重庆市涪陵区第十九中学人教版七年级生物下册学案2.1食物中的营养物质(第一课时)无答案

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名称 重庆市涪陵区第十九中学人教版七年级生物下册学案2.1食物中的营养物质(第一课时)无答案
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文件大小 122.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-04-13 09:14:41

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文档简介

第一节
食物中的营养物质
【学习目标】
1、说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。
2、说出主要的无机盐和维生素的来源及缺乏症状。
3、加深对科学探究一般过程的认识,进一步提高提出问题、作出假设、制定并实施探究计划、处理数据和分析探究结果的能力。
【学习重、难点】
学习重点:人体需要的主要营养物质及其作用和食物来源
学习难点:主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状
【学习过程】
糖类、脂肪、蛋白质(第一课时)
一、探究学习
知识板块一:认识食物中的营养物质
食物中含有的六类营养物质是:



知识板块二:认识三大类能源物质-----糖类、脂肪、蛋白质
共同点:
(1)都是组成细胞的主要

(2)都能为生命活动提供

不同点:
(1)糖类:举例


。食物来源:



作用:主要的
物质
(2)脂肪:食物来源:


。作用:人体的重要的
物质。
(3)蛋白质:食物来源:



。作用:建造和修复身体的
,人体的
以及受损细胞的

都离不开蛋白质,为人体的生命活动提供

小组讨论:
1、六大类营养物质中哪些属于有机物 哪些属于无机物
2、六大类营养物质中提供能量的有哪些 糖类和脂肪都要提供能量,两者的区别是什么
3、病人几天吃不下饭,为什么要点滴葡萄糖 同时,他的身体逐渐消瘦,他体内的哪种物质减少了 为什么说体育锻炼是最好的减肥方法
知识板块三:测定某种食物中的能量
合作探究:
提出问题:


做出假设:


设计实验方案:见书21——22中实验过程
实施方案:
得出结论:
实验测得的数据,往往存在着误差,因此需要设
( http: / / www.21cnjy.com )置
,也就是同一个实验在相同的条件下要重复做几次,如果重复组的实验数据十分相近,则说明这个实验结果排除了
的影响,实验结果应当取各重复组的

【反馈练习】
1、人体内备用的能源物质是(

A、蛋白质
B、无机盐
C、脂肪
D、糖类
2、“一杯牛奶,能够强壮一个民族”,说明牛奶中含有较多的(
),可促进身体生长,增强体质。
A、维生素、钙
B、蛋白质、脂肪
C、蛋白质、钙
D、维生素、蛋白质
3、小刚患了重感冒,发烧快有一个星期了,体重明显下降。请问他体内有机物被消耗最大的是(

A、糖类
B、蛋白质
C、脂肪
D、水
4、食物中的营养物质中的糖类的主要作用是(

A、构成细胞的主要成分

B、调节新陈代谢
C、为人体生命活动提供能量
D、人体内的备用能源
6、我们喝的牛奶,吃的馒头、肉能为人体提供
( http: / / www.21cnjy.com )的能源物质是(

A、水、糖类和脂肪
B、水、无机盐和维生素
C、糖类、脂肪和维生素
D、糖类、脂肪和蛋白质
7、在平时膳食中,糖类含量
( http: / / www.21cnjy.com )多的一组是(

A、蔬菜和水果
B、米饭和馒头
C、鸡蛋和牛奶
D、鸡鸭鱼肉
8、在食物的营养成分中,既是人体的基本物质,又是能源物质之一,还是细胞和人体代谢活动的主要调节物质的是(

A、糖类
B、蛋白质
C、脂肪
D、维生素
9、把下列食物中的各种成分(A~F)与它对人体的作用连接起来。
A.脂肪 a.人体生命活动的主要能源物质
B.糖类 b.备用的能源物质
C.水 c.促进人体的正常的生长发育,人体需要量很少
D.维生素 d.组成细胞的主要物质,同时具有运输功能
E.蛋白质 e.人体内不可缺少的营养成分,如钙,铁
F.无机盐 f.构成人体细胞的主要物质,生长发育,组织更新的原料