28《丑小鸭》习题
一、看拼音写词语。
Tǎo
yàn
qī
fu
bīng
xuě
chì
bǎng
yā
zi
tiān
é
（
）（
）
（
）（
）（
）（
）
二、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！
蜂
锋
密
蜜
破
玻
烧
浇
谜
迷
蜜(
)
茂(
)
(
)璃
(
)火
(
)宫
(
)利
蜂(
)
(
)坏
(
)水
(
)语
三、仿照样子写一写，你一定会做得最好。
例：夕＋夕＝(多)(多少)
火＋(
)＝(
)(
)
习＋(
)＝(
)(
)
又＋(
)＝(
)(
)
例：口＋口＋口＝(品)(人品)
人＋(
)＋(
)＝(
)(
)
(
)＋(
)＋(
)＝(
)(
)
(
)＋(
)＋(
)＝(
)(
)
四、你能把这些迷路的孩子送回家吗？
四周
四处
1．广场(
)，灯火辉煌，美丽极了。
2．他(
)张望，找不到妈妈。
常常
往常
3．班长的学习成绩非常好，他(
)得到老师的表扬。
4．他(
)就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
五、比一比，谁积累的词语最多。
倾(
)大(
)
(
)胜古(
)
山(
)水(
)
川(
)不(
)
光(
)夺(
)
守(
)(
)兔
五(
)十(
)
蒙蒙(
)(
)
焕然(
)(
)
六、快到反义词乐园赛一赛吧！
窄—(
)
强—(
)
穷—(
)
败—(
)
内—(
)
减—(
)
善—(
)
七、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
(
)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
(
)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
(
)我和爸爸正在菜园里拔草。
(
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
八、阅读短文，回答问题。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着
一双圆溜溜
( http: / / www.21cnjy.com )的眼睛
它的嘴边有八根胡子
又细又长又硬
我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.给第二自然段加上标点符号。
2.小花猫的尾巴是____________，眼睛是____________，胡子____________。
3.写小花猫颜色的词语有：______________________________。
参考答案
一、讨厌
欺负
冰雪
翅膀
鸭子
天鹅
二、蜜(蜂)
茂(密)
(玻)璃
(烧
)火
(迷)宫
(
锋)利
蜂
(蜜)
(破)坏
(浇
)水
(谜)语
三、火＋( 火
)＝( 炎)(发炎)
习＋( 习)＝(羽)(羽毛)
又＋(又)＝(双)(双手)
人＋( 人)＋(人)＝(众)(众人)
( 日)＋(日)＋(日)＝(晶)(晶莹)
(木)＋(木)＋(木)＝(森)(森林)
四、1．广场(四周)，灯火辉煌，美丽极了。
2．他(四处)张望，找不到妈妈。
3．班长的学习成绩非常好，他(常常)得到老师的表扬。
4．他(往常)就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
五、倾盆大雨
名胜古迹
山清水秀
川流不息
光彩夺目
守株待兔
五光十色
蒙蒙细雨
焕然一新
六、窄—(宽
)
强—(
弱)
穷—(富)
败—(胜)
内—(外)
减—(加)
善—(恶)
七、(3)
(2)
(5)
(1)(4)
八、1.
花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛，它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
2.小花猫的尾巴是长长的，眼睛是圆溜溜的，胡子又细又长又硬。
3.
黄一道，黑一道，白色的(共24张PPT)
人教版小学语文二年级下册
第28课
第七单元
丑
小
鸭
安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。
《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。
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童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
教学目标：
1.学会生字及由这些生字所组成的词语，理解词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。
3.通过学习课文，培养观察、想象的能力，注重朗读水平的提高。
丑陋(
)
讪笑(
)
嫉妒(
)
沼泽(
)
铰链(
)
迸出(
)
绅士(
)
冰雹(
)
木屐(
)
飕飕(
)
来势汹汹(
)
lòu
shàn
Jí
shēn
jiǎo
zhǎo
bèng
báo
jī
sōu
xiōng
卧室
剩下
裂开
欺负
讨厌
孤单
篱笆
讥笑
芦苇
冻僵
幸亏
暖烘烘
1、速读全文，用一句话概括文章内容。
2.
阅读课文，说说丑小鸭在哪些地方生活过？遭到哪些歧视和打击？他的生活态度（做法）是怎样的？对你有何启示？
整体感知
3、你知道贯穿全文的线索是什么吗
以丑小鸭的流浪足迹为线索
想一想：
你知道丑小鸭变成白天鹅的 原因吗？从文中找出关键语句。
虽屡遭厄运，但仍然坚忍不拔；
虽身处逆境，却不甘平庸；
虽自觉卑微渺小，却从未放弃追求；
虽生活漂泊无依，信念却始终不移;
追求快乐，渴望理解，崇尚自由，向往美丽。
请用“从这里，我看到了一只（
）的丑小鸭”评价丑小鸭形象
质疑：丑小鸭遭到哪些歧视和打击
由于长得丑陋，在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭们也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里，他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出喵喵的叫声和进不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨，差一点被冻死。
质疑：在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求
在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求。努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。
质疑：小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过
因为他向往美，追求美，但又感到自己丑陋，不能与美丽的白天鹅为伍而难过。
质疑：丑小鸭飞向这些美丽的天鹅，为什么要说“请你们弄死我吧!”？
因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿，他们会把我弄死，但他抱定了决心，拼得一死也要向往美，追求美。
质疑：“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话怎么理解呢
只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。
质疑：
“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心
“一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。
丑小鸭的形象对我们的成长有什么启示
只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
是金子，总会发光的。
天生我材必有用。
逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
丑小鸭向往美，追求美，经过不懈努力，终于实现了他的理想。安徒生也是一样，他终于成了一个伟大的童话艺术家，创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事，给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候，他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上，他们举行了火炬游行，庆祝他们饱经沧桑的儿子安徒生归来。面对故乡的人们，安徒生这样描述他当时的感情：
“我觉得我自己很卑微、无力和渺小，我好像是站在我的上帝面前一样。我在思想、言语和行为各方面的弱点，现在都在我面前展开。当人们这样称赞和尊重我的时候，上帝一定知道我感到是多么卑微。胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正是丑小鸭——安徒生的本色。
逆境成才名言警句
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——斐休
苦难是人生的老师。
——巴尔扎克
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超
请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅
力和信心。
——列夫·托尔斯泰
人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
——雨果
我们都是丑小鸭，
都在努力中长大！
