(共25张PPT)
人教版小学语文三年级下册
第25课
第七单元
有了太阳，我们就能享受光明和温暖，小朋友可以一起开心的做游戏，一起自由的在田野奔跑······太阳带给我们好多好多东西，没有它，树木花草都不能生长，没有它，我们就感受不到什么是冷和热······
导入新课
生命的种子，不灭的永恒。
太阳让时间万物有了生命，它是那么的无私，把自己的光芒照进每个阴暗的角落。它是我们大家的，今天我们学习《太阳是大家的》。
1.会写“陪”、“彤”“趁”“霞”4个生字，会认生字“彤”“陪”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，试着背诵课文一、二小节。
3.理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。
教学目标
内容解析
感受诗歌的韵律美，朗读、背诵诗歌，理解、感悟诗歌的含义，了解太阳的大家的、是世界的，所要表达的意义。
彤
tóng
红彤彤
tōng
我
会
读
我
会
写
彤
霞
趁
陪
西边天上的/朵朵白云，
变成了/红彤彤的/晚霞，
从东山上/升起的太阳，
到西山上/就要落下！
一天中/太阳做了多少好事：
她把金光/往鲜花上洒，
她把小树/往高处拔；
她陪着小朋友/在海边戏水，
看他们扬起/欢乐的浪花……
太阳/就要从西山落啦！
她要去哪儿？
她要/趁人们睡觉的时侯，
走向/另外的国家。
在别的国家里，
也有/快乐的小朋友，
也有/小树和鲜花。
我知道，此时，
那里的/小朋友和鲜花，
正在睡梦中/等她、盼她…
“太阳把金光往鲜花上洒”阳光洒在鲜花上是多么美丽的场景啊！你能想象得到吗？说说你的感受。
太阳不仅为我们带来了美景，还为我们做了许多好事，赶快读读第二小节，想想太阳都为我们做了哪些好事？
她把小树往高处拔
“太阳把小树往高处拔”——太阳有没有手，怎么能把小树拔起来呢？是因为有了阳光的照射，小树才能快乐的成长。这里用了拟人的手法来体现太阳对小树的关怀和爱护。
她陪（péi）着小朋友在海边戏水，
看他们扬起欢乐的浪花……
“太阳陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……”
有了太阳的温暖，小朋友在海边戏水的时候才不会觉得冷，它不仅温暖着我们的身体，还把快乐传递到我们的心灵。
情境的创设使我们身临其境，体验到：有这样的金光，鲜花才开的艳丽。有阳光才能使小树茁壮。
是呀！太阳每天都是东升西落，它白天从哪里来的，晚上又要去哪呢？
太阳就要从西山落啦！
她要去哪儿？
她要趁人们睡觉的时候，
走向另外的国家。
在别的国家里，
也有快乐的小朋友，
也有小树和鲜花。
我知道，此时，
那里的小朋友和鲜花，
正在睡梦中等她，盼她……
太阳为什么要趁人们睡着的时候才悄悄的去别的国家呢？
那是因为太阳怕打搅了睡梦中的人们，太阳无私的奉献，把快乐带给需要的人们，她是多么的高尚啊！
你喜欢太阳做的哪件好事你就把它多读几遍。
这是一首儿童诗。诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象：鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意，把太阳当做所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。
课堂小结
陪：péi
彤：tóng
巩固练习
想一想这两字要怎么组词呢？试着组一组。
2.我们把太阳做的好事也记一记吧！试着背背第二小节。25《太阳是大家的》习题
一、拼一拼，写一写。
Hóng
tōng
tōng
xiá
guāng
shuì
jiào
chèn
jī
péi
zhe
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、比一比，组词语。
升（
）
高（
）
陪（
）
狼（
）
趁（
）
开（
）
商（
）
赔（
）
浪（
）
珍（
）
三、看样子写词语。
红（彤彤）
绿（
）
黑（
）
亮（
）
沉（
）
金（
）
白（
）
笑（
）
胖（
）
四、根据课文内容填空。
红彤彤的（
）
美丽的（
）
挺拔的（
）
悠扬的（
）
宽阔的（
）
雪白的（
）
升起的（
）
甜蜜的（
）
五、给划线字选择读音。
音乐（lè
yuè）
只要（yào
yāo）
新鲜（xiǎn
xiān）
落后（luò
là）
六、阅读
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地
( http: / / www.21cnjy.com )穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“
”画出来。
2、用“
”画出文中的比喻句。
3、照样子写词语
果实累累______
______
黄澄澄____
____
翩翩起舞_____
_____
大大小小____
____
4、联系上下文理解词语
争芳斗艳：
美不胜收：
参考答案
一、红彤彤
霞光
睡觉
趁机
陪着
二、升（升起）
高（高兴）
陪（陪伴）
狼（野狼）
趁（趁机）
开（开始）
商（商人）
赔（赔钱）
浪（浪花）
珍（珍珠）
三、绿油油
黑乎乎
亮晶晶
沉甸甸
金灿灿
白茫茫
笑呵呵
胖乎乎
四、红彤彤的（霞光）
美丽的（鲜花）
挺拔的（小树）
悠扬的（琴声）
宽阔的（草原）
雪白的（浪花）
升起的（太阳）
甜蜜的（梦乡）
五、音乐（yuè）
只要（yào）
新鲜（xiān）
落后（luò）
六、1、秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
2、枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
3、果实累累
金光灿灿
气喘吁吁
黄澄澄
亮晶晶
绿油油
翩翩起舞
彬彬有礼
岁岁平安
大大小小
许许多多
干干净净
4、争芳斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳
( http: / / www.21cnjy.com )丽，一比高下。这里指菊花盛开后非常好看。
美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。这里指秋天的景色很美丽，根本看不过来。（意思对即可）
