数学六年级下苏教版7.1数的认识课件(13张)

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名称 数学六年级下苏教版7.1数的认识课件(13张)
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文件大小 842.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2017-04-07 18:58:41

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课件13张PPT。数的认识复习二什么叫做正数?什么叫做负数?
一个数不是正数就是负数,对吗?
什么叫做小数?什么叫做分数?
他们之间有什么联系?
什么叫百分数?
它与分数有什么联系和区别?
判断分母是100的分数叫做百分数。( )
一根竹竿长85%米。( )
百分数与分数意义完全相同。( )
百分数又叫做百分率或百分比。( )
×√××多位数怎样读?
多位数可以从高位起,一级一级往下读,每四位一级,每级都按个级上的读法,并读出级名“万”或“亿”。每一级末尾的0不读,其他数位不管有几个0,都只读一个0。
读出下面各数。
4003 40054008 9085000000
4003读作:四千零三
40054008读作:四千零五万四千零八
9085000000读作:九十亿八千五百万多位数怎样写?
多位数可以从高位起,一级一级往下写,每四位一级,每级都按个级上的写法,注意哪一位上一个单位也没有就写0。
写出下面各数。
三千零七十五
写作:3075
四千八百万五千二百八十
写作:48005280
三十六亿四千零四万五千
写作:3640045000小数点位置移动引起小数大小变化的规律。小数点向右移动一位、两位、三位……小数分别扩大10倍、100倍、1000倍…… ? ?
小数点向左移动一位、两位、三位……小数分别缩小10倍、100倍、1000倍…… 怎样把一个较大的数改写成“万”或“亿”作单位的数。改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点,并相应地添上“万”或“亿”作单位。
怎样写出一个数的近似数。
把3.24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少?把下面的数改写成“万”作单位的数。
480000 365000 4800
480000=48万
365000=36.5万
4800=0.48万
把下面的数改写成用“亿“作单位的数。
5960000000 36000000
5960000000=59.6亿
36000000=0.36亿
-751.7487%五万一千七百
写作:51898
八十九万零二百
写作:890200
七万一千八百九十八
写作:71898
一百七十六万五千二百
写作:17652001.776≈1.81.80.909≈1.01.00.989≈1.01.01.454≈1.51.5