英语教案三年级下册 unit12(1)（苏教牛津版）
文档属性
| 名称 | 英语教案三年级下册 unit12(1)（苏教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2010-03-03 19:22:00 | ||
图片预览
文档简介
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（苏教牛津版）英语教案三年级下册 unit12
Unit 12 Review and check
The first period
Teaching Contents：Unit7,Unit 8,Unit 9.
Teaching Aims：
1.Enable the Ss to understand and say 22 words
2.Enable the Ss to understand and use the communicative words .
3.Raise the Ss interest t learn English .
Teaching Steps:
Step 1
Sing the songs: ABC song, Hot cross buns!
Say a rhyme: It’s his key .
Step 2 Revision .
1.游戏：“抢座位”。 游戏规则： 三人围着一条凳子转，音乐停，抢凳子的两头坐，未抢到凳子坐的学生从纸盒中出一张图片（Unit 7 8 9 中的单词）说出单词，并说一句话。
2.Have a rest . Play a game: 我是ABC。教师将学生分成A——Z组，各组以自己的名称组合成Unit 10与Unit 11的单词。并组进行对话练习。
Step3 Practice .
1.Look at the picture and try to act (Unit 10 and Unit 11)学生以小组为单位自选其中任意一幅图，根据图意运用所学的日常交际用语进行小品表演，鼓励学生充分展开想象自由发挥。
2.Listen to the tape and repeat (Unit 10 Unit 11)
Step 4 Homework
1. Listen to the tape four times from Unit 9 to Unit 11
2. 游戏规则：学生两人一组，一说一画，要求能用简单线条勾画出已学过食品尖的特征。如：S1: I’m hungry . S2: What would you like S1: I like…交换练习
3. Clothing items 让学生把自备的物品拿出，分成几个小组，扮演在商店购物的情景。如：Can I help you I’d like a cap, please.
What colour White . Here you are .
How much is it Five yuan, please .
Step 5 practice .
Listen to the tape and repeat, Read the dialogue aloud .Look at the picture and try to act
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（苏教牛津版）英语教案三年级下册 unit12
Unit 12 Review and check
The first period
Teaching Contents：Unit7,Unit 8,Unit 9.
Teaching Aims：
1.Enable the Ss to understand and say 22 words
2.Enable the Ss to understand and use the communicative words .
3.Raise the Ss interest t learn English .
Teaching Steps:
Step 1
Sing the songs: ABC song, Hot cross buns!
Say a rhyme: It’s his key .
Step 2 Revision .
1.游戏：“抢座位”。 游戏规则： 三人围着一条凳子转，音乐停，抢凳子的两头坐，未抢到凳子坐的学生从纸盒中出一张图片（Unit 7 8 9 中的单词）说出单词，并说一句话。
2.Have a rest . Play a game: 我是ABC。教师将学生分成A——Z组，各组以自己的名称组合成Unit 10与Unit 11的单词。并组进行对话练习。
Step3 Practice .
1.Look at the picture and try to act (Unit 10 and Unit 11)学生以小组为单位自选其中任意一幅图，根据图意运用所学的日常交际用语进行小品表演，鼓励学生充分展开想象自由发挥。
2.Listen to the tape and repeat (Unit 10 Unit 11)
Step 4 Homework
1. Listen to the tape four times from Unit 9 to Unit 11
2. 游戏规则：学生两人一组，一说一画，要求能用简单线条勾画出已学过食品尖的特征。如：S1: I’m hungry . S2: What would you like S1: I like…交换练习
3. Clothing items 让学生把自备的物品拿出，分成几个小组，扮演在商店购物的情景。如：Can I help you I’d like a cap, please.
What colour White . Here you are .
How much is it Five yuan, please .
Step 5 practice .
Listen to the tape and repeat, Read the dialogue aloud .Look at the picture and try to act
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