她是我的朋友课件

课件27张PPT。18 她是我的朋友 自由读课文：
1、读准字音、字词，难读的地方多读几遍。
2、读完完成学习单（请找出课文中带“血”的词和表示哭的词语。）
3、想一想，课文讲了一件什么事？ 我会读迫在眉睫擦拭拳头竭力捂住脸是否草垫 垫 我会读迫在眉睫擦拭拳头竭力捂住脸是否草垫 如果不立刻抢救，她就会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉睫 我会读迫在眉睫擦拭拳头竭力捂住脸是否草垫 18 她是我的朋友阮 恒ruǎn héng小姑娘课文讲了一件什么事？我会说 时期，一个小姑娘 ， 为 了 而勇敢 。 快速默读第5-11自然段，
划出描写阮恒动作和神态的句子。①一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
②抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
③过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
④但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
⑤接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
⑥男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，他想到 ，然后又举起来，他想到 。 一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。阮恒献血时的样子是怎样的？②抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
③过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
④但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
⑤接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 关键词——心情 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。她是我的朋友她是我的朋友当你的朋友遇到困难需要帮助时，请别忘了——
当你的朋友遭到挫折需要鼓励时，请别忘了——
当你的朋友遇到危险需要救助时，请别忘了——
当你的朋友在一切需要你的时候，
请伸出你热情的双手吧，
因为——她是我的朋友！她是我的朋友！她是我的朋友！她是我的朋友！ 小姑娘想对阮恒说什么？布置作业