第一章计数原理
测试题
(时间:120分钟
满分:150分)
学号:______
班级:______
姓名:______
得分:______
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.
教学大楼共有五层,每层均有两个楼梯,由一层到五层的走法有( )
A.种
B.种
C.种
D.种
2.
中第的二项式系数是
(
)
A.
B.
C.
D.
3.
在的展开式中系数最大的项是
(
)
A.
B.
C.和
D.
4.
如图,用4种不同的颜色涂入图中的矩形中,要求相邻的矩形涂色不同,则不同的涂法有( )
A.种
B.种
C.种
D.种
5.
若展开式中含的项的系数等于含的项的系数的8倍,则等于( )
A.5
B.7
C.9
D.11
6.
将数字拼成一列,记第个数为,若,,,,则不同的排列方法种数为(
)
A.
B.
C.
D.
7.
若,则的值为
(
)
A.
B.
C.
D.
8.
下列问题中,答案为的种数是( )
A.男女排成一行,同性都不相邻的排法数
B.男女排成一行,女性都不相邻的排法数
C.男女分六个兴趣不同的小组,每组一男一女的分组种数
D.男女排成前后两排的排法数
9.
的展开式中的系数是(
)
A.
B.
C.
D.
10.
某台小型晚会由个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位、节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有
A.种
B.种
C.种
D.种
11.某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“”到“”共个号码.公司规定:凡卡号的后四位带有数字“”或“”的一律作为“优惠卡”,则这组号码中“优惠卡”的个数为
A.
B.
C.
D.
12.
名同学报考三所院校,如果每一所院校至少有人报考,则不同的报考方法共有( ).
A.种 B.种
C.种 D.种
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
13.
若的二项展开式中的系数为则.
14.
有张都标着字母,张分别标着数字的卡片,若任取其中张卡片组成牌号,则可以组成的不同牌号的总数等于
.(用数字作答)
15.
有五名男同志去外地出差,住宿安排在三个房间内,要求甲乙两人不住同一房间,且每个房间最多住二人,则不同的住宿安排有
种(用数字作答)
16.
若的展开式中前三项的系数成等差数列,则展开式中项的系数为
。
17.
现安排甲、乙、丙、丁、戌名同学参加一次博览会的志愿者服务活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是
.
18.
展开式中项的系数是
.
三、解答题(本大题共6小题,共60分)
19.
(8分)解关于的方程:(1);(2).
20.
(8分)解答下列问题:
(1)求值;(2)已知,求.
21.(10分)设展开式中,第二项与第四项的系数之比为,试求含的项.
22.
(10分)某大医院有内科医生名,外科医生名,现要选派人参加国际红十字会组织的志愿者活动.
(1)某内科医生必须参加,某外科医生不能参加,有几种选法?
(2)至少有1名内科医生和至少有1名外科医生参加,有几种选法?
23.
(12分)求证:能被整除.
24.
(12分)3名男生和3名女生共6名同学站成一排,若男生甲不站两端,名女生中有且只有两名女生相邻,求不同排法的种数.
参考答案
一、选择题
1.
D
2.
C
3.
A
4.
A
5.A
6.
B
7.
C
8.
C
9.
C
10.
B
11.C
12.
B
二、填空题
13.
14.12840
15.72
16.
7
17.126
18.-48
三、解答题
19.解:(1)根据排列数公式,,
,
从而,
即,
即,
化简得,
解得,或
(舍),故方程的解是,
(2),
化简得
,
解得,或
(舍),故方程的解是.
20.
解:(1),,.
当时,原式;当时,原式.
(2)的取值范围为,
由已知,
即
,解得(舍)或,.
21.解:展开式的第二项与第四项分别为,.
依题意得.
解此方程舍去不合题意的负值,得.
设展开式中项为第项,
则.
由,得,即展开式中项为.
22.
解:(1)某内科医生必须参加,某外科医生不能参加,只须从剩下的名医生中选名即可,故有种.
(2)至少有名内科医生和至少有名外科医生参加的选法可分为类:名内科、名外科医生;名内科、名外科医生;名内科、名外科医生;名内科、名外科医生.因此,共有种.或者间接法.
23.证明:
,
都是自然数,
所以上式各项均为的倍数,
即能被整除.
24.解:有且仅有两名女生相邻可以把这两名女生“捆绑”,把三名女生当作两个元素,在男生隔开的四个空隙中安排这两个元素,最后再减去甲站在两端的情况.名男生的全排列数是,隔开四个空隙,把名女生中的名“捆绑”有方法数,将名女生当两个看,安插在四个空隙中的两个有方法数,故“名同学站成一排,名女生中有且只有两名女生相邻的排法”有种;其中男生甲站两端的男生排法种数是,此时只能在甲的一侧的三个空隙中安插经过“捆绑”处理后的三个女生,有方法数,故“位男生和位女生共位同学站成一排,若男生甲站两端,位女生中有且只有两位女生相邻的”的排法有种.符合条件的排法故共有种.