第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 导学案（无答案）

第10课
蒙古族的兴起与元朝的建立
自学案
【学习目标】
1、知道蒙古的统一及元朝的建立，了解文天祥的事迹。
2、了解蒙古灭西夏、金和南宋
【学习重点】
元朝的建立和统一
【学习难点】
元朝统一的意义
【自主学习】
一、成吉思汗统一蒙古：
1、背景：12世纪时，
_____________草原上的部落之间相互争夺，战争频发；人们盼望草原统一，结束战争。
2、蒙古的统一：
______年，______统一蒙古草原，建立蒙古政权，被拥立为大汉，被尊称为
______
。
二、蒙古灭西夏与金：
1、蒙古灭西夏：成吉思汗率军进攻西夏，______年西夏灭亡。
2、蒙古灭金：蒙古与南宋结盟，南北夹攻金朝。______年，蒙古灭金。南宋与蒙古直接对峙局面形成。
三、元朝的建立与统一：
1、元朝的建立：1260年，______继承汗位。他接受汉族儒臣提出的“行汉法、行仁政、不嗜杀”的建议，施行“______
”的方略。______年，改国号为______
，次年定都______
。
2、元朝的统一：
①元灭南宋：______年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。
②元朝统一：
______
年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。
（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——文天祥）
3、元朝统一的影响：结束了我国历史上较长时期的_____________局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
【合作探究】
元朝统一的历史意义？
【达标测试】
1、蒙古史书记载：“没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀戮。”最终改变这种局面，统一蒙古草原的历史人物是(
)。
A、李世民
B、阿骨打
C、铁木真
D、忽必烈
2、毛泽东在《沁园春·雪》中所说的：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，……，只识弯弓射大雕。”诗中“一代天骄”是(
)。
A、李世民
B、赵匡胤
C、铁木真
D、汉武帝
3、社会上流传的蒙古族歌谣《吉祥三宝》优美动听，我国历史上由蒙古族建立的统一多民族多家是(
)。
A、辽
B、西夏
C、清朝

D、元朝
4、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。开创和完成这一过程的君主是是(
)。
A、李渊和李世民
B、宋太祖和宋高宗
C、铁木真和忽必烈
D、顺治帝和康熙帝
5、元灭南宋时，南宋军民进行奋勇抵抗，其中留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣是(
)。
A、岳飞
B、韩世忠
C、文天祥
D、魏征
6、我国历史是由整个中华民族共同创造的。在历史发展的长河中，出现了许多由少数民族建立的政权，其中第一个统一全国的少数民族政权是(
)。
A、辽
B、西夏
C、清朝

D、元朝
7、据史料记载，1279年，天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”，共设立27个观测点，其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是(
)。
A、忽必烈
B、赵匡胤
C、铁木真
D、赵构
8、在中国古代史上，结束长期分裂走向统一的朝代有(
)。
①秦朝
②隋朝
③唐朝
④元朝
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
9、元世祖忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是(
)。
A、推行重农抑商政策　
　B、下令合并州县
C、重用汉族官吏
　
D、设立驻藏大臣
10、有人说他是“世界征服者”；有人说他是“千年风云第一人”；有人说他是“世界历史上取得最伟大成功的人物，他开创了有史以来版图最大的帝国，对人类社会的发展产生巨大的影响。”他就是“一代天骄”(
)。
A、秦始皇
B、汉武帝
C、唐太宗
D、成吉思汗
【堂堂清】
1、蒙古的统一：1206年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，被拥立为大汉，被尊称为“成吉思汗”。
2、蒙古灭西夏与金：1227年蒙古灭西夏；1234年蒙古灭金。
3、元朝的建立：1271年，忽必烈改国号为元，定都大都，忽必烈就是元世祖。
4、元朝的统一：1276年，元军攻入临安，南宋灭亡；1279年，元朝统一全国。