要纪念的英雄究竟是哪些人?
朗读第四段的碑文,思考: 烈士们已经远离我们而
去了,作为新时期的青年,
我们能做些什么?
三年以来:中国新民主主义革命阶段中1946年至1949年最后三年的解放战争时期。 三十年以来:从1919年五四运动至1949年中国新民主主义革命胜利的整个历史时期。 一千八百四十年:是指1840年,这年第一次鸦片战争爆发,由此标志着我国旧民主主义革命的开始。 由此可以看出,人民英雄纪念碑纪念的是1840年以来为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄。谢谢观赏!