五校联考2016学年第二学期第一次月考
九年级语文答题卷
卷面书写（5分）
一、语文知识积累（28分）
1.
（4分）⑴
⑵
⑶
⑷
2.古诗文名句填空。（12分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
，
（6）
，
（7）
，
（8）
？
3.
（6分）
⑴
(2)
⑶
4.
名著阅读（6分）
⑴①
②
③
⑵
二、现代文阅读（30分）
5．（3分）
6.（3分）
7.（4分）
8.
（4分）
9.（2分）
10、（3分）
11、（2分）
12.
（4分）
13.
（5分）
( http: / / www.21cnjy.com )
三、古诗文阅读（18分）
14.（2分）
15.（2分）
16、（2分）
、
17、（2分）（
）
18、（2分）人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。
19.（4分）
20、
100
22．根据要求作文。（60分）
100
200
300
400
500
600
700
800五校联考2016学年第二学期第一次月考命题双向细目表
(_2016_学年第
2
学期
月考考试
语文
学科
九
年级)
题号
知识点
题型
学
分数
期望难度
卷面
文字书写
书写题
运用评价
5
0.8~1.0
1
汉字书写
填空题
了解识记
4
0.8~1.0
2
古诗文默写
填空题
了解识记
12
0.8~1.0
3
文言词语理解
解答题
理解分析
6
0.8~1.0
4
名著阅读
填空题
了解运用
6
0.7~0.80
5
内容理解
解答题
理解分析
3
0.7~0.8
6
文本信息提取
解答题
理解分析
3
0.8~1.0
7
内容理解
解答题
理解分析
4
0.7~0.8
8
主旨挖掘
探究题
运用评价
4
0.5~0.7
9
内容理解
解答题
理解分析
2
0.7~0.8
10
文本信息提取
解答题
理解分析
3
0.8~1.0
11
语句品读
探究题
运用评价
2
0.7~0.8
12
写作方法探究
探究题
运用评价
4
0.5~0.7
13
主旨理解
探究题
理解分析
5
0.5~0.7
14
诗语赏析
解答题
理解分析
2
0.7~0.8
15
诗意理解
解答题
运用评价
2
0.5~0.7
16
文言实词翻译
填空题
理解分析
2
0.8~1.0
17
文言虚词翻译
选择题
理解分析
2
0.7~0.8
18
文言句子断句
划线题
理解分析
2
0.7~0.8
19
文言句子理解
解答题
运用评价
3
0.6~0.7
20
文言主旨探究
探究题
运用评价
4
0.5~0.7
21
语言运用
写作题
运用评价
10
0.8~1.0
22
语言运用
写作题
运用评价
60
0.8~1.0五校联考2016学年第二学期第一次月考
九年级语文试卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1.全卷共6页，有四大题，22小题。满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
祝你成功！
一、语文知识积累（28分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
故乡的唢呐是斑lán(
①
)多姿的。像
( http: / / www.21cnjy.com )一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只骅犁豁开黄土地板结的肌肤。节日的唢呐，是胸táng(
②
)压抑了一整年郁闷的喷yǒng(
③
)。节日的唢呐，吹出了铜质的月光和天籁，那么柔软、甜美。那些风中摇曳的高liɑng(
④
)，是唢呐的声音染红的吗？
2、古诗文名句默写（12分）
(1)、商女不知亡国恨，
。（杜牧
《泊秦淮》）
(2)、
，关山度若飞。（《木兰诗》）
(3)、莫道不消魂，帘卷西风，
。（李清照
《醉花阴》）
(4)、好读书，不求甚解；每有会意，
。（陶渊明《五柳先生传》）
(5)、子曰：“
，
，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
(6)、王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“
( http: / / www.21cnjy.com )
，
”，已成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
(7)白居易的《望月有感》以工整的对仗，形
( http: / / www.21cnjy.com )象的比喻，描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是：
，
。
(8)温籍作家王手的作品曾
( http: / / www.21cnjy.com )四次进入年度中国小说排行榜，曾有人问他何以文思泉涌？他用宋代哲人朱熹在《观书有感》的诗句“
？
”给予了巧妙的答复。
3、解释下列句中的加点词。（6分）
(1)、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（《陈涉世家》）
(2)、所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）
(3)、微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
4、名著阅读。（6分）
(1)《水浒》中绰号是人物性格或特征最
( http: / / www.21cnjy.com )为简明的符号，杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑，故名为“
①
”。鲁智深叫“花和尚”是因为
②
，从“醉打山门”一事可见这一点；宋江叫“及时雨”，是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手，从
③
一事中可见这一点。（3分）
(2)诺贝尔文学奖获得者勒·克莱齐
( http: / / www.21cnjy.com )奥曾说：“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例，从《骆驼祥子》一书中再选一位人物介绍。（3分）
示例：小福子牺牲自己，承担养活全家的重任------她很无私。
二．现代文阅读（30分）
（一）（14分）
遥远的自然
韩少功
①城市是人造品的巨量堆积，是一些钢
( http: / / www.21cnjy.com )铁、水泥和塑料的构造。标准的城市生活是一种昼夜被电灯操纵、季节被空调机控制、山水正在进入画框和阳台盆景的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活。这大概是城市人越来越怀念自然的原因。
②城市人对自然的怀念让人感
( http: / / www.21cnjy.com )动。他们中的一些人，不大能接受年迈的父母，却愿意以昂贵的代价和不胜其烦的劳累来饲养宠物。他们中的一些人不可忍受外人的片刻打扰，却愿意花整天整天的时间来侍候家里的一棵树或者一块小小的草坪。如果还没有在郊区或乡间盖一间木头房子，他们至少也能穿上休闲服，带上食品和地图，隔那么一段时间就把亲爱的大自然热爱一次。
③他们到大自然中去寻找什
( http: / / www.21cnjy.com )么呢？氧气？负离子？叶绿素？紫外线？万变的色彩？无边的幽静？人体的运动和心态的闲适……事实上，人造的文明同样可以提供这一切：氧吧可以随时送来森林里的清新，健身器上也可以随时得到登山的大汗淋漓的感觉；而世界上任何山光水色的美景，都可以在电视屏幕上得到声色并茂的再现。但是，如果这一切还不足以取消人们对自然的投奔冲动，如果文明人的一个个假日仍然意味着自然的召唤和自然的预约，那么可以肯定：人们到大自然中去寻找的，是氧气这一类东西以外的什么。
④也许，人们不过是在寻找个异。作为自然
( http: / / www.21cnjy.com )的造化，个异意味着世界上没有完全相同的两片叶子，没有完全相同的两个生命个体。但都市中的文明人面对着千篇一律的公寓楼，千篇一律的电视机、快餐食品以及作息时间表，不得不习惯着自己周围的个异逐渐消失。一个型号下的产品总是严格雷同和大量重复。严格雷同就是技术高精度的标志，大量重复就是规模经济的特征。第一千个甲型电话机必定是还是甲型，第一万辆乙型汽车必定还是乙型，它们在本质上以个异为大忌，只有在成为稀有古董以后，以同类产品的大面积废弃为代价，才会成为某种怀旧符号。它们永远没法呈现出自然的神奇和丰富——毫无疑问，正是那种造化无穷的自然原态才是人的生命起点，才是人们不得不一次次回望的人性家园。
⑤也许，人们还在寻找永恒。一般来说，人
( http: / / www.21cnjy.com )造品的存在期都太短促了，连最为坚固的钢铁，一旦生长出锈痕，简直也成了速朽之物，与泥土和河流的万古长存无法相比。它甚至没有遗传的机能，较之于动物的生死和植物的枯荣，缺乏生生不息的恒向和恒力。一棵路边的野草，可以展示来自数千年乃至数万年前的容貌，而可怜的电话机或者汽车却身前身后两茫茫，哪怕是最新品牌，也只有近乎昙花一现的生命。激情满怀一诺千金之时，人们可以对天地盟誓，但怎么可以想象有人面对一条领带或者一只沙发盟誓？牵肠挂肚离乡背井之时，人们可以抓一把故乡泥土入怀，但怎么可以想象有人取老家的一只电器零件入怀？在全人类各民族所共有的心理逻辑之下，除了不老的青山、不废的江河、不灭的太阳，还有什么东西更能构建一种与不朽精神相对应的物质形式？还有什么美学形象更能承担一种信念的永恒品格？
⑥如果细心体会一下，自然能使人们为
( http: / / www.21cnjy.com )这心动的，也许更在于它所富含着的共和理想。在人们身陷其中的世俗生活中，文明意味着财富的创造，也意味着财富的秩序和规则。不论是个人占有还是集团占有，任何楼宇、机器、衣装、食品一开始就是物各有主，冷冷地阻止着权限之外的人僭用，还有精神上的亲近和进入。人们对故国和家园的感怀，通常都只是指向权利关系之外的自然——太阳、星光、云彩、风雨、草原、河流、群山、森林以及海洋，这么多色彩和音响，尽管也会受到世俗权利的染指，比如局部地沦为庄园或者笼鸟，但这种染指毕竟极其有限；大自然无比高远和辽阔的主体，至少到目前为止还无法被任何人专享和收藏，只可能处于人类公有和共享的状态。在大自然面前，私权只是某种文明炎症的一点点局部感染。世俗权利给任何人所带来的贫贱感或富贵感、卑贱感或优越感、虚弱感或强盛感，都可能在大山大水面前轻而易举地瓦解和消散。任何世俗的得失在自然面前都微不足道。古人已经体会到这一点，才有“山水无常届，闲者是主人”一说，才有“山可镇俗，水可涤妄”一说。这些朴素的心理经验，无非是指大自然对所有人一视同仁的慷慨接纳，几乎就是共和制的政治伦理课，指示着人们对世俗的超越，最容易在人们心中轰然洞开一片万物与我一体的阔大生命境界。
⑦当然，这一切并不是自然的全部。自然中至
( http: / / www.21cnjy.com )少还有残酷。台风、洪水、沙暴、雷电、地震，无一不显露出凶暴可畏的面目。生物链的存在则意味着，自然的本质不过是千万张欲望的嘴，无情相食，你死我活。敦厚如老牛也好，卑微如小草也好，每一种生物其实都没有含糊的时候，都以无情食杀其他生命作为自己的存在的前提。即便在万籁俱寂的草地之下也永远进行着这种轰轰烈烈的战争。
⑧由此看来，文明人所热爱的自然，其实
( http: / / www.21cnjy.com )只是文明人所选择、所感受、所构想的自然。与其说他们在热爱自然，毋宁说他们在热爱文明人对自然的一种理解；与其说他们在投奔自然，毋宁说他们在投奔自然所呈现的一种文明意义。他们正是敏感到文明的隐疾，才把自然变成了一种越来越重要的文明符号，借以支撑自己对文明的自我反省、自我批判以及自我改进。他们对自然的某种绿色崇拜，不仅仅是补救自己的生存环境，更重要的，是补救自己的精神内伤。
你认为第②段的画线的句子表现了作者怎样的情感？请简要分析。（3分）
从全文来看，城市人投奔自然是想要寻找什么？请简要概括。（3分）
7、文章第⑦段为什么要提及自然的残酷？（4分）
8、为什么作者说自然是“遥远的”？请简要分析。（4分）
（二）（16分）
雪夜
【法国】莫泊桑
①黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪，终
( http: / / www.21cnjy.com )于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了梦乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光的映照下，银装素裹，分外妖娆。这雪后初霁的夜晚，万籁俱寂，了无生气。
②蓦地，从远处传来一阵凄厉的叫
( http: / / www.21cnjy.com )声，冲破这寒夜的寂静。那叫声，如泣如诉，若怒若怨，听来令人毛骨悚然！喔，是那条被主人放逐的老狗，在前村的篱畔哀叹自己的身世，还是在倾诉人类的寡情？
③漫无涯际的旷野平畴，在白雪的覆压下蜷
( http: / / www.21cnjy.com )缩起身子，好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草、匆匆来去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得无迹可寻，只有那几棵百年老树，依旧伸展着槎牙的秃枝，像是鬼影幢幢，又像那白骨森森，给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。
④茫茫太空，黯然无语地注视着下界，越发显出
( http: / / www.21cnjy.com )它的莫测高深。雪层背后，月亮露出了灰白色的脸庞，把冷冷的光洒向人间，使人更感到寒气袭人；和她做伴的，惟有寥寥的几点寒星，致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那样忧伤，她的步履又是那样的迟缓！
⑤渐渐地，月儿终于到达她行程
( http: / / www.21cnjy.com )的终点，悄然隐没在旷野的边缘，剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷，又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延，像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。
⑥啊，美景如画的夜晚，却是小鸟们恐怖颤
( http: / / www.21cnjy.com )栗、备受煎熬的时光。它们的羽毛沾湿了，小脚冻僵了；刺骨的寒风在林间往来驰突，肆虐逞威，把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃；困倦的双眼刚刚合上，一阵阵寒冷又把它们惊醒；……只是瑟瑟索索地颤着身子，打着寒噤，忧郁地注视着漫天洁白的原野，期待那漫漫未央的长夜早到尽头，换来一个充满希望之光的黎明。
【阅读提示】：莫泊桑，19世纪后半叶法国批判现实主义作家，本文写于19世纪末期，当时的法国正处于变革时期，社会动荡不安。
9、请用文中原话概括文章到底渲染了一种什么样的气氛？（2分）
10、作者在这雪夜中都描写了哪些具体景色？（3分）
11、指出下列句子所用的修辞手法并说说他们的作用。（任选一题作答，2分）
（1）漫无涯际的旷野平畴，在白雪的覆盖下蜷缩起身子，好像连挣扎一下都不情愿的样子。
（2）少顷，又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延，像撒开的一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。
12、阅读莫泊桑《雪夜》的第四段和以下鲁迅《雪》中的片段，说说两者写作方法和情感的不同处。（4分）
江南的雪，可是滋润美艳之至了;
( http: / / www.21cnjy.com )那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
13、作者在结尾处运用了小鸟这样的意象，有什么作用？（5分）
古诗文阅读（17分）
(一)卜算子
张元幹①
风露湿行云，沙水②迷归艇。卧看明河③月满空，斗④挂苍山顶。
万古只青天，多事⑤悲人境。起舞闻鸡⑥酒未醒，
( http: / / www.21cnjy.com )潮落秋江冷。
[注释]
①张元幹，宋代爱国词人。时南宋朝廷偏安江南，这首词是词人辞官后所作。②沙水：即沙溪，闽江上源之一。③明河：即银河。④斗：指北斗星。⑤多事：这里指国家多难。⑥起舞闻鸡：晋代祖狄与刘琨俱为司州主簿，共被同寝，中夜闻鸡起舞。后匈奴攻陷洛阳，晋怀帝被俘，祖逖自请统兵北伐，收复中原失地。
14、请简要赏析“沙水迷归艇”中的“迷”字。（2分）
15、“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）屈原列传(节选)
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫①欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )。举世皆浊
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨②？何故怀瑾握瑜
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )③，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察④受物之汶汶者乎宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓⑤之白，而蒙世之温蠖⑥乎？”
乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汩罗以死。
【注释】①三闾大夫：楚国官职名，指
( http: / / www.21cnjy.com )屈原。②哺（bū）：吃，食。槽：酒渣。啜（chuò）：喝。醨（lí）：薄酒。③瑾、瑜：都是美玉。④察察：洁白的样子。汶（mén）汶：浑浊的样子。⑤皓（hào）皓：莹洁的样子。⑥温蠖（huò）：尘滓重积的样子。
16、解释下列加点字。（2分）
（1）被发行吟泽畔
（2）形容枯槁
17、下列句中的加点字不能用括号中的字替代的一项是（
）（2分）
A、何故而至此（斯）
B、众人皆（偕）醉而我独醒
C、宁赴常流而葬乎（于）江鱼腹中耳
D、又安（岂）能以皓皓之白
18、用“/”给文中画线句断句。（限断2处）（2分）
人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。
19、用现代汉语翻译下面句子。（3分）
举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
20、面对失意，“醉”与“醒”是古代文
( http: / / www.21cnjy.com )人常见的两种人生态度。下面材料中人物的“醉”与屈原的“醒”背后的人生追求是否相同？联系任一则材料并结合上文谈谈你的看法。（4分）
【材料一】性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾吝情去留。
——陶渊明《五柳先生传》
【材料二】太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
——欧阳修《醉翁亭记》
四．语言运用（70分）
21.根据要求，完成任务。（10分）
风靡孩子世界的游戏《我的世界》，让你处于
( http: / / www.21cnjy.com )深刻的创造力之中，这时你是接近神的。在这里，唯一的主题是自由。整个游戏可以找到各种资源，利用各种资源玩家可以造出各种稀奇古怪的东西，比如一所面朝大海的低房价的豪宅，或是乡村农舍。如果建造了自己理想中的居室或书房，你想给它取一个什么名字？请写出理由。120字左右。
22．根据要求写作文。（60分）
世界纷纷扰扰，要想不迷失自我，必须
( http: / / www.21cnjy.com )守住一种品格，守住一句承诺，守住一段情感，守住最初梦想，守住内心信仰，守住脚下水土；只有守得住，才能不惧怕未来的漫长与坎坷，才能在风风雨雨之后望见彩虹。
守望
是梦
是永恒的坚守
是光
是明媚的希望
是执着
是坚韧
是一种姿态
是一种道义
更是一种责任
请以“守望”为话题写作文。
要求：（1）立意自定，题目自拟，文体
( http: / / www.21cnjy.com )自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。
五校联考2016学年第二学期第一次月考
九年级语文试卷参考答案及评分标准
一、语文知识积累（28分）
1、（4分）
斓
膛
涌
粱
2、（12分）
①隔江犹唱后庭花
②万里赴戎机
③人比黄花瘦
④便欣然忘食
⑤博学而笃志，切问而近思
⑥海内存知己,天涯若比邻。
⑦吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬
⑧问渠那得清如许？
为有源头活水来。
3、（6分）
①逃走
同样
②使……惊动
通“增”
③没有
归依
4、（6分）①青面兽
不守佛门戒规总是随性而为
私放晁天王
、义释双枪
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网"
\t
"_blank )将等（一格1分）
②示例：孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱-----他阴险狡诈。
祥子每天在烈日下辛苦拉车，用自己辛苦节约三年的钱买车------他勤劳朴实。
二．现代文阅读（30分）
（3分）对城市人的讽刺。这句话表面上说
( http: / / www.21cnjy.com )城市人对自然的怀念令人感动，实际上却是说反话，从接下来的两组对比看，一些城市人对自然的怀念是虚伪的，是一种作秀，是对现实责任的逃避。一方面他们追求大自然，一方面又在生活中做出违背自然精神的事儿，人的天性受到物质文明的扭曲和挤压。
（3分）寻找自然的个异、永恒和所富含着的共和理想；拯救生存环境和精神内伤。（个异、永恒、共和，三个关键词，每词一分）
（4分）（1）呈现自然的真实
( http: / / www.21cnjy.com )状态，说明自然除了美好的东西之外，也有并不美好的一面；（2）说明文明人所热爱的自然并不是真正意义上的自然，而只是他理解中的自然，只是自然中和谐美好的那部分。（3）文明人选择构想中的自然其实是对文明社会缺陷的逃离。（4）一方面，人类用现代文明去制约灾害和血腥，是社会的进步和发展，人类文明对自然的改造是人类文明的必然选择，但这样的选择又带来各种文明的病症，这又促使人们到自然中去补救生存环境和自身的精神内伤，作者提示了这样一个难以解脱的怪圈，表现出强烈的忧患意识。（写出两点即答满分，学生有自己的合理理解也可）
（4分）（1）因为城市在各
( http: / / www.21cnjy.com )方面都迥异于大自然，标准的城市生活越来越远离自然的生活；（2）文明人所热爱的自然，只是文明人所选择、所感受、所构想的自然，距离真实的自然很遥远。（3）现代生活中人们的思想越来越多充塞了权欲、自私和贪婪等成分，变得越来越复杂，越来越世俗，越来越悖离自然之道。（法国大哲学家卢梭因厌恶近代文明而提倡“回归自然”。这一口号既有回归自然原始状态的意思，也有恢复自然人的纯朴本性的意义。而本文，显然针对现代物质文明压抑人的精神的弊病与隐患，发出了卢梭式的警示和诤言。）（答出两点就可，有自己合理的理解也可）
（2分）万籁俱寂，了无生气。
10、（3分）凄惶的老狗、悲凉的旷野、清冷的老树、恐怖颤栗的小鸟……（答出三种就可）
11、（2分）（1）运用了拟人修辞，突出了
( http: / / www.21cnjy.com )寒夜的悲凉、凄清和死一般的沉寂。（2）这一句运用了比喻手法，很形象的描绘了东方初白时的瑰丽朦胧的景象。（任选一题作答）
12、（4分）《雪夜》，画面冷色调，中用狗吠
( http: / / www.21cnjy.com )和像“鬼影”、“白骨”的老树、像“水晶”似的冰凌，小鸟的感觉等来烘托渲染，突出了寒夜的悲凉、凄清和死一般的沉寂，含蓄地表达了作者对当时社会现实的强烈不满、愤慨和控诉;鲁迅的《雪》用工笔细描，画面暖色调
，从声与色、实与虚、动与静方面写出了雪的美艳，表达了对童年、故乡的怀念，里面充满了脉脉的温情。（可以有自己的理解，言之有理就可）
13、（5分）文章结尾借小鸟的希望点明主旨，
( http: / / www.21cnjy.com )含蓄地表达了作者对当时社会现实的强烈不满，对社会变革的热切企盼和对新生活的强烈渴望，给凄凉的寒色点亮了温暖的火光，盼望漫漫的长夜早到尽头，迎来一个充满希望之光的黎明。
14.
（2分）“迷”字，描
( http: / / www.21cnjy.com )写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向，烘托出朦胧、迷惘的氛围，表现了作者内心的迷惘。
15、（2分）①化用了祖逖闻鸡起舞的“典故”，表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现内心悲愤无奈；②寓情于景，描写江潮的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国事衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。（答出任一点都得2分）
16、（2分）（1）通“披”，散
（2）身体
17、（2分）B
18、(2分)
人又谁能以身之察察/受物之汶汶者乎/宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳.
19、（3分）整个世界都是混浊的，却只有我一人清白，众人都昏醉，却只有我一人清醒，我因此被放逐。
20、（4分）
示例：材料一，其人生追求是一致的
( http: / / www.21cnjy.com )。五柳先生虽生活贫困，但“性嗜酒”，并“期在必醉”，而屈原面对国家前途忧心如焚，又不肯同恶势力同流合污，为了坚守理想，在悲愤绝望中，以“独醒”之态自沉于汨罗江。他们的“醉”与“醒”都表现了不愿屈从于世俗的人生态度和对理想矢志不渝的追求。
评分细则：结合材料2分，人物生活态度2分，分析合理即可。
四．语言运用（70分）
21.根据要求，完成任务。（10分）
评分一：表达5分
评分点
分值
细
则
字形
2分
错别字每三个扣1分，未满三个不扣分，重现者不计，扣完一分为止。
标点
1分
标点符号使用错误扣1分，未满三处不扣分，扣完1分为止。
语句
2分
语句表达出现一处错误扣0.5分，重现者不计，扣完2分为止。
评分二：内容5分（要求：理由充分，自圆其说，字数120左右。）
示范：存墨堂。我不慕名利，愿淡泊明志，宁静
( http: / / www.21cnjy.com )致远，一生不弃笔墨，与诗书为伴。忙时，能心平不躁，潜心研墨读书；闲时，读书泼茶，怡然自得。少时，愿勤勉恭谨，孜孜不倦；老时，即使年过耄耋，无力执笔，亦一心向学，让墨香环绕胸间。故名之曰存墨堂。
22.（60分）
评分参照温州中考评分标准。
