三年级英语下册教案 unit10 第三课时（湘少版）

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Unit 10 It's a cold day.
Period 3
1、 教学目标
1. 能掌握字母Yy在单词中的发音；
2. 能读出由含有字母Yy的单词组成的句子；
3. 能掌握字母Yy的书写；
4. 能唱课文F部分英语歌曲。
2、 教学重点及难点
重点：字母Yy在单词中的发音。
难点：理解并读出由含有字母Yy的单词组成的句子。
3、 教学准备
字母卡片、教学磁带等。
4、 教学步骤
Step 1 Warming up
1. 师生问候。
2. 听课文F部分英语歌曲。
Step 2 Presentation and drill
1. 听课文E部分录音，感知单词的发音以及字母Yy在单词中的发音。
2. 听录音，跟读单词。
3. 分成前后四人小组，互相读单词给组内其他同学听。
Step 3 Practice
1. 听课文E部分录音，帮助学生理解句子含义，并详细讲解其发音。
2. 自由练读句子。
3. 教授字母Yy的书写，注意大小写。
Step 4 Consolidation
1. 课文F部分。
(1) 有节奏地朗读歌词，帮助学生理解歌词含义，并详细讲解其发音。
(2) 学生齐声朗读歌词。
(3) 听录音，跟唱。
(4) 齐声有感情地演唱歌曲。
2. 评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励；培养学生听音和辨音的能力。
3. 家庭作业
(1) 熟读并背诵课文。
(2) 对本单元进行自我总结。
(3) 收集表示各类衣服的词语。
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