(共23张PPT)
长城是中华民族的象征，同学们，你们知道吗，在中国历史上，还有一项伟大的工程，与长城一样，千百年来享誉世界，被称为世界工程技术史上的奇迹。你们想知道它的具体情况吗？今天，让我们一起走进隋朝，了解相关的历史。
1
贯通南北的大运河
隋的统一
隋的覆亡
2
3
一、隋的统一
1．_______年，_______夺取北周政权，建立隋朝，他就是_______。_______年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代______，南北重归统一。
2．_______时开始使用分科考试的方法选拔官员，到_________时设置进士科，正式确立_______。
二、贯通南北的大运河
1．大运河以_______为中心，北达_______，南至_______，全长_______多千米，是古代世界最长的运河。
581
杨坚
隋文帝
589
陈
隋文帝
隋炀帝
科举制
洛阳
余杭
两千
涿郡
唐的建立：_______年，_______建立唐朝，定都_____，_______就是唐高祖，最后兼并各割据势力，全国又归于统一。
2．四个组成部分（自北向南）：_______、_______、_______、
_______。
3．连接五条河流（自北向南）：
_______、_______、_______、
_____、_______
。
三、隋的覆亡
隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元_______年，隋炀帝在_______被部将杀死，隋朝灭亡。
618
江都
618
李渊
长安
李渊
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
江南河
材料一
三国两晋南北朝时期，人民饱受战争之苦，迫切要求统一；从社会矛盾看，北方民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失；从南北方经济状况看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢复经济的措施，江南也因为大批北方农民南迁等因素，经济得到开发。
材料二
隋文帝即位后，“勤劳思政”，进行了一系列改革，特别是加强军队建设，为灭陈做了充分准备。
材料三
南陈皇帝陈叔宝深居高阁，整日里花天酒地，荒废朝政。他喜爱诗文，在他周围聚集了一批文人骚客，君臣酣歌，连夕达旦，并以此为常，所有军国政事，皆置不同。
史料
通过材料分析：隋为什么能完成统一大业？
1、北方民族的大融合、南方经济的发展。
2、长期的分裂割据，人民渴望统一。
3、南方陈政权统治的腐败。
1、隋朝政治稳定、经济繁荣、军事强大。
2、隋准备充分、战略战术运用得当。
主观：
客观：
隋进行统一战争作战的舰船
隋五牙战船复原模型
陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。
你知道“胭脂井”的来历么？
建立时间：
建立者：
都城：
581年
杨坚（北周
外戚）
长安
隋的统一
探究
一
西
晋
东晋
南方：
北方：
十六国并存
宋
齐
梁
陈
581
(鲜卑族)
北魏
三
国
魏
蜀
吴
东魏
西魏
北齐
北周
隋
北朝
589
南朝
影响：结束魏晋以来的分裂、对峙。开创了隋唐大一统局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
1．政治上：加强中央集权。
（1）隋文帝时，通过分科考试选拔人才，开科举制的先河。
（2）隋炀帝创进士科，科举制正式形成。
（1）找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些？
（2）你认为隋朝经济繁荣的原因是什么？
时间
类别
隋初
隋盛世
结论
人口
3000多万人
4600多万人
垦田
1900多万顷
5500多万顷
粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、
兴洛仓
计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
材料一
材料二
2．经济上：轻徭薄赋。
贯通南北的大运河
探究
二
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。
时
间
河
段
征发民夫
605年
通济渠
100余万
605年
邗沟
10余万
608年
永济渠
100余万
610年
江南河
10余万
隋朝开凿大运河表
一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多公里
三市：三个城市
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
四段：分为四段
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
五河：贯穿五大水系
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
江都（扬州）
长安
隋炀帝为什么要开通运河？是专为看琼花而开通大运河的吗？（从政治、经济、军事、个人方面考虑）
政治
目的
经济
目的
军事
目的
个人
目的
搜刮江南财富
贪恋江都
美景
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
为攻打高丽转运军事物资便利
名师点拨：
进步性：促进了南北经济的交流，南北交通的便利，巩固了的国家统一；
局限性：耗费了大量人力、物力、财力，超过了人民的承受能力。激化了阶级矛盾，造成了严重的社会后果。
局限性
进步性
如何正确评价大运河的开通？
隋炀帝龙舟模型图
挽舟者歌
我兄征辽东，饿死青山下。
我今挽龙舟，又困隋堤道。
方今天下饥，路粮无些少。
前去三千程，此身安可保？
寒骨枕黄沙，幽魂弃荒草。
悲损门内妻，望断吾家老。
安得义男儿，焚此无主尸。
引其孤魂回，负其白骨归。
隋的覆亡
探究
三
结合材料：思考隋朝灭亡的原因
（炀帝大业元年三月）（605年）发河南诸郡男女百余万开通济渠。……遣黄门侍郎王弘、上仪同于士澄往江南采木，造龙舟、黄龙赤舰楼船等数万艘。……八月上（炀帝）御龙舟，幸江都（今扬州）。
——《隋书·炀帝纪》
炀帝冢
唐·宗元鼎
帝业兴亡是几重？
风流犹自说遗踪。
但求死看扬州月，
不愿生归驾九龙。
史料
探究
高祖李渊，陕西人，世袭为唐公。617年出任太原留守。隋末农民起义时，他乘机起兵攻入长安，建立唐朝。
建立时间：618
建
立
者：李渊（唐高祖）
都
城：长安
公元618年，隋炀帝在江都被部下杀死.
唐高祖李渊
隋朝的建立：
隋朝的统一：
目的：
时间：________年
建立者：________
都城：________
加强南北交流，巩固政权统治
贯通南北的大运河
隋的统一
隋的兴亡
581
杨坚
长安
时间：________年
589
意义：隋朝统一南北
时间：从_______年起
605
三点：以______为中心，北达涿郡，南至余杭
洛阳
四段：___________、通济渠、________、江南河
永济渠
邗沟
五大河流：海河、_______、淮河、长江、__________
作用：大大促进了我国南北经济的交流
黄河
钱塘江
科举制：
______开始用分科考试选拔官员。
正式形成：
设立进士科
隋炀帝
隋文帝
隋朝的灭亡：
时间：________年
618第1课
隋的兴亡
教学目标：
知识与能力：
1.
了解隋的统一与灭亡；隋朝经济的发展；大运河的开凿及其作用；评价隋朝大运河的作用，提高全面、辩证看待历史事物的能力。
2.
通过研习《隋朝大运河示意图》，提高从地图中提取有效信息的能力。
过程与方法：
1.
通过前人对大运河的不同评价，探究大运河在历史发展过程中的作用。
2.
课后拓展学习：填写《大运河示意图》；
情感态度价值观：
通过本课的学习，学生能认识到大运河是中国古代的伟大工程，感受到人民在劳动中体现的智慧与创造力。认同奢侈残暴、滥用民力的统治必然迅速灭亡。
教学重难点：
重点：大运河的开凿。
难点：辩证、全面地对大运河的开凿进行评价。
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入新课
师问：长城是中华民族的象征，同学们，你们知道吗，在中国历史上，还有一项伟大的工程，与长城一样，千百年来享
誉世界，被称为世界工程技术史上的奇迹。你们想知道它的具体情况吗？今天，让我们一起走进隋朝，了解相关的历史。
二、自主学习
自学指导：快速阅读课文，完成自学。
三、合作探究
探究点一
隋的统一
师生共同探讨：
1．通过材料分析：隋为什么能完成统一大业？
材料一
三国两晋南北朝时期，人民饱受战争之苦，迫切要求统一；从社会矛盾看，北方民族大融合，使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失；从南北方经济状况看，北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢复经济的措施，江南也因为大批北方农民南迁等因素，经济得到开发。
材料二
隋文帝即位后，“勤劳思政”，进行了一系列改革，特别是加强军队建设，为灭陈做了充分准备。
材料三
南陈皇帝陈叔宝深居高阁，整日里花天酒地，荒废朝政。他喜爱诗文，在他周围聚集了一批文人骚客，君臣酣歌，连夕达旦，并以此为常，所有军国政事，皆置不同。
学生回答，教师总结。
2．教师讲解隋统一的背景、经过、影响。
3．师：出示资料。
材料一：
时间
类别
隋朝
隋盛世
结论
人口
3000多万人
4600多万人
垦田
1900多万顷
5500多万顷
粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、兴洛仓
材料二：计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
（1）找一找隋朝经济繁荣的表现有哪些？
（2）你认为隋朝经济繁荣的原因是什么？
学生回答，教师总结。
探究二：贯通南北的大运河
1．师展示隋朝大运河图片，导入本模块的学习。
2．展示隋朝大运河简图，让学生回答大运河以什么为中心，南北到达地点，由那四段构成，沟通了哪些水系？
3．师生共同探讨：
隋炀帝为什么要开通运河？是专为看琼花而开通大运河的吗？
春秋战国时期的战争性质和历史趋向如何？
4．师生共同探讨大运河开通的作用。
师总结。
探究三：隋的覆亡
1．师展示隋炀帝龙舟模型图，展示资料：导入本模块学习。
挽舟者歌
我兄征辽东，饿死青山下。
我今挽龙舟，又困隋堤道。
方今天下饥，路粮无些少。
前去三千程，此身安可保？
寒骨枕黄沙，幽魂弃荒草。
悲损门内妻，望断吾家老。
安得义男儿，焚此无主尸。
引其孤魂回，负其白骨归。
2．师生共同探讨。出示资料：
材料一：（炀帝大业元年三月）（605年）发河南诸郡男女百余万开通济渠。……遣黄门侍郎王弘、上仪同于士澄往江南采木，造龙舟、黄龙赤舰楼船等数万艘。……八月上（炀帝）御龙舟，幸江都（今扬州）。
——《隋书·炀帝纪》
材料二：
炀帝冢
唐·宗元鼎
帝业兴亡是几重？
风流犹自说遗踪。
但求死看扬州月，
不愿生归驾九龙。
思考隋朝灭亡的原因？学生回答，师总结。
四、课堂小结
请结合本课课件小结：隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果，隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可见，封建时期，统治者个人的素质、统治才能对着国家的兴衰有重要作用。第1课
隋的兴亡
一、单项选择题
1．隋朝为了实现国家统一，灭亡的割据政权是（
）
A．北周
B．齐朝
C．梁朝
D．陈朝
2．隋朝统一是在（
）
A．580年
B．581年
C．589年
D．618年
3．隋朝开凿大运河的主要作用是（
）
A．巩固隋朝的统一
B．方便隋炀帝南巡
C．促进南北经济交流
D．加强北部的边防
4．下列关于隋文帝的叙述，不正确的是（
）
A．夺取北周政权，建立隋朝
B．统治20多年间，人口有大幅度的增长
C．开通了一条纵贯南北的大运河
D．是一个励精图治的皇帝
5．下列朝代与隋朝的统治相类似的是（
）
A．秦朝
B．东汉
C．西晋
D．东晋
6．隋朝灭亡的主要原因是（
）
A．土地兼并严重
B．奢侈腐化，滥用民力
C．法律严酷
D．宦官专权
7．隋朝开凿大运河的目的不包括（
）
A．巩固对全国的统治
B．加强对江南的控制
C．加强南北交通
D．消灭南方的陈
8．隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（
）
A．永济渠
B．江南河
C．邗沟
D．通济渠
9.公元6世纪，又一次完成全国大一统伟业的是（
）
A.李世民
B.杨坚
C.杨广
D.李渊
10.隋朝大运河的最南端是（
）
A.长安
B.江都
C.洛阳
D.余杭
11.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉
这是古人对一项历史工程的赞颂。它是（
）
A.长城
B
.都江堰
C.大运河
D.赵州桥
12.对比分析是我们学习历史的一个重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（
）
①都结束了长期分裂的局面，实现统一
②存在时间都很短暂，历二世而亡
③都修筑了大型工程
④都开创了影响深远的政治制度
A．②③④
B．①②③④
C．①②④
D．①③④
13.隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是（
）
A.永济渠
B.江南河
C.通济渠
D.邗沟
14.隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的那几段？（
）
①通济渠
②永济渠
③邗沟
④江南河
A
①
②
③
B
②
③
④
C.
①
③
D.
①
④
二.下面的题目有五处错误，请在错误处下方画横线并加以更正
：
为了巩固秦王朝对全国的统治，589年隋文帝下令开凿大运河。大运河的中心是长安。大运河横贯东西，促进了经济的交流。
参考答案：
一.单项选择题
1—5：DCCCA
6—10：BDABD
11--14:CBDC
二.下面的题目有五处错误，请在错误处下方画横线并加以更正
：
为了巩固秦王朝对全国的统治，589年隋文帝下令开凿大运河。大运河的中心是长安。
隋王朝
605年
隋炀帝
洛阳
大运河横贯东西，促进了经济的交流。
纵贯南北
