人教版八下第7课 “文化大革命”的十年 课件(32张)

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名称 人教版八下第7课 “文化大革命”的十年 课件(32张)
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-04-09 16:42:17

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课件32张PPT。第7课 “文化大革命”的十年 文化大革命
是一场由领导者错误发动的,
被反革命集团利用,
给党,国家和人民带来严重灾难的政治内乱。一.动乱和灾难一. 文革开始:1966年5月成立“中央文化大革命小组”(五·一六通知)二.文革发展:掀起“一月风暴”,形成“打倒一切”的全面内乱 1966年5月29日,清华大学附属中学部分学生成立了全国第一个红卫兵组织。红卫兵誓词称:“为保卫党中央、保卫伟大的领袖毛主席,我们坚决洒尽最后一滴血。”A。学校停课造反派袖标红卫兵和造反派的袖章红小兵胸章接受毛泽东检阅的红卫兵B。工厂停工1966年11月23日
造反派纵火烧毁孔庙文物  红卫兵以“破四旧”的名义四处修改路名,焚烧图书,捣毁文物,抄家侮人,冲击党政机关。北京外国使馆聚集的街道东交民巷一度被更名为“反帝路”。C。冲击党政机关刘少奇病逝 刘少奇的火葬单
化名“刘卫黄” 职业“无业”共和国历史上最大冤案翻开历史的记忆:
这是疯狂的十年,混乱的十年。
这是让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年。
这是“左”倾思想占绝对统治地位的十年。
这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史……(错误)毛泽东发动“文化大革命”的原因是什么? 毛泽东对阶级斗争的形势作了错误的分析,他错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临资本主义复辟的危险。为了防止资本主义复辟,他决定发动“文化大革命”。“文化大革命”的发生是“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲的产物。(1)国家政权遭到削弱,民主和法制遭到破坏;
(2)科学和教育文化事业受到摧残;
(3)打乱经济发展的进程,拉大了同世界发达国家的差距。“文化大革命”对我国经济的发展造成怎样的影响?二.抵制和抗争1。“二月逆流”
1967年2月前后,老一辈革命家对“文化大革命”的错误
做法提出了强烈批评,被诬为“二月逆流”。  1971年9月13日凌晨,林彪在篡党夺权阴谋败露后携其妻叶群、其子林立果乘空军256号专机出逃,机毁人亡于蒙古人民共和国温都尔汗附近。“九·一三事件”2.粉碎林彪反革命集团3。粉碎“四人帮”反革命集团周恩来总理抱病在四届人大上作政府工作报告邓小平重新复出工作1976年1月8日周恩来逝世,邓颖超作最后的诀别人民群众在天安门广场悼念周恩来“四五运动”意义:为后来粉碎“四人帮”奠定
了群众基础1976年9月9日毛泽东逝世1976年7月6日朱德逝世巨星陨落首都百万军民庆祝粉碎“四人帮”“四人帮”被粉碎
标志着十年“文化大革命”的结束“文化大革命”给我们留下怎样的启示和教训? 【感悟文革】(3)坚持实事求是的思想路线;(2)要以经济建设为中心;(4)坚决维护国家的安定团结。(1)健全社会主义民主和法制,杜绝个人崇拜;“文化大革命”1976年“文化大革命”结束全国人民和各级干部的抗争林彪集团江青集团粉碎“四人帮”“二月抗争”“四五运动”内乱林彪集团覆灭1.某位老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的
他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的
“牛鬼蛇神”……这个年代是( )
A.“大跃进”时期 B.农村人民公社化时期
C.“文化大革命”时期 D.土地改革时期C2.“文化大革命”期间,国家主席刘少奇在中南海被
批斗,失去人身自由。与上述史实相匹配的评价结论
是( )
A.民主与法制遭到践踏
B.造反派之间的夺权狂潮
C.国民经济比例严重失调
D.文化事业遭到严重摧残A3. 下列哪一事件与林彪反革命集团的覆灭有关( )
A.“九·一三”事件 B.毛泽东逝世
C.“四五运动” D.“四人帮”被粉碎A政治民主是法制的基石,没有政治民主,法制就只能是一个空架子。失去民主的法制,只能是专制,离开法制的民主,则是动乱。阅读下列材料,回答问题。
材料一 实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人,而是乱了自己……历史已证明,“文化大革命”是一场……被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
材料二 
(1)分析上述材料,概括指出“文化大革命”发动的原因。
(2)材料一中的“文化大革命”开始于何时?结束的标志是什么?
(3)为什么说这是一场“给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱”,请举两例证明。