(2017春季版)川教版七年级历史下册 第11课 宋元时期的城市生活【教学设计+课件+同步练习+素材】

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名称 (2017春季版)川教版七年级历史下册 第11课 宋元时期的城市生活【教学设计+课件+同步练习+素材】
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文件大小 29.0MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2017-04-10 06:20:41

文档简介

(共29张PPT)
第十一课
宋元时期的城市生活
一、繁荣的都市生活
相关史实
东京城里的瓦子
瓦子
演出
勾栏
一位白发老人用红色、火光和炸响驱走了“年”这头怪兽,以后每到过这个节日的时候,家家户户都要贴对联,放爆竹,并且灯火通明。你知道这是什么节日吗?
春节
有一位爱国诗人,他在流放途中听说到楚怀王客死他乡和郢城被攻破的噩耗后,投入到了滚滚流淌的汩罗江中,于是人们纷纷把食物投入到江中,以便药死蛟龙水兽,使他的尸体免遭伤害。我国有一个传统的节日就是为了纪念这位伟大的爱国诗人的,你知道这是什么节日吗?
端午节
汉高祖刘邦的第二个儿子刘恒在平定了“诸吕之乱”后登基。他深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为了与民同乐的节日,那天家家要张灯结彩,以示庆祝。你知道这是什么节日吗?
元宵节
中秋赏月


王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
趣味探究:
同样是源自两宋的习俗,为什么过春节这样的习俗流传下来,而缠足的习惯却被人们抛弃了?
词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,是宋代主要的文学形式。
二、宋词
苏轼、李清照、辛弃疾
豪放派
豪放派
婉约派
苏轼(1037----1101),字子瞻,号东坡居士,眉山
(今四川眉山县)人,北宋杰出文学家,书画家,二十一岁中进士。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,都在唐宋八大家之列。他博学多才,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面都有重要成就。
念奴骄·赤壁怀古
大江东去,浪淘尽,
千古风流人物。
故垒西边,人道是,
三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,
卷起千堆雪。
江山如画,
一时多少豪杰。
(宋·苏轼)
气势豪迈,雄健奔放
生活于两宋之交,号易安士,齐州章丘(今属山东济南历城)人。靖康之难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病逝,本人颠沛流离于江浙皖赣一带,无依无靠,在孤寂凄苦中度过了晚年。李清照是诗,词,散文都有成就的作家,而以词的成就最高.所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。
李清照
(公元1084-约1151)
如梦令
常记溪亭日暮
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
风格委婉,感情真挚
字幼安,号稼轩居士,历城(今山东省历城县人)。20岁那年,率领2000多人起义抗金,投奔耿京为首的农民义军,为耿京掌书记。后归南宋,被罢免。到了晚年,朝廷情势危急,被起用,但仍然得不到信任,最后含恨辞世。辛弃疾是南宋伟大的爱国词人,其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。表现了他积极主张抗金和实现国家统一的爱国热忱。
辛弃疾(1140—1207)
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,
弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,
赢得生前身后名。
可怜白发生!
表达对山河分裂的悲痛


豪放派
婉约派


气势豪迈、雄健奔放
《念奴娇 赤壁怀古》
《水调歌头.明月几时有》



昂、气势雄壮
《菩萨蛮 书江西造口壁》
《破阵子 醉里挑灯看剑》
风格委婉、感情真挚(前期)
后期情调感伤,满含忧国之情(后期)
《如梦令》
、《
声声慢》
辛弃疾
李清照
三、元曲
元曲由杂剧和散曲组成;
杂糅了音乐、歌舞、动作、念白(旁白和对话);
一种比较成熟的戏剧形式。
关汉卿
元代最优秀的杂剧家,号
已斋,生活在金末元初。
他多才多艺,了解民间疾
苦,熟悉民间语言,使得
他的杂剧内容具有强烈的
现实性和昂扬的斗争精神。
他与马致远、郑光祖、白
朴并称为“元曲四大家”。
代表作《窦娥冤》、《单
刀会》等。
《窦娥冤》节选
又听得法场外人声呐喊,
都道说我窦娥冤枉可怜!
虽然是天地大无处申辩,
我还要向苍弯诉苦一番:
……这官司眼见得不明不暗,
那赃官害得我负屈含冤;
倘若是我死后灵应不显,
怎见得此时我怨气冲天,
我不要半星红血红尘溅,
将鲜血俱洒在白练之间;
四下里望旗杆人人得见,
还要你六月里雪满阶前;
这楚州要叫它三年大旱,
那时节才知我身负奇冤!(共5张PPT)
什么是词?
词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于吟唱。它出现于晚唐,到宋朝时发展到顶峰
宋朝的主要文学成就
——宋词


(1037-1101年)
北宋著名词人,开创了豪放词风。
念奴娇·赤壁怀古
(北宋)苏轼
大江东去,浪淘尽,
千古风流人物。
故垒西边,人道是,
三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍案,
卷起千堆雪。
江山如画,
一时多少豪杰。
……
如梦令
昨夜雨疏风骤,
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道海棠依旧。
知否?知否?
应是绿肥红瘦。
李清照的词有何特点?
委婉含蓄,清新淡雅。
李清照
(1084-1151年)
两宋之际杰出的女词人。
辛弃疾
(1140-1207)
南宋著名词人,继承和发扬了苏轼的词风。
醉里挑灯看剑,
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声,
沙场秋点兵。
……
破阵子
(南宋
·
辛弃疾)
辛弃疾的词最突出的内容是什么?辛弃疾的词风与苏轼有何共同之处?
辛弃疾的词最突出的内容是什么?辛弃疾的词风与苏轼有何共同之处?
文學

方x
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大学
方x
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是否道同
保知海不而
文学
生君言的秋里
文学多
生名的秋里吹
生0天飞家度(共5张PPT)
宋代城市的特点:
一、打破了唐代严格的市坊制,出现了市坊杂混的局面;
二、都市的文化生活丰富多彩,出现了专门的娱乐场所和设施;
三、人口大大超过唐朝都城长安;
四、打破了商业活动的时间限制,出现了夜市和早市。
唐朝长安与北宋东京的异同
相同:
城市建设规模大、雄伟;是全国政治经济中心;有繁华的商业区;
不同:
唐朝长安布局整齐;长安贸易限制在东市和西市,而东京贸易区域不受限制;东京出现夜市,贸易没有时间的限制;宋都东京有娱乐场所——瓦肆。
长安反映了我国封建社会进入繁荣时期;
东京则反映了我国封建社会商品经济的发展。
这反映了什么?
菜〖唐长安城】
禁范
开放
光化门景耀门劳林门西内苑兴
会开远门
通化门
顺义
的景
兴庆宫
光门吗
独春明门
E平们时态福队天因医骑[钟兴
常磁我啁围遥薄御盟
和璃圆叉医通圈翻匾韉参教团
安化门明德门启夏门
〖北宋东京城川
新酸枣门新封丘门陈桥门
固子门
开宝寺
码旧封丘门


万胜门照
门考甲”新
新郑门赋—(1)郑门
开封三一开
(旧来门
新来门
琼林苑」
前三
街(共6张PPT)
什么是元曲?其代表人物和代表作品分别是什么?
元杂剧与散曲合称元曲
关汉卿
(?—1297年)
元代最杰出的剧作家。
元代戏曲壁画
杂剧陶俑
元杂剧角色有旦、末、净、丑等。《窦娥冤》的主要人物有窦娥、窦天章(窦娥父)、张驴儿(迫害窦娥的泼皮无赖)等。你能按元杂剧角色的类别,指出他们分别属于哪类角色吗?
旦角
末角
净角
杂剧角色辨识
2

C
天勤地克
剧角色认
作在秀都藥散宋元时期的城市生活
一、选择题
1.北宋时,城市里的“瓦子”是(

A.专供演出的圈子
B.买卖建筑材料的铺子
C.娱乐兼商业的场所
D.专门的商业区
2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描绘的是宋代的______节情景。(

A.元旦
B.中秋
C.元宵
D.寒食
3.下列关于宋代城市的叙述,错误的是(
)
A.有夜市
B.市民文化生活丰富
C.有瓦子
D.有雇人做工的丝织场
4.
瓦子中圈出许多专供演出的圈子叫(

A.市
B.坊
C.邸店
D.勾栏
5.宋诗里的“邸店如云屯”是形容(

A.交通发达
B.旅店兴旺
C.商业发达
D.娱乐活跃
6.宋朝文学的主要成就是(

A.小说
B.诗
C.词
D.曲
7.辛弃疾生活在(

A.北宋时期
B.南宋时期
C.两宋之交
D.元朝时期
8.下列有关宋词的叙述,不确切的一部(

A.是宋朝文学的主要成就
B.是一种新体诗歌,汉朝时已经出现
C.句子有长有短,便于歌唱
D.经过五带到两宋,获得极大发展
9.下列词人中,继苏轼之后,把词的豪放风格发扬光大的是(
)。
A.李清照
B.辛弃疾
C.王安
D.曾巩
10.南宋时期曾经参加过北方抗金斗争的人是(
)。
A.司马光
B.李清照
C.苏轼
D.辛弃疾
二、材料解析题
11.阅读下面的材料:
“许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的,等等,令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位,卖饮食、药材的,卖古玩、字画的,剃头、剪头的,相面、算卦的,等等,十分热闹,大的瓦子,可容几千人。瓦子的存在,增添了城市的生气。”
请回答:
(1)材料中的场所有何功能?
(2)它在宋朝城市产生的原因是什么?
(3)从它的内容上看主要反映了人民生活的哪两方面?
12.阅读材料,回答问题。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,……。
(1)上面词句是谁的作品
(2)词中为何把周郎和赤壁联系在一起
(3)上面词句体现了作者的什么风格
参考答案
一、选择题
1.D
2.B
3.D
4.D
5.B
6.C
7.B
8.B
9.B
10.D
二、材料解析题
11.(1)是娱乐兼营商业的场所。
(2)①城市的繁荣;②商业的发展;③市民阶层的不断壮大。
(3)物质生活和精神生活。
12.(1)苏轼
(2)三国时的吴国将领周瑜曾在赤壁与曹操大战,结果周瑜指挥孙刘联军打败曹操。
(3)作者描绘雄浑壮观的景物,表达了豪迈奔放的思想感情,给词注入新的生命力。宋元时期的城市生活
教学目标
知识与能力:了解宋朝社会生活的大概风貌,了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况;了解宋元时期的文学、艺术成就。
过程与方法:通过了解历史上物质文化生活的条件和特点,有助于更好地认识我们现在的物质文化生活;培养学生的审美感,提高学生对文学艺术
作品的鉴赏力。
情感与价值观:通过对过去日常生活的了解,使学生对于历史有更加生动直观的认识,拉近学生与历史之间的距离,加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。通过读宋词和元曲,培养学生热爱祖国古代优秀文化的情趣。
教学重点
宋朝城市娱乐活动;宋词和元曲。
教学难点
培养学生的审美鉴赏能力。
教学过程
导入新课
同学们,通过前几课的学习,我们了解到宋朝的建立和统一,消除了晚唐五代分裂割据的局面,社会经济得以正常发展,宋代的社会生活丰富多彩,奠定了今日人们生活方式的基础,宋代人们的生活到底是怎样呢?今天我们就来学习第12课《宋元时期的都市和文化》。
讲授新课
繁华的都市生活
教师讲述:宋元时期都市的基本情况(宋元时期有很多大的城市,在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京(大相国寺)、南宋临安、元朝大都,都是当时世界上著名的大都市。
师:宋代随着社会生产的发展,人们的生活质量有所提高,对文体娱乐活动生活的需求增大。在熙熙攘攘的大街上,不仅可以看到林立的店铺,而且还能看到许多娱乐场所,在宋代,娱乐场所被称瓦子。瓦子的出现意味着整个社会的文化娱乐生活上了一个新台阶。瓦子、勾栏的出现是商品经济繁荣、城市规模扩大,市民阶层发展壮大的结果。瓦子既是娱乐中心,又是商业中心,娱乐活动和商业活动同时进行,因此又叫瓦市。在瓦子中设置的固定的演出场所,称为“勾栏”。内设戏台、后台和观众席。每座瓦子中都有勾栏,少者一两座,多者十余座。最大可以容纳数千人。在这些娱乐场所里,有哪些娱乐节目上演呢?
生:有耍杂技的、踢球的、武术表演的、还有表演戏曲的。
师:这里就提到了宋代的杂剧:宋代的杂剧是由滑稽表演、歌舞和杂戏组合而成的一种综合性戏曲。后来,北方的杂剧逐渐发展为元杂剧,南方的杂剧逐渐发展为南戏。再现历史是要我们明白:第一,从起源上看,瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果;第二,从瓦子的内容来看,既有物质生活方面的,更重要的是精神生活方面的,反映了宋代商业活动领域的扩展。真可谓“宋代市民多层次,娱乐商业兴‘瓦子’,说唱耍踢花样多,市场繁荣大都市”。
师:在宋朝都有哪些重要的节庆活动?
生:春节、元宵节、端午节、中秋节
师:在你的家乡还保留这些过年的风俗吗?今天的春节和宋代的元旦有什么相同和不同的地方?
生:……
宋词
教师简要介绍词的基本情况。
“词”的定义:词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。
宋朝的杰出词人是哪三位?(苏东坡、李清照、辛弃疾等)
这三位词人的贡献是什么?
元曲
教师简要介绍词的基本情况。(包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。)
元代著名的剧作家是谁?(关汉卿)他的代表作是什么?(《窦娥冤》)
从《窦娥冤》里,可以看到关汉卿的写作风格怎样?(用浪漫主义的艺术手法,反映社会现实,鞭挞黑暗势力。)
学生抢答元曲的代表人物
答案提示:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等,在明代以后被誉为“元曲四大家”。
课堂总结
这节课,我们穿越时空的隧道,一起去了生活在北宋去感受宋代气象万万千的都市生活。在文学领域,主要成就是宋词和元曲的发展。生活在今天的我们,社会物质生活极大丰富的条件下,应该树立忧患意识,居安思危,培养社会责任感!(共4张PPT)
宋代城市已
打破居民区
和商业区的
界限,还有
专门的娱乐
场所“瓦肆”。
北宋东京城
丰富多彩的社会生活
汴河虹桥边,店铺鳞次栉比,热闹非凡。
邻河的茶肆中顾客不少,对街还有浴室和轿铺。
宋烹茶图
节日时戏台前人头攒动。
金明
了汴
朱雀门都

#重要
商业繁

网瓦肆
鱼市

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