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第5课
科技发明与唐诗
现在我们所看到的名著是怎么印刷出来的，印刷术是什么时候发明的？
1
千古吟咏的唐诗
雕版印刷与火药
2
一、雕版印刷术：
1．发明：______初年，人们发明了雕版印刷术。
2．代表：世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年（868）印制的____________。
二、火药
3．唐初_______在他的《丹经》一书中，第一次把______的配方记录下来。
4．唐朝末年，火药开始运用于_____。最初用火药制造的武器叫“火箭”，也叫“飞火”。
唐朝
《金刚经》
孙思邈
火药
军事
人物
诗歌特点
称号
李白
雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，
富有____________精神。
“_____”
杜甫
诗风________，语言精练细腻，感情真挚动人。
“_____”
三、唐诗
1．地位：______是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
2．代表。
唐初
师仙
浪漫主义
沉郁顿挫
师圣
——发明过程
印章
拓印刻石
唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。
雕版印刷与火药
探究
一
一、雕版印刷术
雕版印刷术的简单三步曲
唐末，市场上出现了一种用做交易凭据的印刷品——“印纸”。
成都、洛阳等地都是著名的印刷业中心。
——发展情况
一、雕版印刷术
你能想像一下雕版印刷术出现后会给社会和文化带来哪些变化？
1、有利于文化的传播和社会的进步。
美国著名学者罗伯特说：
如果没有从中国传来的造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传，文明也不能进步得那么快。
2、对世界文明的进程起到推动作用。
二、火药：
1、原理：
与古代的炼丹术密切相关。
火药是古代炼丹家在
炼制丹药时发现的副产品。
火药是由硫磺、硝石、木炭三种物质构成。
2、发明记载：
唐初炼丹家、医药学家孙思邈的《丹经》第一次记录火药配方。
3、应用：
唐末，火药开始运用于军事上。
用火药制造的武器叫“火箭”或叫“飞火”。
4、火药的应用与影响？
在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革，这是每一个小学生都知道的。
——恩格斯
如果没有火药，世界也许会少点痛苦，但另一方面，封建统治者、剥削阶级
可能仍在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸、不可一世，而我们的社会可能仍然处在封建制度之下。
——美国学者德克·海德
火药和火药武器于13世纪由我国传入阿拉伯，14世纪由阿拉伯人传入欧洲，对欧洲资产阶级推翻封建势力起了巨大作用。
使世界的战争发生了根本变革，从“冷兵器”向“热兵器”过渡。
千古吟咏的唐诗
探究
二
唐朝是诗歌的黄金时代
影响最大、成就最高的诗人：
李白和杜甫
李白（701年－762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称。汉族，出生于西域碎叶城，存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。762年病逝于安徽当涂，享年61岁。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
黄河之水天上来，奔流到海不复回
—唐．李白《将进酒》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
——唐．李白《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
一夫当关，
万夫莫开
——唐．李白《蜀道难》
杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，汉族，巩县（今河南巩义）人。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，他的约1500首诗歌被保留了下来，诗艺精湛，他在中国古典诗歌中的影响非常深远，代表作品“三吏”、“三别”。
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：“三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。”
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放
沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人
李白
杜甫
天生我材必有用，千金散尽还复来
出师未捷身先死，
长使英雄泪满襟
为什么他们的诗歌风格如此不一样？
诗歌是社会生活现实的反映
唐诗
李白
杜甫
诗仙
诗圣
——浪漫主义
——现实主义
雕版印刷术
火药
发明过程
发展情况
影响
原理
发明记载
应用
影响
科技发明与唐诗
唐代著名的《金刚经》是用什么技术印刷的？（
）
A．活字印刷术
B．手工抄写
C．雕版印刷
D．电脑打印
C
唐末，雕版印刷术已很发达，出现了一批印刷业中心，著名的有（
）
A．上海、北京
B．西安、洛阳
C．北京、西安
D．洛阳、成都
D
最早记载火药配方的是？（
）
A．《丹经》
B．《大唐西域记》
C．《清明上河图》
D．《鉴真上人秘方》
A
火药应用于军事上，最早开始（
）
A．三国时期
B．北周时期
C．唐朝前期
D．唐朝末年
D
唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。这一时期，处于发展的黄金时代的是(
)
A．诗歌
B．散文
C．史学
D．戏曲
A
有一首歌这样唱道：“……不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇”，在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是（
）
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．苏轼
A第5课
科技发明与唐诗
一、单项选择题
1．唐代著名的《金刚经》是用什么技术印刷的？（
）
A．活字印刷术
B．手工抄写
C．雕版印刷
D．电脑打印
2．唐末，雕版印刷术已很发达，出现了一批印刷业中心，著名的有（
）
A．上海、北京
B．西安、洛阳
C．北京、西安
D．洛阳、成都
3．我国是世界上最早发明印刷术的国家，雕版印刷术出现在（
）
A．隋朝
B．唐初
C．唐中期
D．宋朝
4．最早记载火药配方的是？（
）
A．《丹经》
B．《大唐西域记》
C．《清明上河图》
D．《鉴真上人秘方》
5．与火药的发明有密切关系的是（
）
A．古代的炼丹术
B．古代的中医学
C．古代的战争
D．古代的工程爆破
6．火药应用于军事上，最早开始（
）
A．三国时期
B．北周时期
C．唐朝前期
D．唐朝末年
7．“诗仙”“诗圣”分别指的是（
）
A．李白 杜甫
B．李白 白居易
C．杜甫 王维
D．白居易 王维
8．我国诗歌创作的黄金时代是指（
）
A．秦朝
B．汉朝
C．隋朝
D．唐朝
9．以下对唐诗的叙述中，不正确的是（
）
A．唐朝是我国诗歌创作的黄金时代
B．才华横溢的诗人层出不穷
C．现存五千多位诗人近两万首诗歌
D．成就最高影响最大的诗人有李白等
10.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，今年2月中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是（
）
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王维
11.2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答是（
）
A．李白
B．杜甫
C．白居易
D．苏轼
12.如图是2016年董卿主持的《中国诗词大会》第三期节目中的选手李尚荣（7岁）抽签到的“从以下9个字中识别诗句题”的提示图。该题所涉及的诗句出自（ ）
A．《春晓》
B．《绝句》
C．《登鹳雀楼》
D．《望庐山瀑布》
13.史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋．”这一变化导致了（ ）
A．隋朝短命而亡
B．唐诗繁盛辉煌
C．市民文化兴起
D．科学技术发展
14.最初用火药制造的武器是（
）
A.火炮
B.火箭
C.火枪
D.火铳
15.
最早记载火药配方的是？（
）
A.《丹经》
B.《大唐西域记》
C.《清明上河图》
D.《鉴真上人秘方》
二、简答题：
唐诗的繁荣，得益于不同人物、不同题材、不同风格的共同构建，展现了盛唐怎样的社会气象？
参考答案
一、单项选择题
1．C
2．D
3．B
4．A
5．A
6．D
7．A
8．D
9．C
10.A
11.A
12.A
13.B
14.B
15.A
二、简答题：
兼容并包、博大开放、汇纳百川、继承创新等。第5课
科技发明与唐诗
教学目标：
知识与能力：
1.
通过学习雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。
2.知道火药的发明及其在军事上的最初运用。
3.以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例，了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
过程与方法：
1.根据教科书有关内容，描述雕版印刷术和火药的发明，以及唐末“火箭”的制造与使用。在此基础上讨论和总结雕版印刷术、火药的发明对世界文明发展的贡献。
2.通过“唐诗拉力赛”、“画中有诗竞猜”等内容，了解唐代诗歌的繁荣情况，同时通过对李白、杜甫诗歌的赏析，了解其诗歌的含义、风格及其艺术成就，以增强对唐诗艺术成就的理解。
情感态度价值观：
1.通过认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发展所起的积极作用，培养民族自信心和自豪感，激发科技精神和创新意识。
2.通过唐诗中的名篇、名句，体会诗歌艺术中的语言美、艺术美，提高对语言艺术的鉴赏力，增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。
教学重难点：
重点：雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献。了解唐诗的伟大成就；敦煌莫高窟。
难点：对文学艺术中美的鉴赏力、理解力的培养。
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入新课
师展示四大名著图片导入新课。
问：现在我们所看到的名著是怎么印刷出来的，印刷术是什么时候发明的？
二、自主学习
自学指导：快速阅读课文，完成自学。
三、合作探究
探究点一
雕版印刷术与火药
1．师提问雕版印刷术发明的时间、过程、发展情况。
学生回答。
2．师生共同探究：
阅读下列材料，回答雕版印刷术出现后会给社会和文化带来哪些变化？
美国著名学者罗伯特说：
如果没有从中国传来的造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传，文明也不能进步得那么快。
学生回答，教师总结。
3．师提问火药发明的原理、发明记载、应用等问题，学生回答。
4．师生共同探究：
阅读下列材料，回答火药的应用与影响？
在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革，这是每一个小学生都知道的。
——恩格斯
如果没有火药，世界也许会少点痛苦，但另一方面，封建统治者、剥削阶级
可能仍在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸、不可一世，而我们的社会可能仍然处在封建制度之下。
——美国学者德克·海德
学生回答，教师总结
探究二：千古吟咏的唐诗
1．教师简要讲述李白、杜甫事迹。
2．师展示李白、杜甫诗句，让学生知道李白、杜甫诗句的特点，
了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
四、课堂小结
本节课我们学习了隋唐时期的科技成就和文学成就。隋唐时期科学技术高度发展，这是国家的统一、经济的繁荣、政治清明、制度创新的结果，同时也为宋元时期我国古代科技的发达奠定了基础。唐代是我国封建社会发展的最高峰，它的文学也必然不同凡响。唐朝文学带给我们那种心灵的震撼，会使我们长久的回味着那个曾令无数人魂牵梦绕的时代。
