1.1.1 生物的特征 导学案（含部分答案）
文档属性
| 名称 | 1.1.1 生物的特征 导学案（含部分答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 120.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-04-13 18:30:36 | ||
图片预览
文档简介
《第一节生物的特征》导学案
学习目标：1、什么是生物， 区分生物与非生物；2、举例说明生物具有基本特征。
【预学任务单】
1、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用 ，也可以借助放大镜、 、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具。2·1·c·n·j·y
2、生物的特征
特征
解释
1
生物的生活需要
绿色植物通过光合作用制造出自身所需的有机物，动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，以维持生存、
2
生物能进行
绝大多数生物需要吸入 ，呼出
3
生物能 身体内产生的废物
生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外
4
生物能对
作出反应
生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应
5
生物能
生物体能够 ，其发育到一定阶段，就开始 下一代
6
生物都有 和
的特性
生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的 现象。
7
由 构成
（ 除外）
细胞是生物体结构和功能的基本单位
【预学检测单】
1、观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动中属于观察的是（ d ）
A、上网搜索资料 B、用直尺测量肾蕨的高度 C、进行人口普查 D、用放大镜看蚂蚁的结构
2、下列属于生命现象的是（ C ）
A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、馒头上长出“白毛” D、钟乳石在慢慢长大
3、下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养？（ C ）
A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、春种一粒粟，秋收万颗子 C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、朵朵葵花向太阳
4、有一种叫跳舞草的植物，当它“听”到优美欢快的乐曲时就“跳”起舞来，此现象称为（D ）
A、生物的运动 B、生物的生长 C、生物的繁殖 D、生物对外界刺激的反应
【合学任务单】
1、你是怎样进行观察的？科学观察的方法和注意事项有哪些？观察课本P7的图片，找出马和驴在外形上的不同之处，马和牛在外形上的相同之处。21世纪教育网版权所有
2、判断一个物体是生物还是非生物的依据是什么？完成P3观察与思考。
【自信检测单】
1、下列不属于生命现象的是（D ）
A、花开花落 B、北雁南飞 C、孔雀开屏 D、潮起潮落
2、截止2014年11月7日，世界卫生组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。科学家认为埃博拉病毒属于生物判断依据是（ C ）21·cn·jy·com
A、有细胞结构 B、能对外界刺激作出反应 C、能繁殖 D、能导致人患病
3、如果你捕捉蝗虫，蝗虫就会逃跑，这直接说明生物具有的特征是（ D ）
A、由细胞构成 B、需要营养 C、能生长 D、能对外界刺激作出反应
4、观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中，你认为错误的是（D ）
A、边观察边记录B、观察时必须实事求是C、观察时必须积极思考D、肉眼观察到的生物才是真实的
5、一株水稻结了许多种子，这属于生物的哪项特征？（ C ）
A、应激性 B、生长 C、繁殖 D、新陈代谢
6、《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ A ）www.21-cn-jy.com
A、都能进行生长和繁殖 B、都有反射现象 C、都需要从外界获取有机物 D、能遗传，不会变异
7、下列有关生物特征的描述，正确的是（ C ）
A、动植物都能自己制造有机物 B、动物能进行呼吸，植物不能
C、动物能排出身体内的废物，植物也能 D、生物都是由细胞构成的
8、下列诗句不属于描写生命现象的一句（ C ）
A、春眠不觉晓 B、处处闻啼鸟 C、夜来风雨声 D、花落知多少
9、连线题
动物的取食
向日葵朝向太阳
人体排汗
蘑菇由小长大
鸟类产卵
10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的（游园不值）中的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。21cnjy.com
（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有______的特征。
（2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有______的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有______的特征。
（4）红杏可以由小长大，从这个意义上讲，红杏具有______的特征。
（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于______（填生物或非生物）。
（6）通过上面的问题，你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了，试把判断依据写出来： 。21教育网
11、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪，这说明生物具有 的特征。有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能 。
学习目标：1、什么是生物， 区分生物与非生物；2、举例说明生物具有基本特征。
【预学任务单】
1、观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用 ，也可以借助放大镜、 、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具。2·1·c·n·j·y
2、生物的特征
特征
解释
1
生物的生活需要
绿色植物通过光合作用制造出自身所需的有机物，动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，以维持生存、
2
生物能进行
绝大多数生物需要吸入 ，呼出
3
生物能 身体内产生的废物
生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外
4
生物能对
作出反应
生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应
5
生物能
生物体能够 ，其发育到一定阶段，就开始 下一代
6
生物都有 和
的特性
生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的 现象。
7
由 构成
（ 除外）
细胞是生物体结构和功能的基本单位
【预学检测单】
1、观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动中属于观察的是（ d ）
A、上网搜索资料 B、用直尺测量肾蕨的高度 C、进行人口普查 D、用放大镜看蚂蚁的结构
2、下列属于生命现象的是（ C ）
A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、馒头上长出“白毛” D、钟乳石在慢慢长大
3、下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养？（ C ）
A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、春种一粒粟，秋收万颗子 C、螳螂捕蝉，黄雀在后 D、朵朵葵花向太阳
4、有一种叫跳舞草的植物，当它“听”到优美欢快的乐曲时就“跳”起舞来，此现象称为（D ）
A、生物的运动 B、生物的生长 C、生物的繁殖 D、生物对外界刺激的反应
【合学任务单】
1、你是怎样进行观察的？科学观察的方法和注意事项有哪些？观察课本P7的图片，找出马和驴在外形上的不同之处，马和牛在外形上的相同之处。21世纪教育网版权所有
2、判断一个物体是生物还是非生物的依据是什么？完成P3观察与思考。
【自信检测单】
1、下列不属于生命现象的是（D ）
A、花开花落 B、北雁南飞 C、孔雀开屏 D、潮起潮落
2、截止2014年11月7日，世界卫生组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。科学家认为埃博拉病毒属于生物判断依据是（ C ）21·cn·jy·com
A、有细胞结构 B、能对外界刺激作出反应 C、能繁殖 D、能导致人患病
3、如果你捕捉蝗虫，蝗虫就会逃跑，这直接说明生物具有的特征是（ D ）
A、由细胞构成 B、需要营养 C、能生长 D、能对外界刺激作出反应
4、观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中，你认为错误的是（D ）
A、边观察边记录B、观察时必须实事求是C、观察时必须积极思考D、肉眼观察到的生物才是真实的
5、一株水稻结了许多种子，这属于生物的哪项特征？（ C ）
A、应激性 B、生长 C、繁殖 D、新陈代谢
6、《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ A ）www.21-cn-jy.com
A、都能进行生长和繁殖 B、都有反射现象 C、都需要从外界获取有机物 D、能遗传，不会变异
7、下列有关生物特征的描述，正确的是（ C ）
A、动植物都能自己制造有机物 B、动物能进行呼吸，植物不能
C、动物能排出身体内的废物，植物也能 D、生物都是由细胞构成的
8、下列诗句不属于描写生命现象的一句（ C ）
A、春眠不觉晓 B、处处闻啼鸟 C、夜来风雨声 D、花落知多少
9、连线题
动物的取食
向日葵朝向太阳
人体排汗
蘑菇由小长大
鸟类产卵
10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的（游园不值）中的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。21cnjy.com
（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有______的特征。
（2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有______的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有______的特征。
（4）红杏可以由小长大，从这个意义上讲，红杏具有______的特征。
（5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于______（填生物或非生物）。
（6）通过上面的问题，你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了，试把判断依据写出来： 。21教育网
11、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪，这说明生物具有 的特征。有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能 。