教科版六年级科学上册第三单元能量 复习题（一）

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教科版六年级科学上册第三单元复习题（一）
一、填空题（共50题；共50分）
1、我们使用的能源大部分来自________。
2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的植物超过________种。
3、太阳能的能量是________。
4、通电线圈能产生________。
5、由线圈绕在铁芯的外部可以做成________。
6、电磁铁通电________吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）
7、电磁铁不通电________吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）
8、把线圈绕在铁钉上，通电时，铁钉会被________。
9、用电________制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）
10、铁钉电磁铁通电时有________极。
11、用电器有了________就可以进行各种不同的工作。
12、热能、光能、电能这些都属于________。
13、所有的用电器都是________的转化器。
14、电灯可以帮助我们________。
15、电灯将电能转化为________。
16、激光具有很大的________。
17、由于激光具有很大的能量，可以用它来打孔或者________材料。
18、光电池把________转化为电能。
19、普通电池将________转化为电能。
20、光电池________储存电能。（填“能或不能”）
21、发电机将其他形式的能转化为________。
22、长江三峡电站是将水流的________转化为电能。
23、搬运杂乱的废钢铁非常麻烦，而用________就省事多了。
24、吊车上装有强磁力的________。
25、吊车通电时，________吸引废钢铁。（填“能或不能”）
26、电磁铁的磁性与线圈的匝数________。（填“有关或无关”）
27、其他条件保持不变，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越________。（填“强或弱”）
28、通电时，电磁铁的线圈圈数越少，电磁铁的磁力越________。（填“强或弱”）
29、________长时间对电磁铁通电。（填“要和不要”）
30、电磁铁的磁力大小与线圈的圈数________。（填“有关或无关”）
31、其他条件保持不变，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越________。（填“强“或”弱”）
32、电磁铁通电时，如果接入电路中的电池个数增加，那么电磁铁的磁性就会________。（填“增强或减弱”） 21世纪教育网版权所有
33、其他条件相同时，如果电流越小，电磁铁的磁性越________。（填“强或弱”）
34、在电动玩具车里有________，它可以驱动小车前进。
35、给小电动车安上电池，它________运动。（填“会或不会”）
36、电________产生磁。（填“能或不能”）
37、电动机是产生________的机器。
38、换向器的作用是接通电流并转换电流的________。
39、线圈、铁芯和换向器构成电动机的________。
40、电动机在工作过程中，流入线圈的电流方向的改变是通过________实现的。
41、闭合电路中多接几节电池，可以使电路中的电流________。
42、电路中的电流越大，灯泡越________。
43、如果电路短路，电路中的电流会很________。
44、电路短路________会烧坏电路。（填“可能或不可能”）
45、小磁针放在通电导线周围，小磁针________偏转。（填“会和不会”）
46、________长时间对电磁铁通电。（填“要和不要”）
47、电磁铁的磁力大小与线圈的圈数________。（填“有关或无关”）
48、其他条件保持不变，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越________。（填“强或弱”）
49、电磁铁通电时，如果接入电路中的电池个数增加，那么电磁铁的磁性就会________。（填“增强或减弱”） 21教育网
50、其他条件相同时，如果电流越小，电磁铁的磁性越________。（填“强或弱”）
答案解析部分
一、填空题
1、【答案】太阳
【解析】【解答】太阳蕴含着巨大的能量，现代社会，我们所用的大部分能源基本来自太阳能。
【分析】本题考查太阳能的使用。 21·cn·jy·com
2、【答案】200
【解析】【解答】到目前为止，科学家已经发现并分类记载的植物超过200种。
【分析】本题考查植物的种类。 www.21-cn-jy.com
3、【答案】巨大的
【解析】【解答】太阳能时时刻刻都在发生核聚变，核聚变能释放出极大的能量，所以太阳能的能量是巨大的。
【分析】本题考查太阳的能量。 2·1·c·n·j·y
4、【答案】磁性
【解析】【解答】实验证明，通电线圈能产生磁性。
【分析】本题考查电和磁的关系。 【来源：21·世纪·教育·网】
5、【答案】电磁铁
【解析】【解答】电磁铁由线圈和铁芯组成，导线绕在铁芯的外部。
【分析】本题考查电磁铁的构成。 21·世纪*教育网
6、【答案】可以
【解析】【解答】实验证明，电磁铁通电时带有磁性，可以吸引大头针。
【分析】本题考查电磁铁的磁性。 www-2-1-cnjy-com
7、【答案】不可以
【解析】【解答】实验证明，电磁铁通电时带有磁性，可以吸引大头针，不通电时，由于没有磁性，就不会吸引大头针。
【分析】本题考查电磁铁的磁性。 2-1-c-n-j-y
8、【答案】磁化
【解析】【解答】实验证明，电磁铁通电时带有磁性，说明铁钉在线圈通电时被磁化了。
【分析】本题考查电磁铁的磁性。 21*cnjy*com
9、【答案】可以
【解析】【解答】实验证明，电磁铁通电时带有磁性， 也就是说用电可以制作电磁铁。
【分析】本题考查电和磁的关系。 【来源：21cnj*y.co*m】
10、【答案】南北
【解析】【解答】实验证明，电磁铁通电时带有磁性，且通过观察小磁针的偏转，证明它有南北极。
【分析】本题考查电磁铁通电时的情况。 【出处：21教育名师】
11、【答案】电
【解析】【解答】用电器通电后可以进行各种不同的工作，例如发光、发热、运动等。
【分析】本题考查用电器的应用。 【版权所有：21教育】
12、【答案】能量
【解析】【解答】能量包括热能、电能、光能、磁能等。
【分析】本题考查能量的范畴。 21教育名师原创作品
13、【答案】电能
【解析】【解答】用电器的作用是将电能转化为其他形式的能量。
【分析】本题考查用电器的作用。 21*cnjy*com
14、【答案】照明
【解析】【解答】用电器的作用是将电能转化为其他形式的能量，电灯将电能转化为光能，帮助我们照明。
【分析】本题考查用电器的作用。
15、【答案】光能
【解析】【解答】用电器的作用是将电能转化为其他形式的能量，电灯将电能转化为光能，帮助我们照明。
【分析】本题考查用电器的作用。
16、【答案】能量
【解析】【解答】激光具有很大的能量。
【分析】本题考查激光的能量。
17、【答案】切割
【解析】【解答】激光具有很大的能量，可以用来打孔或切割材料。
【分析】本题考查激光的能量。
18、【答案】光能
【解析】【解答】电能是有其他形式的能转化来的，光电池能把光能转化为电能。
【分析】本题考查电能的来源。
19、【答案】化学能
【解析】【解答】电能是有其他形式的能转化来的，普通电池能把化学能转化为电能。
【分析】本题考查电能的来源。
20、【答案】不能
【解析】【解答】光电池不能储存电能，只能即时使用。
【分析】本题考查电能的来源。
21、【答案】电能
【解析】【解答】电能不会凭空产生，是由其他形式的能量转化来的，发电机就充当了将其他形式的能量转化为电能的装置。
【分析】本题考查电能的来源。
22、【答案】机械能
【解析】【解答】电能不会凭空产生，是由其他形式的能量转化来的，发电机就充当了将其他形式的能量转化为电能的装置。
【分析】本题考查电能的来源。
23、【答案】电磁铁
【解析】【解答】运用电磁铁通电时具有磁性，可以吸引废钢铁。
【分析】本题考查电磁铁的应用。
24、【答案】电磁铁
【解析】【解答】吊车上装有强磁力的电磁铁，运用电磁铁通电时具有磁性，可以吸引废钢铁。
【分析】本题考查电磁铁的应用。
25、【答案】能
【解析】【解答】吊车上装有强磁力的电磁铁，运用电磁铁通电时具有磁性，可以吸引废钢铁。
【分析】本题考查电磁铁的应用。
26、【答案】有关
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。 21cnjy.com
27、【答案】强
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关，线圈的匝数越多，磁性越强。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
28、【答案】弱
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关，线圈的匝数越多，磁性越强，线圈匝数越少，磁性越弱。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
29、【答案】不要
【解析】【解答】由于电磁铁的线圈短，通电时耗电大，不能长时间通电。
【分析】本题考查电磁铁通电时间。
30、【答案】有关
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
31、【答案】强
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关，线圈的匝数越多，磁性越强。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
32、【答案】增强
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与电路中电流的大小有关，电路中接入的电池越多，电流越大，磁性越强。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
33、【答案】弱
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与电路中电流的大小有关，电路中接入的电池越多，电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
34、【答案】小电动机
【解析】【解答】拆开电动玩具车，可以发现在电动玩具车里有小电动机，它可以驱动小车前进。
【分析】本题考查电动机的应用。
35、【答案】会
【解析】【解答】小电动车里有电动机，电动机是产生动力的机器，利用电能产生磁，然后利用磁的相互作用转动。
【分析】本题考查电动机的应用。
36、【答案】能
【解析】【解答】实验证明，电能产生磁。
【分析】本题考查电和磁的关系。
37、【答案】动力
【解析】【解答】小电动车里有电动机，电动机是产生动力的机器，利用电能产生磁，然后利用磁的相互作用转动。
【分析】本题考查电动机的应用。
38、【答案】方向
【解析】【解答】电动机的重要组成部分有：线圈、铁芯、换向器、电刷等组成。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向。
【分析】本题考查换向器的作用。
39、【答案】转子
【解析】【解答】电动机的重要组成部分有：线圈、铁芯、换向器、电刷等组成；线圈、铁芯和换向器构成电动机的转子，而电刷构成电动机的定子。
【分析】本题考查电动机的构成。
40、【答案】换向器
【解析】【解答】电动机的重要组成部分有：线圈、铁芯、换向器、电刷等组成。换向器的作用就是接通电流并及时转变流入线圈中电流的方向。
【分析】本题考查换向器的作用。
41、【答案】变大
【解析】【解答】通过实验可知，电路中的电池越多，电流越大。【分析】本题考查电流。
42、【答案】亮
【解析】【解答】通过实验可知，电路中的电池越多，电流越大，灯泡越亮。【分析】本题考查电流越大灯泡越亮。
43、【答案】大
【解析】【解答】通过实验可知，当电路短路时，由于电路中的电阻几乎为零，所以电路中的电流会很大。
【分析】本题考查短路对电流的影响。
44、【答案】可能
【解析】【解答】通过实验可知，当电路短路时，由于电路中的电阻几乎为零，所以电路中的电流会很大，可能会烧坏电路。
【分析】本题考查短路的危害。
45、【答案】会
【解析】【解答】1820年，丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围能使小磁针偏转。
【分析】本题考查电和磁的历史。
46、【答案】不要
【解析】【解答】由于电磁铁的线圈短，通电时耗电大，不能长时间通电。
【分析】本题考查电磁铁通电时间。
47、【答案】有关
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
48、【答案】强
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与线圈的匝数有关，线圈的匝数越多，磁性越强。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
49、【答案】增强
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与电路中电流的大小有关，电路中接入的电池越多，电流越大，磁性越强。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。
50、【答案】弱
【解析】【解答】实验证明，电磁铁的磁性与电路中电流的大小有关，电路中接入的电池越多，电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素。