二下第10课 假如（练习）

《假如》练习
一、看拼音，写词语。
zài yě bú pà hán fēng de xí jī 21世纪教育网版权所有
（ ）
ràng xiǎo niǎo è de zhā zhā de kū qì 21cnjy.com
（ ）
二、连一连。
遥远的　　　　 健康的　　　　寒冷的　　　　不幸的
朋友　　　　　　北风　　　　　地方　　　　　身体
三、在正确的读音下面画√。
假如我有一枝（ ），我要给窗前的小树画（ ）；我要给树上的小鸟画（ ）；21教育网
我一定给不幸的朋友西西画（ ）。　
四、课外阅读。
信
我学会了写信，　　　　用笔和纸，　　　　用手和心。　　　　我多么想写啊，　　　　写许多许多的信——　　　　　　　　替雏鸟给妈妈写，　　　　让妈妈快回巢，　　　　天已近黄昏。　　　　　　　　替花朵给蜜蜂写，　　　　请快来采蜜，　　　　花已姹紫嫣红。　　　　　　　　替大海给小船写，　　　　快去航海吧，　　　　海上风平浪静。　　　　　　　　替云给云写，　　　　愿变成绵绵春雨；　　　　替树给树写，　　　　愿连成无边的森林。　　　　　　　　给自己，　　　　我也要　　　　写一封封信，　　　　让自己的心，　　　　和别人的心，　　　　贴得紧紧、紧紧……　21·cn·jy·com
1、读拼音写词语。
mián mián chūn yǔ fēng píng làng jìng chà zǐ yān hóng
( ) ( ) ( )
2. 根据文章回答问题。
（1）说一说，文中的作者都替谁写了信？
（2）文中为什么要替雏鸟写给妈妈，让妈妈快点回巢？
（3）如果是你，你最想给谁写一封信？

《假如》参考答案
一、再也不怕寒风的袭击
让小鸟饿的喳喳的哭泣
二、遥远的地方　　　 　健康的身体　　　　
寒冷的北风 不幸的朋友
三、马良的神笔 画上一个金色的太阳
许多好吃的谷粒
一双好腿
（1）雏鸟、花朵、大海、云、自己
（2）因为鸟妈妈为雏鸟寻找食物去了，小鸟正在饥饿当中，所以希望鸟妈妈快点回来
（3）同学们自由发挥。