生本课堂导学案7.1分析人类活动影响环境的实例(无答案)
文档属性
| 名称 | 生本课堂导学案7.1分析人类活动影响环境的实例(无答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 121.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-04-09 18:41:47 | ||
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文档简介
生本课堂导学案
课
题
7.1分析人类活动影响生态环境的实例
课型
新授
总课时
学习目标
运用数学分析和推算的方法，描述人口增长趋势说出我国计划生育的具体要求和目标认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识
重
点
学会分析人口增长对环境的影响正确分析人类活动影响环境的实例
难
点
学会分析人口增长对环境的影响正确分析人类活动影响环境的实例
学法指导
阅读教材，勾画圈点，在书中标记好重点，记忆、同学间互考；组内合作交流，共同探讨，找到答案，小组代表发言，展示成果。
学
习
过
程
教师活动
复习提问： 1.内分泌系统主要有哪些内分泌腺组成？2.填写下表激素名称产生部位作用分泌失调出现的缺乏症生长激素 甲状腺激素 胰岛素 自主学习：自学教材，完成以下内容，并在书中勾画圈点，记忆，同学间互考。阅读教材资料分析，初步了解人口增长对环境的影响我国将计划生育作为一项基本国策，那么实行计划生育的目标和具体要求分别是什么？合作探究：小组合作探讨，各抒己见，代表发言，展示成果。1.人类活动破坏生态环境的实例：结合课本
( http: / / www.21cnjy.com )图片和四个问题与生活中常见的现象。如：野生动植物种类的减少，沙尘暴，洪涝等自然灾害，小组讨论分析举出一些人类破坏生态环境的实例。2.人类对生物圈的主要影响：（1）结合生活中的常识和前面学过的知识（转
( http: / / www.21cnjy.com )基因技术，自然保护区），小组探讨：人类对生物圈好的影响和负面影响（意识到人类活动与技术发展的两面性）列举实例。3.阅读<<生物入侵及其危害>>，了解我国对待生物入侵问题的政策和措施。归纳总结：学生谈收获，教师补充。检测练习：1.据报道，中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势，90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是（ ）A.人类对环境过渡开发 B.北方寒流长期侵袭C.常年旱灾，赤地千里
D.地壳运动过于频繁2.当“赤潮”发生时，水质会严重恶化，鱼虾及其它水生生物会大量死亡，给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是（ ）A.海水受化学物质的污染
B.动植物病毒的大量繁殖C.海洋浮游生物突发性繁殖
D.大量红色土壤流入海洋3.下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是（
）A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染 C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈4.1997年11月26日下午，四川省都江
( http: / / www.21cnjy.com )堰市聚源镇一村庄，突然从西北方飞来一大群（约500只左右）乌鸦，他们在附近的树林、竹丛、河滩里，飞翔、觅食、栖息。第二天，大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来，顿时，山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是（ ） A.干旱少雨、饮水缺乏 B.
遭到大型天敌的捕杀C.
乌鸦太多，食物不足 D.
当地的生态环境污染
检测学生对知识的掌握情况组织、引导学生的自学活动，播放视频，使学生对知识形成总体印象组织学生的讨论活动，与学生共同探讨巡视、指导个别交流
板书设计
7.1分析
人类活动影响生态活动的实例人口增长对环境的影响人类活动影响生态环境的实例
教学反思
课
题
7.1分析人类活动影响生态环境的实例
课型
新授
总课时
学习目标
运用数学分析和推算的方法，描述人口增长趋势说出我国计划生育的具体要求和目标认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识
重
点
学会分析人口增长对环境的影响正确分析人类活动影响环境的实例
难
点
学会分析人口增长对环境的影响正确分析人类活动影响环境的实例
学法指导
阅读教材，勾画圈点，在书中标记好重点，记忆、同学间互考；组内合作交流，共同探讨，找到答案，小组代表发言，展示成果。
学
习
过
程
教师活动
复习提问： 1.内分泌系统主要有哪些内分泌腺组成？2.填写下表激素名称产生部位作用分泌失调出现的缺乏症生长激素 甲状腺激素 胰岛素 自主学习：自学教材，完成以下内容，并在书中勾画圈点，记忆，同学间互考。阅读教材资料分析，初步了解人口增长对环境的影响我国将计划生育作为一项基本国策，那么实行计划生育的目标和具体要求分别是什么？合作探究：小组合作探讨，各抒己见，代表发言，展示成果。1.人类活动破坏生态环境的实例：结合课本
( http: / / www.21cnjy.com )图片和四个问题与生活中常见的现象。如：野生动植物种类的减少，沙尘暴，洪涝等自然灾害，小组讨论分析举出一些人类破坏生态环境的实例。2.人类对生物圈的主要影响：（1）结合生活中的常识和前面学过的知识（转
( http: / / www.21cnjy.com )基因技术，自然保护区），小组探讨：人类对生物圈好的影响和负面影响（意识到人类活动与技术发展的两面性）列举实例。3.阅读<<生物入侵及其危害>>，了解我国对待生物入侵问题的政策和措施。归纳总结：学生谈收获，教师补充。检测练习：1.据报道，中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势，90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是（ ）A.人类对环境过渡开发 B.北方寒流长期侵袭C.常年旱灾，赤地千里
D.地壳运动过于频繁2.当“赤潮”发生时，水质会严重恶化，鱼虾及其它水生生物会大量死亡，给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是（ ）A.海水受化学物质的污染
B.动植物病毒的大量繁殖C.海洋浮游生物突发性繁殖
D.大量红色土壤流入海洋3.下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是（
）A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染 C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈4.1997年11月26日下午，四川省都江
( http: / / www.21cnjy.com )堰市聚源镇一村庄，突然从西北方飞来一大群（约500只左右）乌鸦，他们在附近的树林、竹丛、河滩里，飞翔、觅食、栖息。第二天，大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来，顿时，山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是（ ） A.干旱少雨、饮水缺乏 B.
遭到大型天敌的捕杀C.
乌鸦太多，食物不足 D.
当地的生态环境污染
检测学生对知识的掌握情况组织、引导学生的自学活动，播放视频，使学生对知识形成总体印象组织学生的讨论活动，与学生共同探讨巡视、指导个别交流
板书设计
7.1分析
人类活动影响生态活动的实例人口增长对环境的影响人类活动影响生态环境的实例
教学反思