契丹族简介
契丹族（英语：Khitay）为中国古代游牧民族，发源于中国东北地区，采取半农半牧生活。早期分契丹八部，唐初形成了统一的大贺氏联盟。唐太宗以后，唐置松漠都督府，赐姓李。大贺氏联盟瓦解后，契丹人又建立了遥辇氏部落联盟，依附于后突厥汗国。天宝四年（745年），后突厥为回纥所灭，此后百年间，契丹人一直为回纥所统治。唐末，契丹首领耶律阿保机统一各部，于后梁开平元年（907年）即可汗位，神册元年（916年）称帝，国号契丹。大同元年（947年）辽太宗改国号为辽，
统和二年（984年）又改称大契丹；咸雍二年（1066年）复号辽。
天庆五年（1115年），女真族建立金朝。在金军的进攻下，辽朝于保大五年（1125年）灭亡。西辽延庆九年（1132年），耶律大石称帝，史称“西辽”，又称“哈喇契丹”，成为当时中亚地区的强国。西辽于金兴定二年（1218年）为蒙古所灭。契丹人髡发，服装通常为长袍左衽，圆领窄袖。契丹人住所为毡帐，皇帝的御帐称为捺钵。随着辽国的灭亡，契丹人逐渐融入了其他各民族，还有少部分演变为今日的达斡尔族和云南的本人。
建立大辽
痕德廑可汗死后，唐天祐四年（907年），耶律阿保机成为可汗，可汗选立转入迭剌部耶律氏家族。本来按照原始的军事民主制和选汗制，一旦可汗之位转入一个家族，那么这个家族的成年男子都有机会当可汗。但是阿保机在位时期，羡慕中原王朝文化，希望可以和中原皇帝那样采取终身制，所以到了改选之年拒绝让出汗位。所以在汗位的诱惑下，阿保机的几位弟弟决定逼迫他进行选举，于是就发生了历史上著名
的的三次“诸弟之乱”。阿保机凭借他的智慧和可敦述律平的辅助，成功地粉碎了他弟弟们发动的一次次叛乱。
内部稳定之后，其他七个部落的首领不服，也希望当可汗。于是阿保机在述律平的帮助下，引诱七部首领来盐池赴宴，成功杀死七部首领，这就是历史上著名的“盐池之变”，从而清除了反对势力，统一了契丹八部。辽神册元年（916年），阿保机称皇帝，建国号“大契丹国”，年号神册，阿保机即辽太祖，从此契丹的可汗成为历史。
辽太祖掠夺中原的人口，收留因河北战乱的流民，在草原上按照中原风格建立城敦以安置他们。并且任用韩延徽、韩知古、康默记与卢文进等汉人为佐命功臣。从此辽的建国规划多出韩延徽之手。他建议阿保机发展农业，以稳定对所属部族的统治；他为之起草政治制度，加强军权；更为之谋划军事，兼并党项、室韦等部，为契丹奠定了创国大业。辽神册三年（918年）耶律阿保机建皇都临潢府（今内蒙古巴林左旗南的波罗城）。两年后创建契丹大字并推行之。在军事方面，耶律阿保机于辽天赞四年（925年）东征渤海国。耶律阿保机一直有南侵中原的意图，天赞二年（923年）春，耶律阿保机派次子、新任天下兵马大元帅耶律德光（尧骨）率军进攻幽州。耶律德光久攻幽州不下，转师南侵，虽然攻占曲阳（今曲阳西）、北平（今完县东南）等地，但幽州仍在坚守，契丹军遂于当年五月退兵北返。辽天显五年（930年），东丹王耶律倍南逃后唐，辽太宗耶律德光统一了契丹。《辽、西夏与北宋的对峙》同步练习
一、选择题
1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（
）
A．西夏
B．金
C．辽
D．元
2.
1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（
）
3.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（
）
4.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（
）
①增加了中原人民的经济负担
②促进了宋与西夏的和平交往
③推动了西北边境地区的发展
④北宋获得相对安定的发展环境
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
5.
“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关（
）
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面
D．宋辽以淮水到大散关为界
6.澶渊之盟在客观上的重要作用是（
）
A．消除了民族矛盾
B．导致了北宋的灭亡
C．削弱了契丹势力
D．维持了相对长期的和平
7.
在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是（
）
A、赵普
B、寇准
C、岳飞
D、韩世忠
8.
杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前（
）
A、北宋与辽的争战
B、北宋与金的争战
C、南宋与辽的争战
D、南宋与金的争战
9.
建立西夏国的党项族属于哪个少数民族一支（
）
A．匈奴族
B．回纥族
C．契丹族
D．羌族
10.
西夏效仿中原王朝表现在（
）
①推行汉法②创造西夏文字③用汉字铸造钱币④推广汉语⑤改穿汉服
A．②④⑤
B．②③④
C．①②③
D．①②④
二、材料分析题
材料一
（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料二
辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。
请回答：
（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？
（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的内容。
（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.D
6.D
7.B
8.A
9.D
10.B
二、材料分析题
答案：（1）北宋；契丹族。
（2）“澶渊之盟”，规定：双方撤军，各守疆界；北宋每年送辽银、绢等钱物，即“岁币”。
（3）辽统治者在推行汉法的同时，还注意革除北宋赋役繁杂的弊端。《辽、西夏与北宋的对峙》教学设计
教学目标
知识与能力：让学生了解从10世纪初——12世纪中时祖国境内民族政权并立的基本史实，包括：辽、西夏立，辽守战争、澶渊之盟、宋夏和战、把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。培养学生辩证地认识和思考问题的能力。
过程与方法：设计辽和西夏宋建立简表，学习采用表格方式表述历史知识的方法；比较辽和西夏两个少数民族政权的建立、与北宋的关系以及汉化过程，培养归纳和比较能力。
情感态度与价值观：辽和西夏这两个少数民族与宋有战有和，和是民族关系的主流；中华民族的历史是各族人民共同创造的，各族人民都为中华民族的发展作出了积极贡献。
教学重点
知道辽、宋、西夏是三个并立的政权；契丹的兴起与北宋的关系；中华民族的历史是各族人民共同创造的。
教学难点
正确认识辽和西夏、北宋的关系；如何评价檀渊之盟，宋、西夏和战？中华民族大融合是历史发展的必然。
教学过程
导入新课
通过学习，我们已经感受了繁荣与开放的大唐风采，从今天开始，老师将带同学们一起感受多元文化的碰撞交融与社会经济的高度繁荣。前不久，一位美国历史学家来中国考察，当他来到当年宋辽签订和议的澶州城下，他感慨地说：“我看到的不是当年北宋失去了多少岁币，而是后世的一派繁荣。”这位历史学家为什么如此感慨呢？带着这个问题，我们一起穿越时空，回到那段久远的历史，学习第8课。
讲授新课
契丹族与党项族
提出问题：辽、西夏建立政权的基本情况？（学生讨论回答）
契丹的兴起
时间：10世纪初
都城：上京临潢府
建立者：阿保机（辽太祖）
国号：契丹
民族：契丹族
公元1038年，党项首领元昊在兴庆（今天的银川）登基称帝，国号大夏，史称西夏，从此西夏开始了它将近两百年的历史。
提问：辽、西夏分别采取了哪些措施巩固统治？（学生回答）
辽和北宋的和战
北宋为什么北伐？结果怎样？为什么北宋的北伐会失败？
辽军发动对北宋大规模进攻的目的是什么？（掠夺、扩大地盘；战争性质）
什么是“澶渊之盟”？
1004年，辽军兵临宋朝的澶州城下，宋军誓死抵抗。辽朝萧太后趁本国大将阵亡之际与宋朝订立盟约，于1005年签订。该盟约规定：宋每年向辽缴纳白银10两、绢20万匹，双方互为兄弟之国。此后双方保持百余年的友好和平关系。
对于宋辽之间的“澶渊之盟”，有人认为北宋在战争有利的形势下，还签订和议，是无能的表现，也加重了北宋人民的负担，弊大于利，有人认为，北宋用“岁币”换和平，有利于双方的发展，利大于弊？
看待历史问题要一分为二，澶渊之盟在当时是加重了北宋人民的负担，但从民族发展的长远利益来看，澶渊之盟使辽宋人民得到了相对稳定的和平环境，对双方的发展都是有利的。
西夏与北宋的关系
元昊称帝后，西夏军队不断向北宋边境大举进攻。
在这种情况下宋和西夏和战，那么和战的结果是什么样的呢？
1044年，宋夏订立和约：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”
银5万两，绢13万匹，茶2万。
宋辽与宋夏之间的战争，只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，决不是侵略和反侵略的战争。
虽是兄弟之争，但也存在着正义性和非正义性，无论是哪一方，只要以掠夺为目的而发动战争，就是非正义的。辽与西夏对北宋发动的战争都是非正义的掠夺战争；而北宋进行的反掠夺的正义之战。(共23张PPT)
建立政权
建立时间
建立民族
生活方式
建立者
都城
北宋
960年
汉
农耕生活
赵匡胤
东京
辽
10世纪初
契丹
游牧生活
耶律阿保机
上京
西夏
11世纪前期
党项
游牧生活
元
昊
兴庆
辽
政治：
经济：
文化：
辽设置南、北面官
辽注意减轻赋税，奖励垦荒
建立孔庙，春秋祭祀；效仿中原开设科举；模仿汉字笔画创制契丹文字；制定成文法；
辽在政治、经济、文化上仿效宋的表现有哪些？
契丹文字
契丹大字
契丹小字
（辽）王鼎编纂的汉文诗集
北宋与辽的和战
耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。
幽云十六洲示意图
杨业
1004年秋，辽军进攻北宋，寇准坚决主张抵抗，宋真宗亲征，在澶州打退辽军。
寇
准
一.辽宋约为兄弟之国，辽圣宗称宋真宗
为兄。
二.双方撤兵，各守边界。
三.宋每年向辽纳“助军旅之费”，“银一
十万两、绢二十万匹”。
四.双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，加重了北宋人民的沉重负担，加剧了财政危机
但另一方面，说明了宋辽实力的均衡。从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立也有其积极的一面，宋辽之间保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济贸易、文化都得到发展。
契丹文化对汉族文化的影响
宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。
宋徽宗再次下诏：
“敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者，以违御笔论。”（《宋史》卷153）
契丹服饰
汴京有“乳酪张家”
临安有“贺家酪面”
契丹的乳酪等饮食文化
契丹服饰传入中原；
契丹与汉族通婚……
北宋与西夏的和战
——西夏王陵
“东方金字塔”
狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡著战功。
1044年，宋夏订立和约：夏对送称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”
。
元昊称帝后，西夏军队不断向北宋边境大举进攻。
庆历四年（1044）达成和议，宋册封元昊为‘夏国主’，元昊对宋称臣，结束战争状态。宋每年予西夏‘岁赐’绢15万匹，银7万两，茶3万斤。
——张帆《中国古代简史》
战争
破坏双方的正常生产和贸易
促进了西北边境地区生产和贸易的发展
议和
1044年
北宋
与
西夏
政治：
经济：
文化：
效仿汉法制度，行中原法令……
西夏手工业相当发达……兵器被誉为天下第一
西夏重视儒学教育；效仿中原开设科举；用汉文铸造钱币；创造西夏文字；……
西夏剑
契丹矛
西夏冶铁图
西夏文《论语》残卷
西夏文《孝经》残卷
西夏文字
母
姨
兄、弟
辽钱币
西夏钱币
辽印章
西夏印章
西夏文汉文双解词语集
《番汉合时掌中珠》
目前所知世界上最早的活字印刷实物。
辽和西夏在设置官制、选拔人才的方式、文字、法律、文化等方面仿效中原王朝的创制。这些措施促进了辽和西夏的发展，加速了契丹族和党项族的汉化，说明了北宋、辽、西夏文化在相互征战中碰撞融合
契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些？
学会农耕
学习汉族的政治制度
模仿汉字创造文字
学习汉人的生活习俗
碰撞中的融合
北宋（汉）
960年
赵匡胤
汴京
辽（契丹）
916年
耶律阿保机
上京
西夏（党项）
1038年
元昊
兴庆
澶渊之盟
澶渊之战
元昊出兵
元昊主和
开发边疆
和
