第10课 蒙古的兴起与元朝的统一 课件+视频

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名称 第10课 蒙古的兴起与元朝的统一 课件+视频
格式 zip
文件大小 20.1MB
资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 历史
更新时间 2017-04-10 11:08:05

文档简介

课件20张PPT。沁园春·雪江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。1、了解成吉思汗统一蒙古和元朝的建 立与统一
2、重点掌握和理解元朝统治的措施
学习目标第10课蒙古的兴起与元朝的统一1、蒙古汗国建立的时间、首领
2、蒙古汗国灭西夏、灭金的时间
3、元朝建立时间、建立者、都城、灭南宋时间
4、元朝统一意义
5、元朝管理地方的制度自学指导:快速阅读61-65页,用红色笔划出关键词内——{蒙古政权建立前的社会状况蒙古统一前,
草原上的争战情景:
星天旋转,诸国争战,
……
没有逃避地方,
只有冲锋打仗.
没有平安幸福,
只有互相杀伐.
----谢再善译《蒙古秘史》外——女真压迫各部混战一、成吉思汗统一蒙古 ________统一了蒙古草原。
_____年被推举为大汗,尊称为成吉思汗,建立蒙古国。从此结束了草原长期混战局面。1206铁木真第10课蒙古族的兴起与元朝的统一蒙古汗国对外征战范围简图蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域西夏金对外对内仅用半个世纪的时间,一个地跨欧、亚两洲的蒙古帝国诞生了。蒙古(元)二、元的建立与统一元世祖忽必烈元1276年南宋灭亡二、元朝统一全国 我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。元朝的统一有什么历史意义? 结束了五代以来民族政权分立的局面,加强了国内各地区、各民族之间的相互联系,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 过零丁洋
辛苦遭逢起一经,? 干戈寥落四周星。? 山河破碎风飘絮,? 身世沉浮雨打萍。?
惶恐滩头说惶恐,? 零丁洋里叹零丁。? 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。抗元英雄文天祥畅想天地 元的统一是人心所向、大势所趋,而文天祥抗元受到后人敬佩,这有矛盾吗?没有矛盾。
元的统一符合历史发展的趋势,具有积极意义。文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠夺、虐杀政策的反抗,是为了保卫南宋人民的生命财产安全,是正义之举,我们应从不同角度来看待。1、忽必烈采用什么制度进行统治?
2、忽必烈统治的措施
采用中原王朝的典章制度,建立中央集权机构 建立行省制度
推行重农政策(1)政治:
(2)经济:
(3)边疆管理:
(4)交通:
(5)民族关系三、元朝的统治统一多民族国家的拓展澎湖巡检司(3)加强对边疆的管辖派军巡辖南沙群岛1、泉州是当时著名的对外贸易港口
2、设置市舶司管理对外贸易(4)交通:海陆交通更加便利(5)新的民族——回族回族波斯人阿拉
伯人汉人畏兀
儿人蒙古人蒙古的兴起本课小结1206金
1234西夏
1227南宋
1276元
1271统一蒙古成吉思汗统一全国忽必烈汉族960赵匡胤东京(开封)陈桥兵变、杯酒释兵权契丹族916耶律阿保机上京澶渊之盟党项族1038元昊兴庆宋夏和议女真族1125阿骨打会宁灭北宋
(靖康之变)汉族1127赵构临安绍兴和议蒙古族1206铁木真建立蒙古汗国、成吉思汗蒙古族1271忽必烈大都统一全国1、结束分裂,实现统一。3、灭亡:短命(秦15年,隋37年,元97年)比较相同点:秦、隋、元2、开创新制度:秦——中央集权制、郡县制隋——三省六部制、科举制4、为后继朝代提供经验教训,为汉、唐、明、清的繁荣奠定基础。元——行省制度成吉思汗 ①建立元朝 ②建立蒙古政权 ③创立蒙古文字④灭了南宋 ⑤完成统一 ⑥设立行省制度
⑦编《农桑辑要》元世祖②③①④⑤⑥⑦