(2017春季版)北师大版七年级历史下册 第11课 城市风貌与社会生活【教学设计+课件+同步练习+素材】

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名称 (2017春季版)北师大版七年级历史下册 第11课 城市风貌与社会生活【教学设计+课件+同步练习+素材】
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文件大小 12.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-04-07 22:46:53

文档简介

(共5张PPT)
宋代城市的特点:
一、打破了唐代严格的市坊制,出现了市坊杂混的局面;
二、都市的文化生活丰富多彩,出现了专门的娱乐场所和设施;
三、人口大大超过唐朝都城长安;
四、打破了商业活动的时间限制,出现了夜市和早市。
唐朝长安与北宋东京的异同
相同:
城市建设规模大、雄伟;是全国政治经济中心;有繁华的商业区;
不同:
唐朝长安布局整齐;长安贸易限制在东市和西市,而东京贸易区域不受限制;东京出现夜市,贸易没有时间的限制;宋都东京有娱乐场所——瓦肆。
长安反映了我国封建社会进入繁荣时期;
东京则反映了我国封建社会商品经济的发展。
这反映了什么?
菜〖唐长安城】
禁范
开放
光化门景耀门劳林门西内苑兴
会开远门
通化门
顺义
的景
兴庆宫
光门吗
独春明门
E平们时态福队天因医骑[钟兴
常磁我啁围遥薄御盟
和璃圆叉医通圈翻匾韉参教团
安化门明德门启夏门
〖北宋东京城川
新酸枣门新封丘门陈桥门
固子门
开宝寺
码旧封丘门


万胜门照
门考甲”新
新郑门赋—(1)郑门
开封三一开
(旧来门
新来门
琼林苑」
前三
街第11课
城市风貌与社会生活
一、单项选择题
1、工商业者的子弟可以参加科举考试,允许做官最早是从什么时候开始的(

A.唐朝 
B.宋朝
C.隋朝
 
D.明朝
2、宋朝最受欢迎的运动项目是(

A.马球  
B.赛马
C.蹴鞠  
D.秋千
3、下列有关农民叙述不正确的是(

A、
宋代自耕农、佃农劳动者的身份有所提高。
B、
大部分农民是租种他人土地的佃农,另一部分是拥有少量土地的自耕农和半自耕农。
C、
地主占有大量土地,靠剥削佃户为生。
D、
佃农与地主之间以租佃契约形式确定双方权利和义务。
4、宋代农民的文化生活不断丰富和改善原因,下列不正确是(

A、
多数农民不能够维持温饱生活。
B、
雕版印刷的普及
C、书籍等文化用品逐渐在农村流行
D、农村经济水平不断提高
5、下面有关宋代民间传统节日描述正确的是(

A、
宋代百姓最重视的节日是
元旦、寒食、端午三大节日。
B、
在农闲和节日期间,乡村人可以看戏、舞龙船、听书、游乐等。
C、
寒食节有称"禁烟节"前后两天家家户户停止烟火,只吃冷食。
D、
寒食的最后一天为重阳节,百姓纷纷走出家门,扫墓祭祖。
6、宋代随着社会经济发展,城镇大量涌现,城市人口大幅度增加,你知道城市居民主体是谁么?下列回答正确的是(

A、
市民中的官僚、商人、雇工成为城市主体。
B、
宋朝政府将非农业人户编定为坊郭户,单独管理,他们是城市主体。
C、
居住在城市非农业人户成为城市主体。
D、
知识分子和雇工成为城市主体。
学校组织同学去杭州的《宋城》参观,到了宋城的娱乐场所瓦舍,以回答7-9题
7、小佳同学能看到哪些娱乐节目(

①傀儡戏
②滑稽戏
③影戏
④杂技
⑤说唱和歌舞
A、①③④
B、②③④⑤
C、①④⑤
D、①②③④⑤
8、小佳能不能听到的英雄人物故事是(  )
A、杨家将 
B、岳飞 
C、韩世忠 
D、戚继光
9、小佳正好看到有场流行运动项目蹴鞠在进行,下列描写不正确是(  )
A、两大蹴鞠团体在对抗赛:"圆社"和"齐云社"。
B、类似今天的足球运动,球用布匹缝制而成。
C、分为有球门和无球门两种,现在看的是有球门种。
D、在场围观有百姓,官僚,和皇室成员。
10、有关宋代传递信息的"邸报"与"新闻"不正确是(  )
A、宋朝派人编辑的邸报夺是印刷品,印数很大,类似今天的报纸。
B、邸报编辑都是政府官吏,发行要通过朝廷要员审定,涉及朝廷机密。
C、编辑邸报官吏私下印刷"小报",刊登"传闻",因此致富。
D、宋朝政府屡次下令禁止发行,为了逃避,发行者更名为"新闻"暗中发行。
二、材料分析
故事A:话说南宋绍兴府有一个老员外,中年丧妻,膝下无子,却有四个女儿,四个女儿都出了门子。这天,是老员外的六十寿辰,四个女婿都来贺寿。酒席宴上,老员外说:"我老了,打算把家产卖了,你们哪个孝顺,愿意招我,我就去跟你们哪一个过。"四个女婿听了,都争着要老员外去。老员外说:"你们也别争了,从大女婿开始,以桌上的酒菜为题,说几句话,我听着哪个说的顺耳,我就跟哪个去。"大女婿摇头晃脑地说:"壶之中有酒泱泱,碟中有菜乎香香;老泰山者,东床再生父母也......"老员外听了很高兴,二女婿不服,打断他的话说:"大壶里倒酒你喝酒,大碗里盛饭你吃饭,吃不饱你再吃我带来的大鸡蛋!"三女婿说:"白瓷碗里盛鱼虾,青瓷盘里装西瓜,装不下还有我烧的大青花。"四女婿说:"一壶老酒三贯三,满桌饭菜三两三,半斤八两一边多,大家吃酒我买单。"
请同学们对这四个女婿的身份,按顺序每个人用一个字表示出来。那么,老员外到底喜欢哪个女婿呢
说一说老员外为什么喜欢大女婿
故事B:老员外喜欢大女婿,二女婿不服气,说:"爹,吃完饭,先接你老到俺们城外赵家庄住几天,你老看俺乡村好,你老就住,你老看俺乡村不好,你老就走,咋样 "这里咱们按下不表,单说日月穿梭,光阴如箭,转眼到了年底:老员外和众人要向二女婿告辞,回家过年,二女婿死活不答应,非要大伙在赵家庄过年。大年初一运天早上,老员外和众人被一阵噼里啪啦的声音吵醒,起来一看,门外到处在放炮,二女婿正站在门口帖对联,边大声吟诗,"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。"边向爹拜年。
故事反映了农村哪些风俗习惯?
故事C:老员外听罢,笑着说"这乡下过年果然很热闹。"
二女婿插嘴说:"老员外,你老要住到五月单五,七月初七......还有热闹可看呢!"老员外问二女婿怎么个热闹法。同学们,谁能替二女婿回答这个问题呢
故事D:老员外打算在赵家庄长住下去,可其他三个女婿就是不答应,非要老员外跟他们到都城临安住些日子再做决定,老员外拗不过这三个人,只好跟着他们到了临安。到了临安一看,果然是"山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休",不同凡响。要说那临安有什么热闹?
参考答案:
一、
单项选择题
1、B
2、C
3、B
4、A
5、B
6、C
7、D
8、D
9、B
10、B
二、材料解析
A答:老员外这四个女婿的身份,按顺序是士农工商。显然老员外还是喜欢大女婿。大女婿是士人,宋代的士人与科举考试有着不可分割的联系。更重要是宋朝开国实行重文轻武的国策,士人受到社会普遍尊重。
B答:放爆竹,饮屠苏酒,挂桃换、吃年饭、帖对联、拜年。
C答:五月初五过端午节,一般人人要吃粽子,喝雄黄酒,挂香袋,插花,苜蓿,斗百花;七月七是妇女们的节日,乞巧节。
D答:宋"丁都赛"戏曲、男女伎乐和蹴鞠奇术异能歌舞百戏,鳞鳞相切,声乐嘈杂十数里(共5张PPT)
宋代衣食住行
宋代的服饰主要的特点是清新、朴实、自然、雅致。宋代妇女的穿着都是瘦长、窄袖、交领,下穿各式的长裙,颜色淡雅;通常在衣服的外边再穿长袖对襟褙子,褙子的领口及前襟绘绣花边。
宋朝的男装:一般百姓多穿交领或圆领的长袍,做事的时候就把衣服往上塞在腰带上,衣服是黑白两种颜色。头上再戴一顶方桶形的帽子,叫做「东坡巾」。
宋朝百官平常上朝视事,都穿公服,惟在祭祀和隆重朝会时才穿祭服或朝服,公服幞头,一般都用硬翅,展其两角,只有便服才戴软脚幞头。
宋朝文官服
百姓:
独轮车
畜力车
官员:
轿子
宋代城市已打破居民区和商业区的界限,还有专门的娱乐场所“瓦舍
勾栏”。
北宋东京城








北方:
羊肉
北方:
南方:
猪肉
南方:
粟麦
水稻




Q
金明
了汴
朱雀门都

#重要
商业繁

网瓦肆
鱼市(共28张PPT)
宋代各阶层的状况
皇室、官僚、地主
统治阶层:
士:
农:
工:
商:
农民
手工业者
生意人
读书人
出身贫寒或出身中小地主家
庭,是有知识、有文化而未取得
官职的人。
士是国家官僚阶层的后备军,一旦做
官,就可以享有丰厚的俸禄,生活十分优
裕,地位也很高。
科举取士
两宋三百年间,共取士约十一万人。初期进士每年二三十人,宋真宗景德三年(1005),一榜取士达三千多人,创造了历史最高记录。
满朝朱紫贵,
尽是读书人。
优待士大夫
(宋)太祖勒石,锁置殿中,使嗣君即位,入而拜读。其戒有三:一保全柴家子孙,二不杀士大夫,三不加农田之赋。
——王夫之《宋论》
这个材料说明了什么?
士人受到社会普遍尊重
农民。种地为生的人,有自
耕农、半自耕农和无地农民。无
地农民要租用他人土地进行耕种,又称为
“佃户”。
地主和佃户
宋律规定,地主和佃农签订的租佃契约到期,租
佃关系结束,农民可以另租土地,地主可以另佃;
契约未到期,禁止佃户逃离,也不允许地主私自
处置佃农,不得随意撤佃;佃户欠租,官府要以
强力帮助地主索取。法律还规定,佃农侵犯了地
主受到的惩罚比普通人高一等;地主侵犯佃农,
比普通人减刑一等处罚。
请回答:
①佃农在法律上有哪些权利?
②宋朝法律是如何保护地主利益的?
各种手工业者,身份相对自由。
商人,行商坐铺之人。宋朝时社
会地位发生了变化。
隋唐科举制明确规定,商人及其子弟不得参加科举考试。宋朝的科举放宽尺度,允许商人中有“奇才异行者”应举,这说明了什么?
商人的社会地位有所提高。




城镇的发展变化:
政府对城镇居民的管理方法:
将居民编为坊郭户,按财产的多少分为十等,单独管理。
城镇居民的文化体育活动:
体育活动:蹴鞠。
城镇大量出现
城镇规模大、人口多。
文化、体育活动丰富多彩。
瓦舍:欣赏戏剧、杂技、说唱、歌舞等。
“奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十数里。”
瓦舍
请问宋代哪种地方可能出现这种景象?
宋蹴鞠画像铜镜
《宋太祖蹴鞠图》




城市生活的基本特征
密集的人口
繁忙的商业
丰富的娱乐
饮茶成风
乡村生活
1、物质生活:
多数能维持温饱
2、文化生活:
文化活动方式多样
传统节日多姿多彩
小舟游近村舍舟步归
—陆游
斜阳古柳赵家庄,
负鼓盲翁正作场。
死后是非谁管得,
满村尽说蔡中郎。









1、他们在过什么节日?
2、这个节日据说是为了纪念谁的?
(屈原)
(端午节)
宋代农民的文化生活主要通过一些传统节日的风俗表现出来。当时的三大节日是:
元旦、寒食、冬至
元日--王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
过年年年年景强
迎春春春春光美
日新月异
以馄饨祭祀祖先
扫墓、郊游踏青
禁烟、吃寒食
登高避祸
划龙舟比赛
寒食节
重阳节
端午节
冬至
清明节
一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷:“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”这话虽然夸张,但也由此可见,宋代人们的社会生活水准在世界是处于领先地位的。
想一想,宋代为什么能够有如此丰富多彩的社会生活?
①两宋军民抗击北方少数民族南侵,以及辽宋、宋夏、宋金的议和,使中原和南方地区获得相对安定的社会环境。
②汉族与少数民族经济文化交流,大大丰富了各族人民的文化生活。
③两宋时期农业和手工业、商品经济蓬勃发展,为多彩的生活奠定基础。
④印刷术、火药、指南针三项重大发明使中国的科学技术处于世界领先地位。
⑤两宋统治者推行“重文轻武”的国策,推动了文化教育事业的发展。
两宋时期生活丰富多彩的原因
丰富多彩的社会生活
士农工商
乡村生活
城市风貌
宋代统治阶层:____________
宋代社会的主体:___________
___________各阶层的状况
物质:多能维持_____
精神:文化生活不断________
城镇发展迅速,文体活动丰富多彩
市民阶层:_____
娱乐场所:_____
皇室、官僚、地主
士、农、工、商
士、农、工、商
温饱
坊郭户
瓦舍
丰富和改善
1、宋朝的统治阶层不包括
A、皇室
B、官僚
C、地主
D、中上层工商业者
2、宋朝的农民包括
①手工业者
 ②自耕农
 
③半自耕农
 
④工商业者
 ⑤佃农
A、①②③⑤
B、②③④⑤
C、②③⑤
D、①②③④⑤
4、宋朝时的“瓦舍”指的是:
A、农村的娱乐场所
B、城市的娱乐场所
C、农村的集会场所
D、城市的集会场所
3、南宋时,人口超过百万的城市是:
A、东京
B、大都
C、临安
D、洛阳第11课
城市风貌与社会生活
教学目标:
知识与能力:
1.通过教科书提供的史料,了解宋代社会的乡村生活、市民风貌和民间传统节日繁荣风俗。
2.通过阅读教科书,了解宋代士农工商的生活情况。
过程与方法:
1.通过展示、朗读、分析有关史料,了解宋代的乡村生活和市民风貌。
2.通过小组交流,介绍自己家乡传统节日的风俗,并与宋代主要民间传统节日的风俗作比较,找出异同点。然后小组推荐代表到全班进行交流,请同学老师进行评价。
情感态度价值观:
1.通过了解祖国传统节日的风俗和家乡传统节日的风俗,培养热爱家乡的情感。
2.通过小组讨论,培养同学间协作学习、交流心得的学习品质。
教学重难点:
重点:通过学习教科书提供的史料,了解宋代社会的乡村生活、市民风貌等,培养分析史料、提取有效信息的能力。
难点:通过宋代民间传统节日的风俗与现代家乡传统节日的风俗比较,学习比较法。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入新课:
两宋时期是封建经济继续发展的时期,也是中国城市发展的一个新阶段。宋代城市的物质生活和文化生活都极其丰富,城市习俗多姿多彩,呈现了中国传统的农业习俗在城市生活孕育之下的新发展,使中国的城市文化达到了一个高峰。宋代的习俗承前启后,在中国社会生活发展史上占有重要地位。通过本课的学习,或许使你对宋代社会各阶层状况、乡村生活以及市民风貌等方面,获得形象、生动和比较深刻的了解。
二、学习新课:
1.士农工商
(1)请同学们阅读教材P70-71的内容,找出“士”“农”“工”“商”的含义。
(2)教师点评后补充“宋代的统治阶层主要包括皇室、官僚、地主。中上层工商业者的社会地位得到改善。农民、手工业者等劳动者的身份也有所提高。其中,地位最高的仍然是皇室和官僚。士农工商阶层是社会的主体。“士”指的是读书人。
“农”指的是种地为生的农户。“工”指的是从事手工业生产的人,他们大多集中在城市、集镇,人身相对自由。“商”指的是经商的人。“士”是国家官僚阶层的后备军,倘若通过科举考试,就会成为官僚阶层的一份子。经过陈桥兵变到“杯酒释兵权”,宋朝的统治者处处表现了对武将的不信任,这是宋朝开国后实行重文轻武国策的重要原因之一。相当一部分官员是来自科举考试,各级官员的俸禄丰厚,生活十分优裕。结合P79的小字部分,我们可以看到宋朝的重文轻武的国策影响了宋朝朝廷事物乃至于皇帝的最终决策。从中我们可以知道两宋对抗少数民族侵犯采取不抵抗、一心求和的原因,因为朝廷中反对战争的声音十分强烈。“士”普遍受到人们的尊敬,社会地位也比较高。随着经济的发展,商品经济的活跃,商人的地位开始提高,他们对经济发展起了桥梁和纽带的作用。
2.城市风貌
(1)教师介绍宋朝城市的特点:人口大大超过唐朝的长安城;打破市坊制,改变了长安城的城市格局;打破长安城对商业活动的时间限制,出现了夜市和早市。
(2)请同学们结合唐朝长安城的内容与北宋汴京城做一简单的比较(对应“比较学习法”),找出它们的相同点和不同点。(小组讨论)
唐朝长安城与北宋东京城的区别
城市
相同点
不同点
唐朝长安城
①城市建设规模宏大、雄伟②全国政治经济中心③拥有繁华的商业区
①长安城布局整齐②长安城商业贸易限制在东市和西市,而东京城贸易区域不受限制③东京出现夜市和早市,贸易时间没有限制④东京有娱乐场所—瓦肆
北宋东京城
(3)教师总结“长安城与东京城的区别正好体现了不同的时代精神:长安反映了我国封建社会进入繁荣时期,东京则反映了我国封建社会商品经济的发展。
(4)幻灯片展示教科书中的《梦梁录》的选段和图片“宋男女伎乐图”等史料,教师提问“这些史料反映了什么事实?”学生回答“说明了宋朝的城市市民的精神文化生活丰富。”教师点评和补充——市民文化生活的丰富具体体现在瓦舍中的各种表演和各种体育活动。
3.乡村生活
(1)幻灯片展示教科书的史料:王安石的《元日》选段和陆游的《小舟游近村舍舟步归》,教师简单解释后提问“这说明了宋代时期乡村地方的哪一现象呢?”学生回答“宋代乡村的人们的精神文化生活丰富多彩。
(2)将全班同学分为若干小组,小组成员对自己熟悉的家乡节日的习俗进行介绍,并有专人进行记录。
(3)然后各小组派出代表在全班同学面前来介绍本小组内的节日风俗,各小组之间进行比赛,谁讲的最多最详细的会得到丰厚的奖品。
(4)教师对各小组总结的节日风俗进行总结和点评,提问“宋代的节日习俗与我们家乡的节日习俗有什么不同?”教师强调比较学习法。
三、课堂小结:
这节课我们从宋朝各阶层的生活情况、乡村百姓的习俗和城市市民的文化生活全面了解了宋代的社会生活,知道他们的社会生活都是丰富多彩的,从中我们也认识到宋代人民日常生活的方方面面是宋代高度发达的社会文明的具体体现,反映了宋朝是我国历史上又一个经济发展、文明发达的时期。
唐朝长安城与北宋东京城的区别
城市
相同点
不同点
唐朝长安城
城市建设规模宏大、雄伟全国政治经济中心拥有繁华的商业区
长安城布局整齐长安城商业贸易限制在东市和西市,而东京城贸易区域不受限制东京出现夜市和早市,贸易时间没有限制东京有娱乐场所—瓦肆
北宋东京城
(3)教师总结“长安城与东京城的区别正好体现了不同的时代精神:长安反映了我国封建社会进入繁荣时期,东京则反映了我国封建社会商品经济的发展。
(4)幻灯片展示教科书中的《梦梁录》的选段和图片“宋男女伎乐图”等史料,教师提问“这些史料反映了什么事实?”学生回答“说明了宋朝的城市市民的精神文化生活丰富。”教师点评和补充——市民文化生活的丰富具体体现在瓦舍中的各种表演和各种体育活动。
4.总结
宋代的社会生活的整体印象——社会各阶层的生活情况、乡村百姓的习俗和城市市民的文化生活都是丰富多彩的,从中得出结论——宋代人民日常生活的方方面面是宋代高度发达的社会文明的具体体现,反映了宋朝时我国历史上又一个经济发展、文明发达的时期。
三、教师小结:(共4张PPT)
宋代城市已
打破居民区
和商业区的
界限,还有
专门的娱乐
场所“瓦肆”。
北宋东京城
丰富多彩的社会生活
汴河虹桥边,店铺鳞次栉比,热闹非凡。
邻河的茶肆中顾客不少,对街还有浴室和轿铺。
宋烹茶图
节日时戏台前人头攒动。
金明
了汴
朱雀门都

#重要
商业繁

网瓦肆
鱼市

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