《威尼斯的小艇》 课件

课件44张PPT。学习目标1.理解课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。
2感受大自然的美，提高审美情趣。
课文围绕小艇写了哪几方面内容？小艇的样子
船夫的驾驶技术
小艇的用途 小艇什么样子？
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
小艇的特点
外形：长、窄、深、翘
行动：轻快灵活　　威尼斯的小艇叫贡都拉（音译），已有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五颜六色。从1562年起，贡都拉改漆黑色，直到现在。小艇的外形像新月，又像一张弓、一种乐器，给人以美好的联想。划船的船夫穿着统一的制服，戴着黄色的帽子，上面有一根红色的飘带，十分引人注目。你知道吗? 小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫高超的
“驾驶技术”。船夫的驾驶技术 　　船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 这段课文时围绕哪句话写的？与下文是什么关系？
“船夫的驾驶技术特别好”，
与下文是总分的关系。2 作者是从哪些方面具体写出船夫的驾驶技术特别好的?船夫的驾驶技术特别好（1）速度快，来往船只多，能够操纵自如；
（2）非常拥挤时，能左拐右拐地挤进去；
（3）极窄的地方总能平稳地穿过，而且还能做急转弯。
最后从坐船者的感觉来说明船夫驾驶技术的高超。 有感情地朗读，把船夫高超的驾驶技术充分表现出来。 如果你坐在小艇上,面对船夫,你会对他们说什么?想一想
小艇的作用 小艇和威尼斯城市关系密切，从课文哪些地方可以看出来？
“商人们夹了大包的货物，······坐着小艇上教堂去做祷告。”
“半夜，戏院散场了，······”
　　　 作者是抓住了哪几个有代表性的人物来写的？说明了什么？
商人、年青妇女、小孩、老人
说明了男女老少都离不开小艇 如果你是威尼斯人，你会用小艇干什么?想一想 作者是抓住了那两个时间段来写的？说明了什么？ 白天、夜晚
说明小艇与人们的生活密切相关。

读课文，一起欣赏一下威尼斯的夜景。　 白天的小艇像活泼的精灵，自由穿梭于水城之中，威尼斯是充满活力的；但晚上，当小艇载走最生一批威尼斯人，静静地停泊于码头上。整座威尼斯城就沉沉地入睡了……小艇与威尼斯，与威尼斯的人们，与威尼斯人们的生活息息相关。 白天，人们的生活离不开小艇，夜晚也同样离不开小艇。谁能用自己的话说说威尼斯的夜景给你留下什么印象？ 让我们在朦胧夜色中告别美丽的威尼斯吧！ 作者写威尼斯小艇是为了什么？
为了显示威尼斯这座水上城市的独特风光。威尼斯风光 圣马可广场 威尼斯 在意大利的东北部, 是世界著名的旅游城市.圣马可教堂 这座城市由118个小岛组成,共有117条水道. 威尼斯有401座形态各异的桥梁横跨在水道上.里亚托桥公爵宫 　威尼斯市内没有马路、汽车和自行车,船是市内唯一的交通工具。 让我们在朦胧夜色中告别美丽的威尼斯吧！知 识 延 伸　　 人们习惯把我国的 称作 ，请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。苏州东方的威尼斯苏州风光