2016年新人教版三年级语文下册半期及5678单元试卷 无答案

文档属性

名称 2016年新人教版三年级语文下册半期及5678单元试卷 无答案
格式 zip
文件大小 172.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-04-11 00:00:00

图片预览

文档简介

2015--2016学年小学语文三年级下册半期考试卷
第一部分:写字(3分)
1、认真抄写古诗《咏柳》,要求做到正确、工整、美观。(顶格写)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
第二部分:积累与运用(42分)
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在[
]里。(每小题2分,共20分)
2、用音序查字法查字典时,音序不对的一个是[
]。新





( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )
A、缘(
Y

B、峭(
Q

C、瑞(
r

D、贪(
T

3、下列四个词语中,带点字的读音正确的一个是[
]。
A、教诲huǐ
B、跋涉bù
C、愈yú合
D、
假若ruò
4、“蜓”字的书写笔顺是[
]。
A、从左到右
B、从外到内
C、从内到外
D、先中间后两边
5、“截”字共14画,第12笔是[
]。
A、横
B撇
C竖钩
D、斜钩
6、下列四个词语中,有错别字的一个是[
]。
A、羡慕
B、葱郁
C、揭尽全力
D、情不自禁
7、下列词组搭配不当的一组是[
]。
A、清澈的溪水
B、鲜艳地羽毛
C、颤抖地举手
D、脸冻得通红
8、意思不是相反的一个词语是[
]。
A、善恶
B、曲直
C、悲惨
D、奖罚
9、选词填空,最恰当的一项是[
]。
A、舒服
B、舒适
C、舒心
D、舒展
“燕子乘上了一辆的
空调列车,到温暖的地方去了。”
10、比喻行动与目的相反的意思的故事成语是[
]。
A、惊弓之鸟
B、买椟还珠
C、南辕北辙
D、亡羊补牢
11、“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问到,“你有这样的本事?”朗读这句话时,应读出[
]的语气。
A、谦虚
B、不满
C、怀疑
D、肯定
得分
二、判断题。下列句子说法对的打“√”,错的打“×”。(10分)
12、“上课了,老师走进教室俯视了一下全
( http: / / www.21cnjy.com )班。”这句话有语病。………(

13、“小明长得非常像他的爸爸”。这是个打比方的句子。……………


14、“这件事难道不是这样的吗?”和“这件事是这样的。”两个句子意思一样。(

15、
画师赞扬小徒弟的原因是他画的骆驼比那两位徒弟的少。…………


16、“我们真想捉一只翠鸟来饲养。”说明“我们”不爱护鸟。…………


三、填空题。
(12分)
17、日日行,
;常常做,

18、_
的草,
的叶,
的花,都像
似的

19、春天到了,蝴蝶在花间飞舞,蜻蜓在水面
( http: / / www.21cnjy.com )翻飞。这真是唐代诗人杜甫“

”这两句诗的写照。
20、看着小明整天懒懒散散的样子,请你送给
( http: / / www.21cnjy.com )他一句珍惜时间的名言:“
”。
第三部分:阅读理解(25分)
情境材料1:
(2+2+2+2+2+3=13分)

一只乌鸦口(喝

)了,飞出树林找水(喝

),在村口遇到了猴子。猴子告诉它:“村子里有井。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗地衔到井里,可是,衔了很久,还是不见水升上来。

这时候,猴子
( http: / / www.21cnjy.com )走到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说
你用这种办法喝瓶子里的水是可以的
喝井里的水怎么行呢

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
21、用自己喜欢的方式选择第

自然段中(
)里的字。
22、给第

自然段没标点符号的地方加上标点符号。
23、猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中的“这种办法”指的是什么?请用
“~~”线在文中找划出来。
24、把下面的句子换个说法,意思不变。
用这种办法喝井里的水怎么行呢?
25、乌鸦用原来的办法喝水为什么不行?
是因为
(背面还有试题)
26、这个故事告诉我们(
)(选填正确答案的序号)
①猴子助人为乐的方法不对。
②用衔石子喝井里的水的方法不行。
③遇事要动脑筋想办法,具体的事情要具体对待,不能生搬硬套。
情境材料2:
(2+3+2+2+3=12分)
天鹅要搬家,一只乌龟舍不得离开它这些好
( http: / / www.21cnjy.com )邻居,要跟它们一起走。它说:“我找一根树枝,衔在中间,你们衔在两头,带我一起飞。”
天鹅带着乌龟飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见就异口同声地喊起来:“你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了心里很不愉快。它想:这个办法是聪明的我想出来的,怎么能说是天鹅呢?这群人真是有眼无珠呀!
天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,就一起喊起来:“你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸了。它忍无可忍了,想对人们说这个办法是它想出来的,它才是聪明的。可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。
27、用课文内容解释下列词语的意思。
异口同声:
28、按课文内容填空。
天鹅要

,乌龟


离开这些好邻居,就想出了一个
办法跟它们一起走。它们飞过几个村子,那里的人们看到它们都认为是


真聪明,乌龟想对人们说






,结果一张嘴就

29、乌龟想出一个什么办法和天鹅们
( http: / / www.21cnjy.com )一起搬家?用“~~”线在文中找划出相关的句子。

30、乌龟看到人们赞扬天鹅聪明后有什么想法?用“
”线在文中找划出相关的句子。
31、看到乌龟最后这样的结果,你想乌龟说什么?请写一写。
第四部分:习作

30分

题目:我爱
要求:
1、把题目补充完整,可以是人,可以是景物,动植物,也可以是活动的名称。
2、注意写出“我”为什么要“爱它”。
3、语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。
【祝贺你完成了答题,可别忘了认真检查哦!】
2015--2016学年小学语文三年级下册第五单元考试卷
第一部分:写字(4分)
认真抄写下面的一句话,要求做到正确、工整、美观。
一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
第二部分:积累与运用(34
分)
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在[
]里。(14分)
2、下列词语中,带点字读音有错误的一组是[
]。
A、绊bàn倒
B、稚拙chū
C、槐huái树
D、拳quán头
3、下列四组词语中,没有错别字的一组是(
).
A、媛和
制止
喜出忘外
B、轻柔
拓沫
一口同声
C、烦脑
迅速
匆匆忙忙
D、焦渴
羡慕
左顾右盼
4、“外祖母最疼爱我了。”句中的“疼”的意思是[
]。
A、难受
B、疾痛
C、痛苦
D、喜爱
5、下列词语中不属于同一类的这个词是[
]。
A、北京
B、香港
C、中国
D、福建
6、选词填空,最恰当的一项是[
]。
这件文物极为
,很有保存价值。
A、可贵
B、宝贵
C、珍贵
D、富贵
7、“他眼睛紧闭着,用牙咬着小拳头。”这是描写人物的[
]。
A、语言
B、神态
C、外貌
D、动作
8、《游子吟》中最能表达了诗人对母爱的尊敬和感激的名句是[
]。
A、临行密密缝,意恐迟迟归。
B、举头望明月,低头思故乡。
C、谁言寸草心,报得三春晖。
D、慈母手中线,游子身上衣。
班级
姓名
座号
得分
二、判断下列句子说法,对的打“√”,错的打“×”。(15分)
9、“灾难”和“难过”的“难”字都读“
nàn
”。………………………
(
)
10、橡树和棕树都耐寒,生活在祖国边疆。………………………………
(
)
11、“石榴开花红似火。”这是一个打比方的句子。…………………………
(
)
12、输血只要适量,是不会危及输血人的性命的。
…………………………(

13、《妈妈的账单》让我们懂得了帮父母做事可以获得奖金。………………(

14、“春天,山坡上开满了五颜六色的红杜鹃。”这句话有毛病。……………(
)
三、综合实践。(5分)
同学们,你们是怎样祝贺爸爸妈妈过生日的?请你为爸爸妈妈制作一张生日卡片,写上自己的祝福语。(不少于30字)
第三部分:阅读理解(27分)
情境材料1:



(3+4+3+6=16分)
放学了,我打着伞在车站等车。突然,拐角
( http: / / www.21cnjy.com )处一个熟悉的身影打着伞,匆匆而来。不一会,我的身旁就多了一把伞
,原来是妈妈。也许是雨珠顽皮,妈妈虽然打着伞,后背还是被打湿了,头发也一缕缕地贴在额头上,还不住地滚下晶莹的雨珠。她右手提着一双雨鞋,腋下还夹着一件外套。“快把雨鞋穿上,要知道脚是最不能受冻的了。还有衣服也要穿上,身上要保护好……这就叫全副武装!”我俩都笑了。“时间快到了,我得赶去上班了。”很快,妈妈就消失在雨帘中。一股暖流顿时涌上我的心头。
15、“打”在字典中
( http: / / www.21cnjy.com )的解释有:①除去;
②毁坏,损伤;
③撑,举;
④揭开。“打着伞”中的“打”应选(

(填序号)。
16、用“﹏﹏”线画出文中的拟人句,从中可以看出

(背面还有试题)
17、文中的“一股暖流”指的是什么?(在正确答案的括号里打“ ”)
(1)
穿上衣服和雨鞋,感到暖和了。………………(

(2)
看着妈妈消失在雨帘中,我放心了。…………(

(3)
妈妈对我的爱让我感到非常温暖。……………(

18、题目中的“情”是指

的感情,这件事发生在

因此用
作题目.
情境材料2:





(3+4+6+3=16分)
兔子拉拉的腿伤刚好,就约了朋友菲菲一块去森林散步。它们在森林里东窜西钻,玩得好开心。忽然,林子深处走来一只大熊。
菲菲大喊:“不好,熊来了
( http: / / www.21cnjy.com ),快跑!”说着飞快地爬上了一棵高高的枞树。拉拉吓得哭了起来:“天哪!我的腿伤没好,还不能爬树,怎么办?”大熊离它们越来越近了。拉拉没有办法,只好躺在地上装死。拉拉躺着一动也不敢动。大熊走近它,从头到脚嗅了一遍,心想:“哼,原来是只死兔子,真扫兴!”然后就走了。
大熊走远了,菲菲从树上爬了下来。问拉拉:“拉拉,真危险啊!刚才大熊在你耳旁嘀咕了些什么?”
“大熊给了我一个忠告:‘再也不要和菲菲
( http: / / www.21cnjy.com )一块出去玩了。”’拉拉认真地说。菲菲疑惑不解地问:“为什么?”拉拉回答道:“
。”菲菲听了,惭愧极了。
19、熟读短文,在文中的横线上填上恰当的语句。
20、根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)对某件事很疑惑,不理解。


(2)正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。


21、大熊真的给丁拉拉一个忠告吗?它为什么没有吃拉拉?
22、你认为怎样做才算得上是真正的朋友?
第四部分:习作

30分

题目:
的爱
要求:
先把题目补充完整,“
( http: / / www.21cnjy.com )
”线上可填爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师等人,然后选用一件具体的事例,写一写××对你的爱,语句要通顺。
【祝贺你完成了答题,可别忘了认真检查哦!】
2015--2016学年小学语文三年级下册第六单元考试卷
第一部分:写字(3分)
认真抄写下面的一句话,要求做到正确、工整、美观。
“太好了!我家的电脑可以上网了!”我情不自禁地欢呼起来。
第二部分:积累与运用(42分)
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在[
]。里。(16分)
2、下列词语中,带点字读音没有错误的一组是[
]。
A、胡椒shū
羊圈juàn
B、便pián宜
缝fénɡ补
C、辣酱jiànɡ
降xiánɡ临
D、细菌jūn
悬xián挂
3、下列词语中,没有错别字的一组是[
]。
A、目不转晴
B、连连不舍
C、迫不急待
D、五湖四海
4、“网络世界真是太(
)了!”句中括号里应填的词是[
]。
A、好奇
B、神奇
C
、惊奇
D、奇怪
5、“130万个地球才能抵得上一个太阳。”这句话运用的方法是[
]。
A、打比方
B、列数字
C、举例子
D、作比较
6、1969年7月20日,首次登上月球的两名宇航员是[
]。
A、日本人
B、美国人
C、中国人
D、俄罗斯人
7、被用来命名月球上大环形山的我国古代天文学家的名字是石申、张衡
、郭守敬和
[
]。
A、
孔子
B、蔡伦
C、毕昇
D、祖冲之
8、“露从今夜白”的下一诗句是[
]。
A、呼作白玉盘
B、江静碧云天
C、云起一天山
D、月是故乡明
班级
姓名
座号
得分
9、“发电子邮件(
)速度快,(
)能节约纸张、保护环境。”句中括号里应填的关联词是[
]。
A因为…所以…
B
虽然…但是…
C
不但…而且…
D
如果…就…
二、判断题。下列句子说法对的打“√”,错的打“×”。(14分)
12、空气有冷有热,才能流动,形成风。……………………………………(

13、无雨山戴帽,有雨山没腰。……………………………………………(

14、“国际互联网”又称“信息高速路”。
……………………………………(

15、、对于神秘的月球,人类已经没有什么迷不可解开的了。………………(

16、月球上满是尘土、岩石和环形山,还有水,却没有任何生命。………(

17、“对神秘的月球,人类还将陆续探索下去。”这句话有语病。…………(

18、“这么远,箭怎么能射得到呢?”是说这么远,箭还是能射得到。………(

三、填空题。(8分)
19、久晴
,久雨

20、地球上的

,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是
,到处是
,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然
。一句话,没有太阳,就没有
。(选自《


》)
四、综合实践。(4分)
21、电脑已经进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替。有些人认为有了现代化的电脑工具,不必再费神地练字了。对此,你有什么看法?
(背面还有试题)
第三部分:阅读理解(
25分)
情境材料:
(5+5+3+3+3+3+3=25分)
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常
( http: / / www.21cnjy.com )常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(
tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(rónɡ)毛。这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住。经过1~2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜
( http: / / www.21cnjy.com )欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟然发现那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤(ténɡ),能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
22.根据文章内容填空.
(1)毛毡苔能分泌出含有很甜的

的液体,
这种液体能先
小虫,然后
小虫。
(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得

23.短文介绍了植物的奇妙之处,分别





24、文中画“
”线的句子采用的写法是(
)。(选填序号)
A、打比方
B、列数字
C、举例子
D、作比较
25、文末的省略号告诉我们

26、你还知道哪些奇妙的植物吗?写出一种植物的奇妙特点。
27、短文是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏”线在文中画出来。
28、给短文加上题目,写在短文前面的横线上。
第四部分:习作
(总分30分

题目:未来的
要求:1、把题目补充完整,可以填“房子”“汽车”“衣服”“书包”……
2、展开想象,编写的内容要具体,语句要通顺.
【祝贺你完成了答题,可别忘了认真检查哦!】
2015--2016学年小学语文三年级下册第七单元考试卷
第一部分:写字
(3分)
1、认真抄写下面的一句话,要求做到正确、工整、美观。
我感动极了,连声说:“我们是朋友!太好了,我们是朋友!”
第二部分:积累与运用
(39分)
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在[
]里。(20分)
2、下列四个词语中,带点字读音正确的一个是[
]。
A、遗憾ɡàn
B、岔(fēn)路
C、犹豫(yù)
D、红彤彤(dānɡ)
3、下列词语中,带点字读音有错误的一个是[
]。
A、贷dài款
B、载zài誉
C、凝yí

D、俘虏lǔ
4、下列词语中,没有错别字的一组是[
]。
A、清析可辩
B、名不希传
C、荒无人烟
D、无影无棕
5、“摔”字共14画,第7笔是[
]。
A、提
B、撇点
C、撇折
D、撇折点
6、读了中国国际救援队的故事,我深深地(
)了。[
]。
A、感激
B、感动
C、
激动
D、感谢
7、表示乘客劝告的话叫[
]。
A、吉言
B、诺言
C、怨言
D、忠言
8、下列词语中,结构形式与其它三个不一样的一个词语是[
]。
A、栩栩如生
B、蒸蒸日上
C、滔滔不绝
D、
喜气洋洋
9、那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”这句话该读出的语气是[
]。
A、激动
B、
舒缓
C、
快乐
D
、恳切
10、“天涯若此时。”的上一句是[
]。
A、岁寒知松柏
B、久旱逢甘雨
C、海上生明月
D
、千里送鹅毛
班级
姓名
座号
得分
11、五星红旗第一次在天安门城上空楼飘扬的时间是[
]。
A、1949年7月15日
B、1949年8月20日
C、1949年9月27日
D、1949年10月1日
二、判断题。下列句子说法对的打“√”,错的打“×”。(10分)
12、长汀的夏天是个十分美丽的地方。……………………………………


13、“都怪你,要不我们拔河比赛怎么会输?”这是一句忠言。……………(

14、“琳琅满目”中的“琳琅”本义是美玉,在这里比喻优美珍贵的东西。(

15、最好的同学要转学了,小红真舍不得
( http: / / www.21cnjy.com )呀!我就用“海内存知己,天涯若比邻。”这一名言安慰她。……………………………………………………………(

16、《太阳是大家的》一文告诉我们地球
( http: / / www.21cnjy.com )是人类共同的家园,太阳是大家的,人类应该友好相处。……………………………………………………………(

三、填空题。(2+4=6分)
17、爷爷生日,很远的亲戚带了些便宜的土特产来祝贺。这真是
。(填一句有关表现友谊的名言)
18、一天中太阳做了多少好事:她把金光_
( http: / / www.21cnjy.com )___________________,她把小树____________________;她陪着小朋友____________________,看他们____________________
……(节选《太阳是大家的》)
四、综合实践。(3分)
19、世界真奇妙,不说不知道。你从广播、电
( http: / / www.21cnjy.com )视、书报、杂志等媒体中都了解到哪些国内外的重大信息呢?请你从中选一个说一说。(字数不少于25。)
第三部分:阅读理解
(28分)
情境材料:


(3+3+6+3+4+3+3+3=28分)

我在大街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子了啊!
(背后还有试题)

他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,喃喃地乞求帮助。

我伸手搜索自己身上的所有口袋……既没
( http: / / www.21cnjy.com )有钱包,也没有怀表,甚至一块手帕也没有……我随身什么东西也没带。但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆动着和颤抖着。

我惘(wǎnɡ)然无措,惶(huánɡ)惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的发抖的手……“请别见怪,兄弟。我什么也没有带,兄弟。”

乞丐那对红肿的眼睛凝视着我。他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。

哪儿的话
兄弟
他吃力地说道
这也应当谢谢啦
这也是一种施舍啊
兄弟

我明白,我也从我兄弟那儿得到了施舍。
21、从文中找写出下列词语的近义词。
注视(

发抖(

寻找(

22、文中的“乞丐”是指

23、当“我”发现随身什么东西也没
( http: / / www.21cnjy.com )带时,面对那位乞丐,“我”是怎么说的?用“﹏﹏”线在文中找划出;“我”又是怎么做的?用“
”线在文中找划出。
24、文中“惘然无措、惶惑不安”等词是描写“我“的(
)。(选填序号)
A、动作
B、外貌
C、心态
D、神态
25、给第7自然段人物的对话加上标点符号。
26、“我”给乞丐的是什么
在正确答案的(
)里打上“√”。
①钱包(


衣物(

③施舍(


真诚、尊重(

27、读了短文,你明白了什么?
正确的答案是(
)。(选填序号)

要同情乞丐,给他们一些钱物。

要从言语、行动上关心、帮助他们。
人与人之间,要相互尊重,真诚相待。
28、读了这篇短文,你有什么想说的话?(写在下面的横线上)
第四部分:习作
(30分

同学们,你一定有不少特别想写的内容吧。请你选一项内容写下来。要把内容写具体,把句子写通顺,题目自己定,字数不少于350。
【祝贺你完成了答题,可别忘了认真检查哦!】
2015--2016学年小学语文三年级下册第八单元考试卷
第一部分:写字(3分)
1、认真抄写下面的一句话,要求做到正确、工整、美观。
女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们过着快乐幸福的生活。
第二部分:积累与运用(40分)
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在[
]里。(
20分)
2、下列词语中,带点字读音全对的一组是[
]。
A、旱(hàn)灾
流淌(shànɡ)
B、绸(zhóu)褂
下跪(ɡùi)
C、乞(qǐ)丐
挣(zhēnɡ)扎
D、娶(qǐ)媳妇
倒塌(tā)
3、下列词语中,没有错别字的一组是[
]。
A、冶练
端正
B、旋转
运截
C、照科
凶狼
D、破旧
继续
4、下面生字与“水”没有关系的一个是[
]。
A、渠
B、熊
C、漾
D、灌
5、“逼”字的书写笔顺是[
].
A、从左到右
B、从外到内
C、从内到外
D、从上到下
6、下面句子“
”上选词填最恰当的一个词语是[
]。
“西门豹刚到邺的时候,田地
,人烟稀少。”
A、荒凉
B、荒乱
C、荒野
D、荒芜
7、下列故事中不属于神话故事的是[
]。
A、女娲补天
B、南辕北辙
C、
嫦娥奔月
D、夸父逐日
8、“姜太公钓鱼……”这一歇后语的后半部分是[
]。
A、慌了神
B、多多益善
C、粗中有细
D、愿者上钩
9、《嫦娥》这一古诗的作者是唐代诗人[
]。
A、林杰
B、朱熹
C、贺知章
D、李商隐
10、传说中跟“鹊桥、银河和放牛郎”有关的故事人物是
A、夸父
B、女娲
C、织女
D、嫦娥
班级
姓名
座号
得分
11、根据《女娲补天》的故事,下列几句话排列正确的是[
]。
①用神火进行冶炼
②找齐五彩石,挖圆坑
③大窟窿补好了
④把五彩石放在圆坑里
⑤把五彩石化成的的液体往黑窟窿上泼
A
④②①③⑤
B
②④③①⑤
C
②④①⑤③
D
⑤④①③②
二、判断题。下列句子说法对的打“√”,错的打“×”。(12分)
12、“消、捎、宵、霄”等四个字都念“
xiāo
”。
……………………(

13、“画龙点睛、惊弓之鸟、郁郁葱葱”等词都带有故事。………………(

14、“四面八方”、“成千上万”和“人山人海”的构词形式不同。………(

15、老师给我们将来一个又一个许多感人的故事。………………………(

16、《西门豹》这个故事告诉我们不要轻信别人的话。……………………


17、《女娲补天》赞扬了女娲的勇敢、善良,不怕危险、甘于奉献。…(

三、填空题。(2+2+4=8分)
18、绝活展示会上,同学们是
___ _________
----
___ ___________,个个亮出了看家本领。
(填歇后语)
19、班长是我的好朋友,可当
( http: / / www.21cnjy.com )我犯错误时,她却___ ________
----
_____________
_
,非让我承认错误不可。
(填歇后语)
20、默写古诗《乞巧》。
___ ______________
______________
_ __________
___ ______________
第三部分:阅读理解(27分)
情境材料
“年”的传说
(2+4+3+3+3+6+3+3=27分)

相传(
zhuàn
chuán

( http: / / www.21cnjy.com ),中国古时候有一种叫“年”的怪兽,长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕,从村外来了个乞讨的老人。可村里的人们正准备上山避难(nán
nàn
),他们有的封窗锁门,有的收拾行装,
( http: / / www.21cnjy.com )有的牵牛赶羊……谁还有心思关照这位老人呢?只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山避难。那老人笑道:“婆婆若让我在你家呆一夜,我一定能把‘年’兽赶走”。婆婆惊目细看,只见他鹤发童颜,气宇不凡。婆婆继续劝说他逃走,老人笑而不语。婆婆无奈,只好自行上山了。
(背面还有试题)
  ③
半夜时分,“年”兽闯进村,发现村东头
( http: / / www.21cnjy.com )老婆婆家门贴大红纸,屋内烛火通明,便狂吼着扑过去。突然,院内传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前走了。这时,门开了,一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。原来“年”最怕红色、火光、炸响……
  ④
第二天是正月初一,欣喜若狂的乡亲们为庆祝吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好.
  ⑤
从此,每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹;户户烛光通明、守更待岁……
21、用自己喜欢的符号给第1、2自然段中加点的字选择正确的读音。
22、“害”的音序是(
( http: / / www.21cnjy.com )
),用部首查字法先查(
)部,再查(
)画。“害”在字典中的解释有:①患(病);②产生;③有害的;④受损,杀死。
文中“以躲避“年”兽的伤害”的
“害”应取(
)解释。(填写序号)
23、照样子,写词语。
例:扶老携幼



24、把下面的句子换个说法,意思不变。
谁还有心思关照这位老人呢?
25、仿照短文第2自然段,用“有的……有的……有的……”写一个句子。
26、根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中加点的“鹤发童颜、气宇不凡”是描写人物外貌的。……(

(2)文中加点的“大惊失色、欣喜若狂”是描写人物心理的。……(

(3)“年”会被赶走是因为它最怕红色、火光和炸响。……………(

27、短文中的除夕有什么习俗?请用“﹏﹏”线在文中找划出。
28、你家乡的除夕有什么习俗?请举例写下两至三项.
第四部分:习作
(30分

唉,假如我是孙悟空,该有多好啊!
假如
( http: / / www.21cnjy.com )我是……在习作中,你可以张开想象的翅膀,尽情地幻想。请以“假如我是_______”为题,编一个神奇、有趣的故事,叙述你成为他(她)以后的经历。内容要具体,语句要通顺。
【祝贺你完成了答题,可别忘了认真检查哦!】
同课章节目录