音乐五年级下人教版美丽的家乡课件（17张）

课件17张PPT。1美丽的家乡达斡尔族 达斡尔族是中国56个民族之一，主要分布于内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂温克族自治旗一带；少数居住在新疆塔城、辽宁省等地。[1]?
达斡尔族居住地最早记载为讨浯儿河（今洮儿河），明初迁往黑龙江以北；17世纪中叶因中俄边疆战事，清政府为巩固后方，达斡尔族最初迁往嫩江流域，少部分仍留在今外贝加尔一带。后因清政府征调青壮年驻防东北和新疆边境城镇，逐渐形成了现在的分布的状况。[2]?
达斡尔族有自己的语言，达斡尔语属于阿尔泰语系蒙古语族?。原文字已丢失，现使用拉丁字母为基础的文字[3]??。达斡尔族能征善战，后金为入关巩固后方，三征索伦，故有俗语“索伦骑射甲天下”。清朝内外战争均有达斡尔将领参与。抗日战争时期，为东北地区抗日做出杰出贡献。达斡尔族能歌善舞的民族，民间音乐有山歌、对口唱和舞词等多钟形式。请同学们用“ 柯尔文手势 ”做出来并且唱出来，注意口腔的状态。导入请同学们听一首歌曲，说一说这首歌曲和我们刚
才视唱的旋律有什么异同？
请同学们欣赏《美丽的家乡》的第一部分，仔细
观察乐谱，其中什么节奏型让你印象最深刻？请
为同学们击打出这些节奏。 请同学们大声朗读一遍歌词，请问这首歌曲描写
了什么地方的故事。请同学们按照节奏，边击拍边读第一部分的歌词，注意咬字要清晰。 请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的？应该
用什么样的声音演唱？请随老师伴奏演唱一遍。请同学们听一听《美丽的家乡》的第二部分，
说一说第二部分的情绪和演唱形式是怎样的？请同学们视唱下面的乐谱。请同学们分成两组，一组视唱第二部分的高声部
乐谱，一组演唱刚刚视唱的乐谱为高声部配和声。请高声部的同学填词演唱，注意保持声音的位置，高音处稳住气息和声音。
请同学们尝试合唱，保持轻声演唱，体会声音的
正确位置。请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个部分
情绪的变化。请同学们观察乐谱，第一部分和第二部分的节奏
发生了怎样的变化？它们对音乐表达具有什么样
的作用？请同学们再次随伴奏完整演唱歌曲，结束今天的
课程。