第二单元20以内的退位减法 单元测试

人教版一年级下册第二单元《20以内的退位减法》单元测试
一、填空。 （29分，每空1分）
1.
想：一共有（ ）个△，划掉了（ ）个，还剩（ ）个。因为9+（ ）=（ ），所以（ ）－9=（ ）。
2.计算15－8，先想：（ ）+8=15，那么15－8=（ ）。
计算12－9，先想：（ ）+9=12，那么12－9=（ ）。
小猫两次一共钓了11条鱼，第一次钓了4条鱼，第二次钓了（ ）条。
图书馆有儿童科技书13本，借走7本，还剩（ ）本，借走的比还剩的多（ ）本。
5.在☆里填上“＞”、“＜”或“＝”。
14－4☆8+3 17－2☆6+3
15－7☆13－5 10－9☆16－9
6.填上合适的数，星星才会亮。
☆+6=14 ☆－7=7 13－☆=5
7.△=6 ○=9 ☆=10 □=14
△+ ☆=（ ） △+○=（ ）
□－△=（ ） □－○=（ ）
8.在○里填上“+”或“－”。
9○5=14 11○4=7 13○5=8 4○4=8
看图列算式计算。（16分）
1.
□○□=□
2.
□○□=□
3.
□○□=□
4.
□○□=□
5.
□+□=□ □+□=□
□－□=□ □－□=□
谁多？多几？（6分）
1.

（ ）多 □○□=□
2.
（ ）多 □○□=□
算一算。（25分）
1.捡苹果。（将正确答案的苹果涂上你喜欢的颜色）（5分）
11－5=

15－7=

13－6=

16－9=

14－8=
2.击鼓传花（10分）
填一填。（10分）
12
2
13
3
14
－8
=
14
－
4
=
18
5
16
6
五、画一画，算一算。（8分）
第一行摆13个△，第二行摆7个△。
第一行：____________________________
第二行：____________________________
第一行比第二行多几个△？
□○□=□（个）
答：第一行比第二行多_______个△。
解决问题。（16分）
1.
我比弟弟大几岁？
小兔吃萝卜。
兔妹妹再吃多少根萝卜就和哥哥吃的一样多了？
3. 超市运来15箱紫葡萄和绿葡萄，其中紫葡萄有8箱。
（1）绿葡萄有多少箱？
（2）运来的哪种葡萄多？多多少？
【参考答案与解析】
一、1.18 9 9 9 18 18 9
解析：根据题意分别数出△的个数、划去的个数和还剩的个数，然后写出相应的算式。
2.7 7 3 3
解析：根据20以内的整数加法得出减法的结果。
3.7
解析：要求第二次钓的条数=总的条数－第一次钓的条数，据此解答。
4.6 1
解析：利用总本数－借走的本数即可求出还剩的本数，利用借走的本数－还剩的本数即可求出多的本数，据此解答。21世纪教育网版权所有
5.＜ ＞ = ＜
解析：分别求出各算式的结果，然后比较大小求解。
6.8 14 8
解析：计算☆+6=14时，可用和－一个加数=另一个加数求解，计算☆－7=7时，可依据差+减数和被减数求解，计算13－☆=5时，可依据被减数间差求解，同理，求解其余的算式。21教育网
7.16 15 8 5
解析：将相关的数字代入，然后根据整数加减法的计算方法求解。
+ － － +
解析：9○5=14中等号前面的两个数均小于等号后面的数，则用加法，而11○4=7中等号前面的第一个数大于等号后面的数，则用减法，同理，求解其余的算式。21cnjy.com
二、1.13－9=4 2.13－8=5 3.13－6=7
解析：根据总数－圈出的个数=还剩的个数列出算式求解。
4.14－5=9
解析：利用总个数－左边的个数即可求出盒子中的个数。
3、5+7=12 7+5=12 12－5=7 12－7=5
解析：根据加法与减法的意义，结合图片上的信息列式求解。
三、1.菠萝 12－5=7
笑脸 14－7=7
解析：根据每种图形的个数找出数量多的，然后用较多的－较少的求解，据此解答。
四、1.6 8 7 7 6
解析：求出每个算式的得数，然后找出相应的苹果涂色求解。
2.4 9 16 8 10 1 17 12 7 14
解析：先求出第一个算式的结果，然后利用后面箭头上的数据计算求解。
3.4 5 6 10 8
12 11 10 9 8
解析：根据20以内整数减法的计算方法求解。
五、△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△
13－7=6（个） 6
解析：根据题意画出相应的个数，然后用减法求解。
六、1.12－9=3（岁）
解析：用较大的数－较小的数求解，据此解答。
2.14－8=6（根）
解析：用兔哥哥的数量－兔妹妹的数量求解，据此解答。
（1）15－8=7（箱）
解析：利用两种葡萄的数量－紫葡萄的数量即可求出绿葡萄的数量，据此解答。
（2）8－7=1（箱）
解析：根据整数的认识找出数量最多的一种葡萄，然后利用较大数－较小数求解，据此解答。