小学三年级语文（下）一单元测试题含答案

小学三年级语文（下）一单元测试题
一、看拼音，写词语。
zhuó
zhuàng
zhú
sǔn
jiān
nán
chuán
dì
（
）
（
）
（
）
（
）
wēi
ruò
hú
xiàn
zǒu
láng
lán
gān
（
）
（
）
（
）
（
）
二、辨字组词。
若（
）
巾（
）
馆（
）
拔（
）
取（
）
苦（
）
币（
）
管（
）
拨（
）
敢（
）
三、给带点的字选择正确的读音。画上“
”
1、我和雪儿相处（chù
chǔ）得非常愉快。
2、看（kān
kàn）守特务又和小萝卜头出现在走廊上。
3、高尔基对儿子说：“给（jǐ
gēi）予别人是快乐的！”
4、超市上风扇（shān
shàn）真是太漂亮了。
四、写出与加点词意思相近的词语。
1、顿时，琅琅读书声从窗口飞出云际，和山雀对话，和竹林絮语……（
）
2、我好奇地问：“外婆，芦花母鸡生病了吗？”（
）
3、长征途中，红军来到一个草木茂盛的地方。
（
）
4、虫子缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。（
）
五、把能搭配的词语用线加起来。
卷卷的
火药味
认真地
追问
浓烈的
火星
拼命地
思考
夺目的
头发
好奇地
注视
光光的
身子
悄悄地
奔跑
六、照样子，把下面的句子写得生动些。
例：小鱼在水里游来游去。
（可爱的）小鱼在水里（快乐地）游来游去。
1、信鸽在天空中飞翔。
2、同学们走进教室。
七、课内展示。
1、按原文填空。
（1）一阵春风吹进竹林。青青
( http: / / www.21cnjy.com )的竹子
：
破土，
。林间闪闪
，像
！山间的新笋，
。山里的孩子。
（2）我把雪儿
，雪儿望着我，似乎在
，又像在
，然后
。
（3）“日记”写上
、
和
。
2、把下面的俗语补充完整。
（1）春捂秋冻，
。
（2）一场秋雨
，十场秋雨
。
（3）写一句自己积累的俗语:
3、写出至少四个跟“说”有关的词。
八、阅读赏析。
（一）小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子
( http: / / www.21cnjy.com )，（唯恐
恐怕）伤害了它。刘思扬从口袋里摸出一只空火柴盒，（扔
丢）出铁窗给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子，在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”
1、用“√”标出括号内恰当的词语。
2、找出这段话中表示小萝卜头动作的词语，并写在下面的横线上。
3、说说“若有所思”这个成语的意思，并造句。
解释：
造句：
4、请你走进小萝卜头的内心，猜猜他当时会想些什么，并写下来。
2、课外阅读。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树，寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久，他们不但看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出下列词语的反义词。
复杂（
）
痛苦（
）
矮小（
）
战争（
）
2、用“简单”写一句话。
3、用“
”勾出画的内容。
4、人们为什么都仔细看着这
( http: / / www.21cnjy.com )张没有色彩的极为简单的画？从这幅画里可以看出这个盲童是一个怎样的孩子？
九、习作。
升入三年级了，你以长大了
( http: / / www.21cnjy.com )一岁，还学会了写日记，这真是不小的进步！新学期班上一定又有新的
变化，你能写吗？要求不写错别字，并把句子写通顺，把意思表达清楚。你也可以用日记的方式来写。快动笔吧！选一个自己感兴趣的内容（如“我有新书啦”“我的新老师”等）
附参考答案
一、看拼音，写词语。茁壮，竹笋，艰难，传递，微弱，浮现，走廊，栏杆；
二、组词。倘若，苦难，手帕，钱币，旅馆，管理，拔起，拨动，争取，勇敢。
三、选正确读音。1、chǔ，2、kān，3、jǐ，4、shàn
四、写近义词。1、立即，2、奇怪，3、茂密，4、缓慢
五、连线。左：左1—右3，左2—右1，左3—右2，左4—右4
右：左1—右2，左2—右4，左3—右1，左4—右3
六、照样子写句子。
1、机灵的信鸽在天空中自由自在地飞翔。
2、欢乐的同学们陆续地走进教室。
七、按课文填空。1、2略；3、呼喊，交谈，呼唤，吆喝；
八、（一)1、唯恐，扔，
2、捧着，打开，放，关上，停住，打开，说；
3，好像在思考着什么？
听着老师的话，他若有所思地停住了笔。
4、略
（二）1、简单，幸福，高大
，和平
2、这道题非常简单，我一会儿就做好了。
3、略
4、盲童是一个热爱生活，热爱和平的孩子。
九、习作略