小学三年级语文（下）《绿手指》课后题 含答案

小学三年级语文（下）《绿手指》课后题
一、读拼音，写生字。
kū
wéi
zāi
pěi
jǔ
sàng
shì
nóng
二、在括号里填上适当的词。
灿烂的（
）
枯萎的（
）
（
）地称赞
（
）地考虑
三、写出下列词语的近义词。
灿烂—（
）
收集—（
）
奇怪—（
）
挑选—（
）
四、给下面的句子加上标点。
1、老奶奶想
金盏花
除了金色
就是棕色
白色的
还没见过
但是
我为什么不试试呢
2、然后
再挑选颜色浅的花的种子栽种
就这样
一年又一年
春种秋收
循环往复
五、本文的“绿手指”指的是什么？
六、阅读短文，回答问题。
靠谁传送花粉
春风吹到油菜花旁
轻轻地说
油菜花
我给你传送花粉吧
油菜花说
我放出香气
蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞一给我传送花粉
春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，
( http: / / www.21cnjy.com )你的花瓣（bàn）长得很深，蜜蜂们不能帮你传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”
春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉人，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”
春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
1、把短文分成三段。
2、照样子，写出第二、三段的段落大意。
第一段：油菜花不用春风传送花粉，靠蜜蜂和蝴蝶传送花粉。
第二段：
第三段：
3、给第1自然段加上标点符号。
附参考答案
一、读拼音，写生字。枯萎，栽培，沮丧,侍弄。
二、填合适的词语。阳光，花朵，由衷，认真
三、写近义词。绚烂，搜集，奇特，筛选。
四、加标点。1、：，，。，。，？
2、，……，，，。
五、法国一个镇上的人们对好园丁的称呼，文中指“老奶奶”。
六、阅读。答问。
1、第一段，第1自然段，第二段，第2自然段，第三段：第3自然段。
2、第二段：蚕豆不用春风传送花粉。
第三段：春风帮小麦传送花粉。
3、，：“，！”：“，，！”